新人教版四年级上册--除数接近整十数的笔算除法(例4、例5)

1、除数接近整十数的笔算除法,人教版四年数学上册,商是一位数的笔算除法,试商,用,四,舍,法,(,五,入,例4: 学校礼堂每排有28个座位，四年级共有197人，可以坐满几排？还剩几人？,30,6,2 9,商6小了，改商7。,30,7,1,例4: 学校礼堂每排有28个座位，四年级共有197人，可以坐满几排？还剩几人？,19728=,7,1,7（排）1（人）,答：可以坐满7排。还剩1人。,有余数除法的验算方法： 除数商+余数被除数,28 7 + 1 196 + 1 197,除数个位数是5、6、7、8、9的两位数时，一般情况下，可以用“五入”法把除数个位上的数舍去，同时向前一位进1，把除数看作整十数试商

2、。商易偏小，要灵活调商,一、笔算,180,20,380,70,185,780,20,37,272,68,245,72,9,180,0,5,350,30,3,60,80,4,80,0,40,4,148,37,5,185,0,70,4,272,0,70,3,216,29,15,25,练习 二：笔算：,三、说出下面各题应该商几。（谁先看出来立即抢答),4,7,9,9,6,9,7,7,当除数是14，15，16，24，25，26时，即除数不接近整十数的，可以看作15、25采用口算直接乘的方法来试商，提高试商速度。还可以选择其它能减少调商次数的方法。,温馨小提示：,提升培优,（探究题）有102个气球，每个

3、小朋友 分 28 个，可以分给几个小朋友？_x001C_还 剩几个气球？_x001C_,10228=3（个）18（个） 答：可以分给3个小朋友，还剩 18个气球。,例5,30,8,3 2,商8小了，改商9。,30,9,6,方法一,26,2 4 0,9,6,想10个26是260。,方法二,10个26是260,比240多20，可以商9。,26,2 4 0,25,9,6,把26看作25来试商。,有些除法题，按照“四舍五入”法，试商的次数比较多，可以根据不同的情况用不同的方法来试商。,方法三,4个25是100, 8个25是200， 余下的40里面还有1个25。所以商9。,哪种方法比较简便？你是怎样想出

4、商的？,课堂小结： 除数是两位数的除法，一般按照“四舍五入”法，把除数看作和它接近的整十数来试商。还可以根据不同的情况用不同的方法来试商。,分 层 训 练,夯实基础,1.（基础题）竖式计算。,2,0,3,0,4623=,15351=,2,3,夯实基础,4,4,9,14,30074=,29331=,44,914,夯实基础,7,0,3,11,29442 =,20063 =,7,311,夯实基础,5,4,9,2.（重点题）四（1）班要举行联欢活动， 准备了如下物品，花费情况如下表：,请完成上面表格。,夯实基础,3.（难点题）（ ）里最大能填几？,15（ ）65 25（ ）124 25（ ）95 15

5、（ ）96 26（ ）150 16（ ）100,4,4,3,6,5,6,夯实基础,4.（重点题）选数组成除法算式。,（ ）（ ）=7 （ ）（ ）=9 （ ）（ ）=7,203,29,162,18,539,77,夯实基础,5.（易错题）判断对错，错的改正。（对的 在括号内打“”，错的打“”）,51,2,夯实基础,16,4,提升培优,6.（探究题）有102个气球，每个小朋友 分 28 个，可以分给几个小朋友？还 剩几个气球？,10228=3（个）18（个） 答：可以分给3个小朋友，还剩 18个气球。,提升培优,7.（探究题）一共要种506棵果树，已 经栽了26棵，剩下的要12天栽完， 剩下的平均每天种植多少棵？,（506 - 26）12 = 480 12 = 40 （棵） 答：剩下的平均每天种植120棵。,思维创新,8.（探究题）小亮在做作业时，把除数 30当成了3，结果得到的商是93，余 数是1，那么正确的结果应该是多少？,933+1 = 280 28030 = 910 答：正确的结果应该是 910。,）,4,58,请动动脑！,方块里应填什么数字，才能使商是一位数，并且没有余数？, , ,可以填4、6或1、7,除数