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初一数学讲义

3、 已知的值为。1.如果∠AOB+∠DOE=180&#176。第八讲 代数式的值。3、化简条件后代入代数式求值。4、同时化简代数式和条件式再代入求值。例1、已知a为有理数。求1+a+a2+a3+…+a2007的值。2、如何应用有理数乘法法则进行有理数乘法运算。有理数乘法法则记忆和应用 难点。

初一数学讲义Tag内容描述:<p>1、专业好文档1、 下列运算:;,其中不正确的有 。2、 已知:的值为 。3、 已知的值为 。4、 = 。5、 若= 。6、 = 。7、 一个棱长为的正方体,在某种物质的作用下,棱长以每天扩大到原来的倍的速度膨胀,则10天后该正方体的体积为 。8、 的个位数字是 。幂的大小比较方法:(1)直接计算法已知a,b,c分别为,则a,b,c按从小到大的顺序排列的结果是 。(2) 差值比较法利用比较的大小。(3) 商值比较法已知,那么P,Q的大小关系是?(4) 底数比较法数的大小关系是?(5) 指数比较法。</p><p>2、第19讲 相交线、平行线知识理解1如果AOBDOE180,AOB与BOC互为邻补角,那么DOE与BOC的关系是( )A互为补角B互补 C相等 D互余2如图,三条直线a、b、c相交于一点,则1、2、3的度数和是( )A360B180C120D903如果两个角的一对边在同一直线上,另一对边互相平行,则这两个角( )A相等B互补C相等或互余D相等或互补4下列语句事正确的有( )有公共顶点且相等的两个角是对顶角;有公共顶点且互补的两个是邻补角;对顶角的平分线在同一直线上;对顶角相等但不一定互补;对顶角有公共的邻补角A1个B2个C3个D4个5下列说法:点与直线的位置关系有点在。</p><p>3、第八讲 代数式的值一、知识要点求代数式的值的主要方法:1、利用特殊值;2、先化简代数式,后代入求值;3、化简条件后代入代数式求值;4、同时化简代数式和条件式再代入求值;5、整体代入法;6、换元法。二、例题示范例1、已知a为有理数,且a3+a2+a+1=0,求1+a+a2+a3+a2007的值。提示:整体代入法。例2已知a-b=5,ab=-1,求(2a+3b-2ab) -(a+4b+ab) -(3ab+2b-2a)的值。提示:先化简,再求值。例3、已知a+b+c=0,求(a+b)(b+c)(c+a)+abc的值。提示:将条件式变形后代入化简。例4、已知x2+4x=1,求代数式x5+6x4+7x3-4x2-8x+1的值。提示:利用多项。</p><p>4、初一数学第九课时讲义 有理数的乘法与除法导学案(一) 一、学习目标 1、有理数乘法法则是什么? 2、如何应用有理数乘法法则进行有理数乘法运算? 二、学习重点和难点 重点: 有理数乘法法则记忆和应用 难点:有理数乘法法则的探索过程,符号法则及对法则的理解 三、学习过程: (一)自主学习 1.合作交流: 议一议: (-3)4= (-2)6= (-5)2=。</p>
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