除以整数

除以整数Tag内容描述：<p>1、精品资料欢迎阅读 分数除以整数说课稿分数除以整数说课稿 . 分数除法说课稿 今天，我说课的题目是“分数除法”。下面我将从：教材、学情、教学目标、教法与学法、教学过程五个方面来进行说课。 一、教材分析： 本课是数学六年级下册第三单元第二课时分数除法即分数除以整数。 分数除法的意义及分数除以整数的计算方法是本单元的重要内容，是在学习了。</p><p>2、课题一 小数除以整数 一 教学内容 教科书第16页例1和 做一做 练习三的第1 2题 教学目的 1 掌握比较容易的除数是整数的小数除法的计算方法 会用这种方法计算相应的小数除法 2 培养学生的类推能力 发散思维能力 分析能。</p><p>3、1 整数除以小数整数除以小数 教学设计教学设计 学习目标 学习目标 1 依托现实情境 引导学生运用转化思想 沟通整数除以小数与整数除法 之间的联系和区别 从而理解的算理和计算方法 2 自主探索整数除以小数的计算方法 在观察比较 合作交流中经历知识 发生发展的全过程 让学生能正确地计算整数除以小数 提高计算能力 同时 培养学生的估算意识和观察 比较 分析概括的能力及知识迁移能力 3 培养学生的估算意。</p><p>4、回顾旧知 3 整数除法的意义是什么 1 说出下面各数的倒数 1 4 11 8 5 1 0 3 2 把4个苹果平均分给两个人 每个人分得多少个苹果 分数除法1 分数除以整数 一张纸的 平均分成 3份 每份是这张纸的几分之几 3 0 6 3 0 2 3 口算 继续算 把这4份平均分成3份 怎么分呢 除号变乘号 除数变成它的倒数 结论 分数除以整数 0除外 等于分数乘以这个整数的倒数 练一练 请你做出正。</p><p>5、第7稿除数是整数的小数除法教学设计执教： 刘婷 郑州国家经济技术开发区朝凤路小学教学内容：人教版五年级上册第三单元除数是整数的小数除法，课本第24页的内容。教学目标：1、联系生活情境，在自主探究、合作交流中，初步掌握小数除以整数的计算方法。2、能正确进行小数除以整数的计算,并能解决简单的实际问题。</p>