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初中地理七年级

A.人口稠。1、了解我们生活的地理环境中存在的地理问题。地理与日常生活、生产建设的关系。2.图中A、B两地的相对高度为。A.2400米 B.2000米 C.1800米 D.2200米。那么图中海拔最高点(3602m)的气温约为。6、世界人口分布特点。世界人口的分布是 的。第 6 课时 世界的气候。

初中地理七年级Tag内容描述:<p>1、我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散第八章 走近国家 第十课时实战演练(2017临沂中考)读“2014年日本主要工业原料进口及工业产品出口示意图”,完成13题。1.图中信息能够充分说明()日本资源贫乏,工业原料主要靠进口日本人口稀少,国内市场十分狭小日本的加工制造业发达日本经济对外依赖十分严重A. B.C. D.2.从图中可看出日本的工业原料与源地组合正确的是()A.石油澳大利亚 B.铜矿南美洲、非洲C.棉花俄罗斯 D.铁矿中。</p><p>2、新人教初中七年级下册地理精品试题得分评卷人一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确答案的序号填入题后的括号内,每小题3分,共60分)1亚洲面积辽阔,拥有丰富多彩的地域文化,下面不属于亚洲地域文化的是( )A两河流域文明 B华夏文明 C印第安人的玛雅文明 D印度河文明2下列关于亚洲人口的叙述,正确的是( ) A人口稠密地区都分布在发展中国家 B大平原都是人口稠密地区C是世界上人口自然增长率最高的一洲 D人口占世界总人口的一半以上3日本发展工业的不利条件是( )A海岸线曲折,多海湾 B人口众多,劳动力。</p><p>3、宁阳县11-12学年地理学科七年级上册预习学案第一单元第一课时(总一第课时)我们身边的地理知识预习目标:1、了解我们生活的地理环境中存在的地理问题。2、知道在日常生活、经济建设、社会文化等方面离不开道理知识。预习重点:地理与日常生活、生产建设的关系预习任务:1、从日常生活出发,提出地理知识与人们日常生活息息相关的事情。2、列举一些人类的生产活动受地理环境的影响和制约。3、归纳各地风土人情具有明显的地域性。预习珍断一、 选择:1、 下列体育活动与开展地区的组合正确的是:A 冲浪 内陆地区B 冬季运动会 广州C 登山运动 。</p><p>4、第三章 天气与气候归类整理(2018年甘肃省白银市)一般而言,气温随海拔升高而降低,海拔每升高1000米,气温降低6。图1为“我国某地等高线地形图”。读图,完成2-3题。2图中A、B两地的相对高度为A.2400米 B.2000米 C.1800米 D.2200米3若A地气温为20,那么图中海拔最高点(3602m)的气温约为A.5 B.2 C.9 D.18【参考答案】2.A3.B(2018年甘肃张掖市)(2018年山东省聊城市)某学校地理兴趣小组经常开展观察和记录地理事象的活动。下图是该兴趣小组观察的当地5日-8日的天气预报情况。据此完成45题。4当地雷雨天气出现在A.5日 B6日 C7日 D8日5气温。</p><p>5、第四章 居民与聚落归类整理(2018年安徽省芜湖市)(2018年湖北省襄阳市)43.读“襄阳某景区等高线地形图”(图5),回答下列问题。(3分)(1)A地位于C地的_______方向。(2)一般情况,D处聚落的规模比B处_______(大/小)。(3)该景区为方便游客,计划在A、C两地间修建高空索道(缆车),请你计算这条索道的单程长度为______米。(量得AC间图上距离为3厘米,只列出算式即可)【参考答案】43.(1)西南(2)大(3。</p><p>6、有山不见石和崖, 有地不见土和沙。 江河湖海不通船, 外出旅行全靠它。 (打一地理教学用具),猜谜语,地图,生活中,什么时候会用上地图呢?,第三节 地图的阅读,请在台湾地图上指出地图的三要素,找出地图三要素 ?,方向,图例,比例尺,什么是比例尺?,比例尺:表示图上距离比实地距离缩小 的程度。,公 式:,比例尺有几种表示形式呢?,表示形式,线段式:,数字式: 1:100,文字式:,0,1米,图上1厘米表示实地距离 1米,2.图上距离1厘米,比例尺1:200000,实际距离=,2千米,1.图上距离1厘米,实际距离500米,比例尺=,=,1:50000,沙场练兵,7.3厘米,算。</p><p>7、相信你是最棒的,第四章 居民与聚落,1、截止到1999年10月12日,世界人口已达 亿。 2、从十八世纪到20世纪人口增长的趋势 3、人口增长的速度,是由 和 决定的。 4、人口增长的速度在世界各地是 的。其中 人口增长最快, 最慢,亚洲居 位 5、什么是出生率和死亡率、人口自然增长率?他们之间的换算。 6、世界人口分布特点:世界人口的分布是 的。,有的地方稠密,有的地方稀疏。人口稠密的程度可以用 来表示。 7、什么是人口密度? 67页公式 。 人口密度、面积和人口之间的互算。 8、人口过多会带来哪些问题?为此人类必须怎么办? 人类必须控。</p><p>8、第 6 课时 世界的气候,【考纲要求】,1.运用世界气候类型分布图,掌握各种气候类型的分布规律及主要分布区。 2.运用气温曲线和降水量柱状图掌握各种气候类型的特点及判断方法。 3.举例说明纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。 4.举例说明气候对生产和生活的影响。了解全球变暖的人为因素。,考点一 世界气候类型及分布,气温,降水,全年高温多雨,刚果,马来,亚马孙,赤道,南北两侧,终年炎热干燥,阿拉伯,中南,印度,亚,东,地中海,西,东,东,欧,西,内,内,温带大陆性气候,热带雨林气候,考点二 气候类型的判断,热带,亚热,温带海洋性,温,寒,寒,热。</p><p>9、九年义务教育人教版初中地理教材七年级第三章第一节多变的天气(一) 教学设计九江市同文中学 范莉 教学目标:1.知道天气的概念,了解天气与人们的生活,生产的密切关系,认识常用的天气符号,能看懂天气预报。2.初步学会阅读天气预报中的卫星云图和简易天气预报的技能。3.培养收看天气预报的兴趣和能力,知道事物是不断发展变化的,树立正确的人地观。教学重点:天气预报,天气符号教学难点:天气符号教学方法:计算机辅助教学、读图分析法、活动探讨法教 具:多媒体课件及有关报道材料教学过程:教学流程活动设计设计意图课前播放音乐、图。</p><p>10、2017-2018年下学期七年级地理期中考试试卷说明:1答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。2全卷共5页。考试时间30分钟,满分50分。3考生必须在答题卡上按规定作答;凡在试卷、草稿纸上作答的,其答案一律无效。答题卡必须保持清洁,不能折叠。4全部是选择题,本卷130题为单项选择题,3140为双项选择题,每小题选出答案后,用2B铅笔将。</p><p>11、温故知新,180,。,0,。,150,。,150,。,30,。,30,。,A,60,。,40,。,20,。,B,C,0,。,40,。,40,。,D,1.A,点在,B,点,___________,方向,C,点在,D,点,___________,方向,2.,写出,A,点坐标,__ _________,D,点坐标,__ _________,东北,东北,(北纬,60,。,,,180,。,),(南纬,60。</p>
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