初中地理人教版

初中地理人教版Tag内容描述：<p>1、人教版初中地理地图第一节教学设计 陈毓煌 一、教学内容分析：地球和地图这部分作为学生进入初中学习地理的第一部分内容，空间性强，难点较 多；地图作为地理信息的最重要载体以及学习地理的最重要工具，应用广泛，而且也是培养空间思维的重要 手段，所以掌握读图用图的技能非常重要，要让学生能正确认识到地图的重要性、有用性，并且掌握读图和 用图的基本方法和技能。 二、学生学情分析：心理特征方面，刚上初中，都想有一个良好的开端，所以开始普遍很积极，求知欲强， 但是心理却脆弱，遭受挫折很容易失去信心；这个阶段理解能力、抽。</p><p>2、新课标人教版初中地理七年级下册第九章第一节美国精品教案附精品试题【教学重点和难点】美利坚民族的构成和不同民族、种族在美国经济发展中所做的巨大贡献。【课前准备】1.美国挂图2.有条件的学校自制“美国小网站”（小网站并和新浪网超链接）【教学设计】【教学过程设计】导入新课：活动：打开地图册，阅读“世界政治地图”，在图中找到以下国家：日本、印度、埃及、英国、巴西、美国、加拿大、阿根廷，从半球位置看，它们分别位于东半球还是西半球？学生：日本、印度、埃及、英国东半球；巴西、美国、加拿大、阿根廷西半球教师：东半球。</p><p>3、七年级地理期中质量检测试题（卷）题号一二书写总分3132333435得分注意：本试卷笔答部分98分，卷面书写2分，满分100分。得分评卷人一、单项选择题（每小题2分，共48分）1. 我们生活的的大洲是 A.大洋洲 B.非洲 C.北美洲 D. 亚洲2. 东南亚流经国家最多的河流是 A.湄公河 B.湄南河 C.伊洛瓦底江 D.红河3. 世界上华人、华侨分布最集中的地区是 A.东亚 B.东南亚 C.南亚 D.北亚4. 下列关于日本地形的表述，错误的是 A.日本境内多山，3/4是山地和丘陵 B. 平原分布在岛屿中间 C.关东平原是日本最大的平原 D.日本最高的山为富士山，它是一。</p><p>4、第十章 极地地区（第一课时）教学目标知识目标1.知道两极地区的地理位置及范围，并能说出由此而造成的特殊的自然环境特征。2.理解人类对两极地区开展科学考察和环境保护的重要性。能力目标1.初步学会综合分析气候、水、生物之间的相互联系及其形成的区域自然环境特殊性，培养学生综合分析的能力。2.学会在以两极为中心的地图上辨别方向；能够根据两极的气温比较图比较两地自然环境的差异，培养学生读图、用图的能力。德育目标1.通过认识极地地区，初步形成求真、求实的科学态度；培养学生热爱科学、不畏艰险、勇于探索的精神，激发民族自。</p><p>5、撒哈拉、澳大利亚、巴西、 极地地区复习、练习 钟老师地理课堂之复习篇 钟老师地理课堂之复习篇 （1）两个国家中，位于东半球的是 ，位于西半球的是 ，他们共同 所在的半球是 半球；拥有热带 面积最大的国家是 ，独自拥有一 个大陆的国家是 。 南南 钟老师地理课堂之复习篇 （2）他们 （有或没有）共同濒 临的海洋？ （3）国地形包括三部分，其中部 平原又叫 ；国平原 叫 ，是世界上最大的平 原；高原叫 ，是世界上最 大的高原。 没有没有 大自流盆地大自流盆地 亚马孙平原亚马孙平原 巴西高原巴西高原 钟老师地理课堂之复习篇 （4）曾经。</p><p>6、甘肃省白银市2017-2018学年七年级地理上学期期末考试试题非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也是对我个人的关心和爱护，更是对*百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。</p><p>7、谈初中地理新教材的优势及教法初中地理新教材与旧教材相比，新教材丰富新颖的图象和“读一读”、“想一想”、“做一做”三个栏目 的编排，对激发学生的学习兴趣具有明显的优势。两年来，我在教学中试用多种方法，充分发挥新教材特有的 “魅力”，吸引学生如饥似渴地吮吸它的营养，生动、活泼、主动地学习。 一、利用图象导入新课，邀发学生学习欲望，变“要我学”为“我要学”。 学生对学习的直接兴趣是构成学习动机的重要成份。对学习的直接兴趣是指对学习内容本身有一种积极的 注意倾向，同时伴随着一种积极的情绪状态，这种情绪状态鼓。</p><p>8、南方地区【课内四基达标】一、填空题1.南方地区位于__________以南，__________以东，东部和南 部面临__________和__________。2.__________、__________和__________是我 国蚕丝的主要产区，两广、闽、台盛产__________，__________岛、__________半岛、云南南部是天然橡胶的生产基地。3.南方地区盛产多种__________和__________水果，产量最大 、分布最广的是__________。4.南方地区的__________平原和__________盆地是我国重要的 粮棉产区。5.四川盆地的岩石经过风化而成的土壤为__________土，含有丰富的__________等养分，比较肥沃。。</p><p>9、初中地理七年级上册练习题1人类对地球形状的认识过程，顺序排列正确的一组是（ ）A. B. C. D. 读某岛屿简图，完成24题。2.该岛的半球位置为A.东半球、北半球 B.东半球、南半球C.西半球、北半球 D.西半球、南半球3.对该岛地势特征的描述比较准确的是A.北高南低 B.南高北低C.西高东低 D.东高西低4.甲、乙、丙、丁四地降水最多的是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁52019年4月13日19:30(当地时间)在美国洛杉矶,科比迎来职业生涯最后一战(湖人VS爵士),家住白银市的小华观看现场直播时间为2019年4月14日10:30(北京时间)。你认为产生这种现象的原因是( )A. 地。</p><p>10、复习课题第二章中国的自然环境-自然灾害姓 名：丁金荣工作单位：良田回民中学辅导班级：九1-8班联系电话：13895520844第二章中国的自然环境-自然灾害教学设计 设计者：丁金荣考纲要求了解我国是一个自然灾害频发的国家。复习目标1、结合实例说出什么是自然灾害。2、了解我国主要的自然灾害的分布及成因。3、举例说出我国防灾减灾工作中取得的成就，形成“自然灾害频发是我国基本地理国情之一”的认识。4、学会在一些自然灾害中的防灾自救办法。复习重难点我国自然灾害的分布及成因。复习手段多媒体复习方法创设。</p><p>11、土地资源教学目标1、通过活动使学生知道自然资源概念及其主要类型；2、了解可再生资源与非可再生资源的区别并能够结合生活实际区别它们；3、理解可再生资源与非可再生资源的相对性；4、通过实例使学生了解土地资源的重要性和主要利用类型；5、通过分析世界土地资源分布图，使学生了解世界土地资源的分布大势，知道世界耕地、林地、草地的分布概况；6、通过漫画、资料等使学生了解土地利用和破坏的现状，理解土地荒漠化、水土流失、耕地急剧减少等土地资源问题和保护土地资源的重要性，使学生理解保护土地资源的重要性及合理利用土地资源的。</p><p>12、认识跨省区域第八章 认识跨省区域第一节 沟壑纵横的特殊地形区黄土高原设计思路 利用CAI课件提供较大容量的图表文字资料拓展学习空间,围绕教材的内容设计能激活学习兴趣、吸引学生积极参与的课堂活动,在师生互动、生生互动中深刻理解黄土高原水土流失形成的自然原因和人为原因,通过辩论、角色扮演等积极参与的课堂实践活动形式,提高分析解决问题的能力,培养学生正确的人地观念。教学目标知识与技能:运用地图说明黄土高原的地理位置,并对黄土高原的地理位置作出简要的评价,培养学生的读图、分析图的能力;熟悉黄土高原千沟万壑的地形地貌特。</p><p>13、初中地理新教材第四册 第一、第二、第五章 教材分析,一、教材特点：,1力求与学生的生活相结合 农业与“衣食住行” 工业与生活 访问家长了解“粮票”的故事 调查本班级同学家中1993年和2003年计算机、电话（手机）、空调、彩色电视机的数量,2力求运用最新的资料和数据,数据主要来源于中国统计年鉴 “现代化的农业” “现代化工业园区” 东海平湖油气田、我国从石油出口国变为石油进口国、西气东输、西电东送,3力求引导学生运用辨证的观点来认识地理事物,辨证地看待我国西北地区的气候条件 “钢铁大国”和“钢铁强国”,4力求通过区域比较，。</p>