初中家长会PPT课件初中
1尊敬的各位家长首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会您的到来孩子们在中考路上会有更大的信心和动力孩子的成长需要您的鼓励23谁在教育孩子是家庭还是学校既是家庭也是学校马卡连柯4肯定子女的每一滴收获鼓励子...高二、十七班贾春茂电话。关心、帮助、引导孩子是我们共同的责任...高二、十七班贾春茂电话。
初中家长会PPT课件初中Tag内容描述:<p>1、1 尊敬的各位家长 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会 您的到来 孩子们在中考路上会有更大的信心和动力 孩子的成长 需要您的鼓励 2 3 谁在教育孩子 是家庭 还是学校 既是家庭 也是学校 马卡连柯 4 肯定子女的每一滴收获 鼓励子女的每一点进步 5 1 使用手机现象严重 自习 考场 教学楼 休息后 2 有早恋现象3 上网 看不良书刊4 穿奇装异服 爱好打扮 沉默寡言 影响中考的 四大杀手 6。</p><p>2、,高二、十七班贾春茂电话:15866564626,欢迎各位家长,初二六班全体教师,.,首先我代表初二、六的全体任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢您在百忙之中来参加家长会。关心、帮助、引导孩子是我们共同的责任!使您的孩子得到更全面的发展是我们共同的目标!,尊敬的各位家长:,让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的健康成长共商教育教学大计!,.,家长课程作业,.,更容易与异性交往过密的孩子有。</p><p>3、高二、十七班 贾春茂 电话:15866564626,欢迎各位家长,八年三班 制作人:王泽鹏,首先我代表八年三班的对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢您在百忙之中来参加家长会。关心、帮助、引导孩子是我们共同的责任!使您的孩子得到更全面的发展是我们共同的目标!,尊敬的各位家长:,让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的健康成长共商教育教学大计!,更容易与异性交往过密的孩子有哪些?,家庭教养方式为溺爱型的孩子。</p><p>4、高二、十七班 贾春茂 电话:15866564626,欢迎各位家长,初二六班全体教师,1,首先我代表初二、六的全体任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢您在百忙之中来参加家长会。关心、帮助、引导孩子是我们共同的责任!使您的孩子得到更全面的发展是我们共同的目标!,尊敬的各位家长:,让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的健康成长共商教育教学大计!,2,家长课程作业,3,更容易与异性交往过密的孩子有。</p><p>5、家校共携手 养成好习惯,沟通、理解、合作,孩子的刻苦您的关爱+我们的努力=孩子的成功,1,校园类,欢迎并由衷地感谢 各位家长的到来!,八年级全体师生,请各位家长关闭手机或调节到震动状态,尤其是不要中途接打手机或退场。请注意:您现在的言行就是孩子最好的榜样!,2,校园类,我们班的任课教师及联系方式,物理(政治)教师(班主任)杜娟,强有力的教师队伍,班级的任课教师,3,校园类,班 长: 李浩斌。</p><p>6、高二、十七班 贾春茂 电话:,欢迎各位家长,八年级五班全体师生,家长会议程,1、小组长介绍本组成员 2、家长与科任老师交流 3、家长与小组长座谈 4、班主任介绍班级情况 5、家长相互交流 6、个别家长会后交流,班级管理,1、打造高效学习小组 2、施行“天天过关、 周周过关、 月月过关”活动,高效学习小组计划,1:全班47人,分成12个学习小组,每组4个同学(有一组3个),组长一个,语数外。</p><p>7、初二二班 许强 电话:15866291533,欢迎各位家长,初二二班全体教师,首先我代表初二、二的全体任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢您在百忙之中来参加家长会。关心、帮助、引导孩子是我们共同的责任!使您的孩子得到更全面的发展是我们共同的目标!,尊敬的各位家长:,在东方双语课改的大环境下,我们深入开展课堂改革,已取得显著的成果: 1、课堂纪律良好,思想方面积极上进,回答问题自信大方,思考问题思路清晰。 2、学习目标比较明确,对学习比较重视,有学习紧迫感。 3、积极配合老师的讲课,课后注意自学并有部分同学积极向任课。</p><p>8、初二 5 班家长会 用心沟通 1 任课教师情况介绍 语文 宋老师13962283559数学 范老师13815297232英语 徐老师13915726178政治 李老师13962280169历史 李老师13915679935 2 班级优秀生 也是年级前80名汪露530陆文龙524徐。</p><p>9、欢迎您尊敬的家长 初三年级 1 班全体师生 为了我们共同的目标 沟通 理解 合作 八年级 1 班家长会 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会 关心 帮助 督促贵子女是我们共同的心愿 使您的孩子得到全面发展 提高是我们共同的目标 尊敬的各位家长 为了加强老师与家长 家长与家长 家长与学生之间的联系 相互交流一下学生在校及在家的情况 以便老师能够更有针对性的实施教育 家长能够更好教育自己的子女做人与。</p>