初中三年级数学下册第二章

初中三年级数学下册第二章Tag内容描述：<p>1、二次函数的图象和性质 1 陂西中学邓新腾 抛物线和y ax2 k的图像与性质 y ax2 复习旧知 开口向上 开口向下 a的绝对值越大 开口越小 y轴 直线X 0 顶点是最低点 顶点是最高点 在对称轴左侧递减在对称轴右侧递增 在对称。</p><p>2、二次函数的图象与性质第4课时,2.能够利用二次函数的对称轴和顶点坐标公式解决一些数学问题.,1.经历探索y=ax2+bx+c的图象特征，会用配方法求其对称轴、顶点坐标公式.,1.指出下列二次函数的开口方向、对称轴和顶点坐标.,(1)y=2(x3)25,(2)y=0.5(x+1)2,(3)y=3(x+4)2+2,2.它们分别可以看成是由哪个函数图象通过怎样的平移得到的？,【解析】,1.（1）开。</p><p>3、5经过探索二次函数与一次二次方程、1 .二次函数与一次二次方程的关系的过程，了解方程式与函数的关系。 2 .了解二次函数和x轴升交点数与一次二次方程根数的关系，了解方程有两个不同的实数根，没有两个相等的实数根和实数根。 3 .一次二次方程根据二次函数和x轴升交点的横轴，1 .一次二次方程ax2 bx c=0的求根式理解什么，在b24ac0的情况下，在b24ac0的情况下，方程式没有实数根，2。</p><p>4、二,2.5 二次函数与一元二次方程(1) 宝丰三中 毛志伟 2015 -12 -12,(1).h和t的关系式是什么？ (2).小球经过多少秒后落地?你有几种求解方法?与同伴进行交流.,由上抛小球落地的时间想到,我们已经知道,竖直上抛物体的高度h(m)与运动时间t(s)的关系可用公式h=-5t2+v0t+h0表示,其中h0(m)是抛出时的高度,v0(m/s)是抛出时的。</p><p>5、3、确定二次函数表达式,常宁中学：杨亚伟,一名学生推铅球，铅球行进的高度y(m)与水平距离x（m）的关系如图所示，求二次函数的表达式,Y,想一想：求二次函数表达式需要几个条件,情景引入：,探索一：已知，二次函数 的图象经过（2，3）和（-1，-3），求函数的表达式,探索二：已知二次函数图象与y轴交点的纵坐标为1，且图象经过点（2,5）和（-2,13），求这个二次函数的表达式？,想一想：在什么情。</p><p>6、2.4 二次函数的应用 第1课时 二次函数与图形面积 府谷二中 郭彩云,(1).设矩形的一边AB=xm,那么AD边的长度如何表示？ (2).设矩形的面积为ym2,当x取何值时, y的值最大?最大值是多少？,如图,在一个直角三角形的内部作一个矩形ABCD，其中AB和AD分别在两直角边上.,想一想 ：何时面积最大,(1).设矩形的一边AB=xm,那么AD边的长度如何表示？ (2).设矩形的面积为ym2。</p>