初中物理九年级物理

初中物理九年级物理Tag内容描述：<p>1、s 活动：11.5 探究斜面 G F G F h s 测量 序号 FNsmGNhmFs(Nm)Gh(Nm) 2.00.21.00.4 2.0 0.2 0.750.53 2.0 0.2 0.50.8 问题：完成上表中的空格，并分析数据，你找到其中的某些规律吗？ 我们发现： 使用斜面可以省力。 在高度相同的情况下，斜面越长，越省力。 F虽然小于G，但F移动的距离s总大于G上升的 高度h。即省了力，却费了距离。 无论斜面（包括其它机械）如何省力，使用中 Fs与Gh的值总是近似相等的。 其中，Gh是我们必须完成的工作目标，而F、s却因为我 们选用的机械不同而不同。 Fs与Gh的值总是近似相等的 ，说明在我们工作的过程。</p><p>2、第一节 声音的产生与传播 【教学目标及方法】：1【学习目标】知识与技能： 通过观察和实验初步认识声音产生和传播的条件，知道声音是由物体振动产生的。 知道声音的传播需要介质，声音在不同的介质中传播速度不同。 回声及回声的应用。过程与方法： 通过观察和实验的方法，探究声音是如何产生的，声音是如何传播的？ 通过学生的活动，锻炼学生初步的观察能力和初步的研究问题的方法。 通过实践、观察的方法，探究回声现象。情感、态度与价值观： 通过教师、学生的双边活动，激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望，使学生乐于探索自然现象。</p><p>3、www.xkb1.com 新课标第一网不用注册，免费下载！一 宇宙和微观世界教学目标（一）知识与能力目标1、知道宇宙是物质组成的，物质是由分子和原子组成的；2、了解固态、液态、气态的微观模型；3、了解原子的结构；4、对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解；5、 初步了解纳米技术材料的应用和发展前景。（二）过程与方法目标1、通过对物质从宇宙到微观世界的研究介绍，发现并说明物质是可以分割的；2、通过把原子结构与太阳系的类比，建立微观世界的结构模型。（三）情感、态度与价值观目标：通过对物质世界的研究，认识并体验我们生活在。</p><p>4、2015-2016初三物理练习11一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分每小题给出的四个选项中只有一个正确）春天的无锡是花的海洋，漫步在梅园、锡惠公园和鼋头渚的花丛中，阵阵花香扑鼻，这是由于A分子的无规则运动 B分子间有空隙C分子间的吸引力 D分子间的斥力如图所示的四种现象中，由于光的反射形成的是答案：A2016年初，无锡经历了历史罕见的低温，右图是无锡地区某天天气预报的信息图片， 江苏无锡雨夹雪2 3微风关于图片中信息的解释正确的是A预报的最低气温读作“摄氏零下2度”B全天气温不会高于2C雪的形成过程中会放出热量D雨的。</p><p>5、2011年中考物理总复习资料,不错呦，我找到的资料，但幻灯片是我做的，希望有帮助。,常量,物理量的国际单位,物理公式,分类一,重要概念、规律和理论,常见物理量的测量工具,与人体有关的物理量 初中生,物理知识的应用,分类二,光(电磁波)在真空中传播得最快，c=310 5km/s=310 8m /s，光在其它透明物质中传播比在空气中传播都要慢。 15的空气中声速：340m/s，振动发声，声音传播需要介质，声音在真空中不能传播。一般声音在固体中传播最快，液体中次之，气体中最慢。 水的密度：1.010 Kg/m =1g/cm =1.0kg/dm ，1个标准大气压下的水的沸点：100。</p><p>6、初中物理公式集锦 物理量 单位 公式备注速度V m S v S t重力G N G mgm 质量g 9 8N kg或者10N kg密度 kg m3 m vm 质量V 体积合力F合 N 方向相同 F合 F1 F2方向相反 F合 F1 F2方向相反时 F1 F2 浮力F浮 N F浮 G物 G视G。</p>