初中英语八大时态

初中英语八大时态Tag内容描述：<p>1、100道 单 选 题 ， 包 含 了 中 考 英 语 八 大 时 态 所 有 考点 ， 时 态 无 疑 是 初 中 英 语 最 重 要 的 语 法 内 容 ， 学 好 时 态 基 本 就 拿 下 了 语 法 的 半 壁 江 山 。 今 天 总 结 的 八 种 时 态 是 大 家 在 初 中 阶 段 必 学 必 考 的 ， 一 定 要 加 倍 重 视 ！ （ 温 馨 提 示 ： 不 要 忘 记 收 藏 哦 ， 将 来 用 时 好 找 ） 一般现在时一 1. 概 念 ： 经 常 、 反 复 发 生 的 动 作 或 行 为 及 现 在 的 某 种 状 况 。 2. 基 本 结 构 ： is/am/are； do/does 否 定 形 式 ： am/is/are+not; 此 时 态 的 。</p><p>2、40. ________he _________(not finish) the work at once?41. I want _________(be) a teacher when I am an adult.42. She would like _________(help) us tomorrow.43. It took me two days _______(finish) the work. 44. Id love ________(go) to your party the day after tomorrow.45. I can help my friends_______(decorate) the party.46. I want Han Mei _______(get ) together with us.47. He is trying ______(draw) a nice horse.48. Its time。</p><p>3、一般现在时1）用动词的适当形式填空1.I like ____________ (swim). 2.He _________(read) English every day.3.We _________(go)to school at seven in the morning. 4.Mike________(go)to school at seven in the morning.5.My mother________(like) ______(go) shopping. 6.I can ________(draw) many beautiful pictures.7.She_________(make) a model plane. 8.Do you ________(like)_________(run)?9.Does he_________(like)_________(jump) 。</p><p>4、初中英语八大时态练习题一般现在时1）在 条件 时间等状语从句中用一般现在时表将来1.If it _____ tomorrow, I will go to school by car. A. rain B. will rain C. rains D. would rain 2.Dont forget to ask him to write to me. - I wont. As soon as he ___, Ill ask him to write to you. A. will come B. came C. comes D. is coming 2）在宾语从句中，即使主句是过去时，若表示客观事实真理，从句要用一般现在时。 The teacher told us that light ______ much faster than sound. A. travels B. traveled C. was D. will be 一般过。</p><p>5、初中英语八大时态总结一 、一般现在时具体情况（主要用于下面几情况）1) 描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。在这种情景中，句子常带有表示频率的时间状语：always , everyday , often , once a week (month , year , etc.) , sometimes , seldom , usually等等，以表示句中的动作或状态是习惯性的、经常性的。例如：They raise ducks as a sideline .他们以养鸭为副业。It seldom rains here .这儿很少下雨。2）仅为了描述状态、性质、特征、能力等等。这里的目的是为了描述现阶段的动作或状态，其重点不是强调动作发。</p><p>6、初中英语动词时态的用法及练习一、一般现在时 动词+s的变化规则1一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks2以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies二、一般过去时 动词过去式变化规则： 1一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked2结尾是e加d，如：taste-tasted3末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped4以“辅音字母+y”结尾的，变y为i， 再加-。</p><p>7、掌握英语谓语形式一、英语时态名称的记忆时态过去现在将来过去将来一般一般过去时一般现在时一般将来时一般过去将来时进行过去进行时现在进行时将来进行时（略）完成过去完成时现在完成时将来完成时（略）二、英语时态形式的记忆：（以动词work为例） 时态过去现在将来过去将来一般workedwork worksshall/will workshould/would work进行was/were workingam/is/are workingshall/willbe working(略)完成had workedhave/has workedshall/willhave worked(略)可以分两个步骤记忆：1、一般现在时： work（当主语是第三人称单数时，谓语动词也。</p><p>8、初中英语八大时态一 一般现在时1构成：构成：do/does-V（原形）或 V+s/es2 重点用法：a 客观真理。 Birds fly.b 现阶段习惯性动作。 We have four classes everyday.c 表将来 1）按时间表进行的，飞机、火车、巴士的出发The train for Guangzhou leaves at 7:00.2) 时间状语从句(till, until, when, as soon as等引导)，条件状语从句（unless, if引导）中表将来。(主 从 )If it rains tomorrow, we will have to stay at home. 3 标志词：频率副词（often, everyday, on Sundays等）二 一般过去时1 构成：动词过去式did-V-ed(不规则动词表。</p><p>9、初中英语八大时态一 一般现在时1构成：构成：do/does-V（原形）或 V+s/es2 重点用法：a 客观真理。 Birds fly.b 现阶段习惯性动作。 We have four classes everyday.c 表将来 1）按时间表进行的，飞机、火车、巴士的出发The train for Guangzhou leaves at 7:00.2) 时间状语从句(till, until, when, as soon as等引导)，条件状语从句（unless, if引导）中表将来。(主 从 ) If it rains tomorrow, we will have to stay at home. 3 标志词：频率副词（often, everyday, on Sundays等）二 一般过去时1 构成：动词过去式did-V-ed(不规则动词。</p><p>10、初中英语八大时态全套精讲.1一般现在时的用法1)经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。时间状语：every,sometimes,at,onSundayIleavehomeforschoolat7everymorning.2)客观真理，客观存在，科学事实。Theearthmovesaroundthesun.ShanghailiesintheeastofChina.3)表示格言或警句中。&#16。</p><p>11、初中八大时态一一般现在时概念：经常、反复发生的动作或行为以及现在的状态。时间状语：always, usually, often, sometimes, every day(week, year, month), once a week, on Sundays, etc.基本结构：1.be动词， 2， 行为动词否定式：1.am/is/ are + not 2. 如谓语动词是行为动词，则在前面加dont. 主语是第三人称单数时，加doesnt, 后面跟动词原形。一般疑问句：1.把be动词放于句首。2. 用助动词do提问，如遇第三人称单数，则用does. 同时，还原动词。二一般过去时概念：过去某个时间里发生的动作或状态，过去习惯性、经常性的动作、时间。</p><p>12、初中英语动词时态复习讲义2一般现在时一般现在时态结构肯定式:主语+ am /is/are +其他否定式:主语+ am/is/are +not + 其他一般疑问句式:Am /Is /Are + 主语+ 其他?简略回答: (肯) Yes,主语 + am/ is /are （否）No,主语+am/is/are not肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式: 主语+（助动词） dont/doesnt +动词原形+其他一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: dont = do not doesnt = does not 一般现在时的用法1） 表示经常的或习惯性的动作，。</p><p>13、初中英语八种时态归纳复习l 时态是英语学习中一个至关重要的内容，广大初中学生在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，下面我们就归纳复习一下这几种时态。 一、 一般现在时： l 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 l 时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month), once a week, on Sundays, l 基本结构：be动词；行为动词 l 否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加dont,如主语为第三人称单数，则用doesnt，同时还原行为动词。 l 一般疑问句：把be动词放。</p><p>14、上海中考英语复习-八大动词时态一、 一般现在时1、结构肯定式:主语+ am /is/are +其他 否定式:主语+ am/is/are +not + 其他 一般疑问句式:Am /Is /Are + 主语+ 其他? 简略回答: (肯) Yes,主语 + am/ is /are （否）No,主语+am/is/are not 肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他 否定句式: 主语+（助动词） dont/doesnt +动词原形+其他 一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: dont = do not doesnt = does not 2、用法 1） 表示经常的或习惯性的动作，常。</p><p>15、初中语法专题 时态,时态的定义： 作谓语的动词用来表示动作（情况）发生时间的各种形式。 （不同的时间，用不同的时态。）,一般现在时 一般过去时 现在进行时 过去进行时 现在完成时 过去完成时 一般将来时 过去将来。</p>