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文档简介

1、初中英语课件,特殊时态,想,想,想,一,一,我们学了多少时态?它们是什么时态?第二,动词形式和动词时态之间的关系是什么?3.学习英语时,尤其是练习英语写作时,你有意识地注意到动词的时态吗?1.一般现在时1。be动词:Isamare2。实际动词:困难:当主语是第三人称单数时,V S(注意动词S的用法)要求助动词:do,do否认找到助动词:don,not,general present时态,Second,general过去式1。be动词:waswere2。有意义的动词:使用动词的过去式(分为规则和不规则)。疑问否定:do,didt,general过去式,third,present continuo

2、us时态Is/am/are do(注意现在分词的构成)1。直接2。移除e,3。双重书写。第四,过去进行时注意过去进行时和一般过去时的区别。意义:过去进行时指的是过去某一点或某一段时间正在进行的动作;一般过去式是指发生在过去时间的事实。2.动词有不同的用法,例如过去进行时。现在完成时,1。已经做了(行为发生在过去并导致了现在的结果或影响)。过去时现在完成时现在完成时现在完成时现在完成时过去时现在完成时现在完成时过去时现在完成时现在完成时现在完成时。难点:在现在完成时态中,停止(一次)性行为的动词不用于多长(或多长)的句型。例如,去、来、开始、开始、离开、打开、关闭、出售、购买、拿走、带走、死去等

3、。have/has go to和have/has be to现在完成时和普通过去时的区别:现在完成时是指过去发生的动作对现在的结果或影响,与现在有关,不与表示过去的时间状语连用;一般来说,过去式是纯粹的,描述过去发生的事情,与现在无关,但只能用于过去时间的状语。例如:iwroteaneenglishletternight。ihavewritenenglish。我们学了300个英语单词。我们已经学了400个英语单词。greatechangeshavetakenp aceinourhometownduringthelas 10年。过去完成时:过去的动作似乎在过去的某个时间已经完成:完成了一般句型:

4、过去完成时过去完成时过去完成时过去完成时过去完成时过去完成时过去完成时过去完成时过去完成时过去完成时过去完成时过去完成时过去完成时过去完成时过去完成时句子过去完成时过去完成时句子。1.do2,将要做常用的时间状语:明天,下一个,in(未来需要多长时间)3。go,come,leave,has的进行时态可以代表一个将来动作测试点:主句是一般将来时,从句(条件)使用一般现在时。Wewillnotgooutifitsnowstomorrow .iwilllgivelettertoherasoonashecomebacknown。一般将来时,8。过去将来时:似乎发生在过去某个时间(或某个动作)的动作。w

5、ould do2、was/Wee do常用于宾语从句iheartthattheywouldhelpus。hesaidthathewasgoing toplayfootball .ididntknowitheywouldcode。weddidntknowwhattheyweregoing要去下周日。在过去将来时中,以动词write为例写出下列句子。她上周写了一封英文信。看!她正在那边写一封英文信。下周日她将写一封英文信。昨天下午3点到5点,她正在写一封英文信。她说她会给卡尼写一封英文信。她已经给卡尼写了一封英文信。她给卡尼写了一封英文信了吗?8.到上学期结束时,她已经写了10封英文信。,想一想,

6、用什么时态?用什么样的动词形式?用所给词的适当形式填空:1.两年前,她在学校里背诵了一首诗3 .我下周去不了城市4 .他们明天就离开这里5 .我每天在家工作两个小时6 .当我们等一会儿的时候,我们会一直到明天7 .如果明天,我们会去动物园。我认为这是一个好主意。我认为这是一个好主意。他回来后,我告诉你现在要做什么12 .他需要去找一个医生13 .你在做什么?老师马上就来。当我在公园散步时,它开始变得安静。当我把猫放在路边时,门铃响了。你找到你的科学书籍了吗?19.-你当时在做什么?我们看电视你好。一、翻译下列句子:她每天坚持写日记保持写作。他们上星期天种了10颗树。昨天下午他们在浇树。他们现在在上英语课。最近5年,我们镇安发生了巨大的变化(takeplace,inthelastvieyears)6 .我们将努力学习把我们的国家建设得更加美丽(trytoworkhardtomake),动动脑子,7 .当我到达火车站的时候

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