初中英语七年级湘教版unit5

初中英语七年级湘教版unit5Tag内容描述：<p>1、七年级英语下册Unit5教学设计 一 教材分析 本单元是Goforit 下 Unit5 主要围绕 Whatareyoudoing 这一主题展开各种教学活动 并以这一主题引出现在进行时的一般疑问句 否定句以及特殊疑问句等语言功能 本单元旨在创造一个轻松 愉快的学习 交流环境 通过听 说 读 写来培养学生综合运用这些知识的能力 并让学生能在 做中学 learningbydoing 通过有限的课堂实践活。</p><p>2、Unit5 Why do you like pandas 教案 乐亭县庞各庄乡庞各庄初级中学 鲁晓丽 一 教学分析 一 教材分析 本单元是人教版七年级下册中第五单元 Why do you like pandas 本单元的核心话题是谈论动物 animals 教材内容围绕着去动物园看动物 让学生们能够对动物的特征及自己对动物的喜好原因进行交流 熟练运用why because句型 本单元以动物特征为主。</p><p>3、Why do you like pandas Section A 1a 2d 文峰区大市庄中学 李会茹 Teaching aims and demands 1 Learn the new words of all kinds of animals 2 Learn the drills 3 Train the students listening speaking reading and writi。</p><p>4、Unit 5 Why do you like pandas?Section A 1 (1a-2d)一、教学目标： 1. 语言知识目标：1) 能掌握以下单词：tiger, elephant, panda, lion, koala, giraffe, cute, lazy, smart, beautiful, scary, kind, kind of, Australia, south。</p><p>5、Unit5Whydoyoulikepandas?,adj,难看的,友好的,安静的,害羞的,懒的,精明的,小的,有趣的,聪明的,美丽的,可爱的,吓人的,ugly,friendly,quiet,shy,lazy,smart,small,interesting,clever,beautiful,cute,scary,Australia,Africa,SouthAfrica,sleep,leg,Revis。</p><p>6、课件内容介绍和使用说明本课件是为仁爱英语七年级下学期Unit 5 Topic 3 Section D 编写的教学课件。这是第五单元第三话题的第四课时，在复习星期、学校、时间表达法的基础上，进一步学习和区分现在进行时与一般现在时。本课件从学生实际出发，对教材进行了必要的调整，把教学顺序安排为：导入让学生欣赏Flash Weekdays并跟唱，活跃课堂气氛，调动学生情绪。（幻灯片。</p><p>7、Unit5,Whydoyoulikepandas?,Unit5,SectionA1a-2d,lion,elephant,tiger,giraffe,Mainwords,panda,cat,koala,No,Imapet.,Wereallanimals.,Australia,leg,Africa,south,sleep,kind,cute,beautiful,lazy,scary,clever。</p><p>8、Why do you like pandas是什么意思？ Unit5、第a (1a-1 c )、林泉老中学、陈小学、人教版新目标7年级下册、Video :Kung Fu Panda、lung we can see many animals、matchtte 中国语言学院，中国语言学院，中国语言学院，中国语言学院。中国语言学院。中国语言学院智慧，商业智慧，dogs，智慧，我的爱人生活？Becaus。</p><p>9、Unit 5 Listening,Listening Skills- fill in the blanks,1.仔细阅读所给的信息，大致了解课本内容；2 关注所填空格前后的关键词，进行大胆的猜测，判断其词性；3 仔细听录音，捕捉信息，尽快写下所填的内容。,Before listening: explain the new words & phrases,general idea :pay attention to :key words predictmissing information traval programmefigure,大概意思注意关键词预测空白的信息旅游节目数字,Dr sun Yat-sen,Dr sun Yet-sens Mausoleum,Listen to a travel programme about Nanjing on the radio. Complete these notes。</p><p>10、安宁市实验学校 2016 2017学年下学期七年级英语教案 Unit5 Why do you like pandas Period One 教学年级 年级 班 教学时间 年 月 日 第 节 课 题 Section A 1a 1c 课时 1 课型 New class 主备 教师 陈燕 二次备课教师 教学目标 1 知识技能 a To master the words China Australia S。</p><p>11、Section B 1a 2c 一 教学目标 1 语言知识目标 1 能掌握以下单词 friendly shy save symbol flag forget place water danger cut down cut down tree kill ivory over 2 能掌握以下句型 What animal do you like I like elephants The elephant。</p><p>12、Unit5 Whydoyoulikepandas Unit5 SectionA1a 2d lion elephant tiger giraffe Mainwords panda cat koala No I mapet We reallanimals Australia leg Africa south sleep kind cute beautiful lazy scary clever Mat。</p><p>13、Unit5Whydoyoulikepandas Whatanimalsdoyouknow nimlz ananimal tiger taig lion lai n giraffe d r f anelephant elif nt koala k u l panda p nd tigers taig z lions lai nz giraffes d r fs elephants elif nts。</p><p>14、Unit 5 Why do you like pandas Section A Grammar Focus 3c 一 教学目标 1 语言知识目标 1 继续练习运用如何做描述动物及表述自己对动物的喜好 能掌握以下句型 Why do you like Because theyre 2 继续学习谈论动物来自哪里 掌握以下句型 Where are lions from Theyre from South。</p><p>15、Unit 5 Why do you like pandas 一 教材分析 本单元主要是通过学习动物名称和常见的有关描述动物的形容词 学会表达个人对动物的喜好 学会运用why what where引导的问句 了解动物的外形 生活习性及主要产地 并能运用英语简单描述自己喜欢的动物 进一步培养和激发热爱动物 保护动物 维护生态平衡的朴素情怀 主要学习内容如下表 类别 语言项目 单词词组 Zoo anim。</p><p>16、Unit 5 Why do you like pandas 一 教学目标 1 语言技能目标 通过本单元的学习 学生将学会描述动物 学会表达喜好并陈述原因 2 学习策略目标 学会调动已有知识 根据情景推测句子含义 3 情感态度目标 学生通过谈论动物的各种特点 让学生学会观察 关爱野生动物并珍爱大自然 4 文化意识目标 了解各种动物的特性及它们的分布点 二 教学设计 Period 1 Section。</p><p>17、Period2LiXingMiddleSchoolXieHui,2,E,T,K,L,G,B,D,Listenandguess,3,Revision,Revision:guesswhatanimalstheyare.,Theyarebeautiful.TheyarefromAfrica.Theyeatleaves树叶.Theyaretall.Theyhavealongneck.,giraffes。</p><p>18、SectionB(1a-1d),Goforit7B,Unit5Whydoyoulikepandas?,龙泉七中胡玲,WelcometoourEnglishclass,SectionB,学习目标,1.知识目标：(1)掌握四会单词friendly，shy(2)熟练掌握有关谈论动物的句型：A:Whatanimalsdoyoulike?B:Ilike.A:Why?B:Because.2.能力目。</p>