初中一年级数学下册第三章

初中一年级数学下册第三章Tag内容描述：<p>1、1.全等三角形的性质有哪些？2.判定三角形全等的条件有哪些？,知识回忆,4.5利用三角形全等测距离,北师大版七年级数学（下）,学习目标,会利用三角形全等解决实际问题，体会数学与实际生活的联系。能在解决实际问题的过程中进行有条理的思考与表达。,1.引例中的“保持刚才的姿态”,你是怎么理解的？据此你能得出什么结论？2.在此过程中，保持不变的有哪些线段、哪些角？为什么？3.战士所讲述的方法中,已知条件。</p><p>2、探索三角形全等的条件 第1课时SSS 一 学生知识状况分析 学生的知识技能基础 学生在前几节中 已经了解了三角形的有关概念 内角 外角 中线 高 角平分线 以及三角形三边之间的关系 图形的全等和全等三角形等 对本节课要。</p><p>3、第三章 三角形,认识三角形（第1课时）,授课教师：瞿雯雯,让数学走进我们的生活,让数学走进我们的生活,让数学走进我们的生活,让数学走进我们的生活,屋 顶 里 的 数 学,观 察 下 面 的 屋 顶 框 架 图,概 念 讲 解,（1）你能从图中找出四个不同的三角形吗？ （2）这些三角形有什么共同的特点？,A,B,C,D,E,F,G,概 念 讲 解,1、什么叫三角形：,由不在同一直线上的三条线。</p><p>4、三角形复习课件,第三章复习,知识归纳,数学新课标(BS),大于,小于,180,互余,内部,内部,内部,直角顶点,外部,第三章复习,数学新课标(BS),重合,形状,大小,相等,相等,“边边边”,“角边角”,“角角边”,“边角边”,第三章复习,考点攻略,数学新课标(BS),考点一三角形的有关概念,D,第三章复习,数学新课标(BS),第三章复习,数学新课标(BS),第三章复习,数学新课标(BS。</p><p>5、北师大版七年级下册,3.5 利用全等三角形测距离,义门中学 李锐,学习目标:,1、能利用三角形的全等解决实际问题，体会数学与实际生活的联系 2、能在解决问题的过程中进行有条理的思考和表达,（4）“SAS”：两边和它们的夹角对应相等的两个三角 形全等.,要证明两个三角形全等有哪些定理？,（1）“SSS”：三边对应相等的两个三角形全等.,（3）“AAS”：两角和其中一角的对边对应相等的两个。</p>