初中语文记叙文

初中语文记叙文Tag内容描述：<p>1、1 第第 9 9 讲讲 概括题概括题 第第 9 9 讲讲 概括题概括题 教学目标：1、能准确的概括出文章或段落大意 2、能够概括出文章内容所包含的特点、方面等 难度系数： 教学难点：准确的掌握“概括题”的方法要点 概括方法：概括方法： 总得原则：立足文本，简洁精炼 具体方法： 1、从“文章的标题”入手，将文中标题根据文意进行扩展。 2、“六要素”法：何人+何时+何地+何事+有何结果。 3、分段归纳段意，再进行整合。 4、抓关键字、词、句法，文章或段落中，总有一些概括性的字词句能够精准的反映出文章/段落的大意，我们 要善于去捕捉。 （。</p><p>2、中考语文复习 记叙文写作指导人们常说，“文无定法”，此话并不错。然而，面对初学写作的初中生，教一些基本的写作知识，有步骤地进行写作训练，这对提高他们的写作水平，使其少走弯路，是完全必要的。一、指导学生学会观察生活是创作的源泉。中学生写作文，也不能脱离生活。中学生的生活是丰富多彩的，可是有相当一部分学生，一提起写作文就有畏惧心理，总觉得无话可说。这是为什么呢？归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想，也写不出好文章来，只有去胡编乱造了。而虚构的作文是不真实的，自然没有感人的力量。可见，观察生活是写。</p><p>3、一、记叙的要素 ： 1、 记叙的要素，包括时间、地点、人物 、事件的原因、经过和结果。 2、掌握六要素，有助于分析文章的结构， 理清事情的发生、发展的脉络，概括文章 中心或段落大意。 把握六要素技巧，即：什么时间？什么地 点？谁？干什么？ 二 句子在文章中的含义 此类题型常考的句子类型及其作用： 1、修辞句（比喻）： 方法：明确本体和喻体，把本体和喻体代入句 中，用自己比较通俗的语言复述句子的意思。 2、富含哲理的句子： 方法：着重体会关键词在特定语境中的含义， 然后代入原句，用自己的话复述句意。 3、言外之意句： 结。</p><p>4、记叙文解题技巧,如何整体感知文章或语段(以下统称文章) 整体感知文章一般从以下几个方面人手： 1理解文章的总体思路，弄清结构层次； 2理解文章各段之间的关系、顺序，进一步 整体把握文章； 3概括各段、各层的大意，文章的中心内 容； 4感受作者所表达的思想感情。,如何分析文章的结构层次。 根据题材内容，分析结构层次，一般有以下几种方法： 以写事为主的文章： 1按事情发生发展的先后时间分析； 2按事情发生发展的地点转换分析； 3按事情发展的阶段分析。 以写人为主的文章： 1按人物成长的阶段分析； 2按人物所在的不同地点分析； 3。</p><p>5、记叙文阅读u 整体感知文本能力，欣赏评价能力是今年考查的重点。1、整体感知文本能力，不仅着眼全篇，而且把握相对独立的小的整体。比如：一个段落，一个场合，一种情况，一个人物，一个进程等。2、欣赏评价能力：欣赏：就人物形象、词句、写作特点谈点感受；评价：就思想、情感、现实意义谈看法。欣赏评价的关系：欣赏离不开感情，评价离不开写法。u 首先要读懂文章1、写了什么？（内容）2、怎样写的？（思路）3、为什么写？（主旨）u 阅读步骤：1、速读文章，把握内容 。 2、仔细品味，归纳中心 。3、浏览习题，留下印象 。4、再读语段。</p><p>6、种类考题类型答案形式答案内容答题规律找中心论点答1方面：“一个句子”1、 必须是形式上完整的句子，不能是几个词或短语；2、 不能是疑问句和否定句；3、不能用修辞。1、 看标题、看首尾句，首尾都有的以首句为准；2、注意找文中关键词“我们认为”、“因此”、“所以”后面的话。分析开头段（或几段）的作用答1方面：“该段的作用是：”（多个作用分条说）1、 引出论题或中心论点；2、 吸引读者、激发阅读兴趣（议论文开头的记叙部分）；3、 作为论据论证论点；4、特殊句式的作用（如问句的作用）。1、有的直接引出中心论点，有的引出论。</p><p>7、记叙文专题练习1、民工父亲的“幸福”李良旭刚刚搬入新居不久。这天，我面朝着宽大的落地玻璃窗，端坐在电脑前，专心打字。明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来：温暖、清亮、宁静。心情，也沐浴在一片暖融融的气氛中。突然，大门响起一阵很不规则的敲门声。“你找谁？”我警惕地将门打开一条缝隙。“我是住在您这片小区里干活的民工，想请您帮个忙。”那个陌生人嗫嗫嚅嚅地说。“什么事？你说吧。”“快到暑假了，我儿子要到城里来看我，他很想知道自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。房子是盖了许多，可我从不知道城里人住在里面的情。</p><p>8、中考语文复习之记叙文训练题中考语文复习之记叙文专项训练题（58篇）（一）阅读下面文章，完成第17题。 明媚的三月三如期来临。然而，三月三留给我印象最深的，不是野外风筝飘飞的轻盈和艳丽，而是奶奶用刀砍树的声音。“三月三，砍枣儿干”每到这个时候，奶奶都会这么低唱着，在清凉的阳光中，手拿一把银亮的刀，节奏分明地向院子里的枣树砍去。那棵粗壮的枣树就静静地站在那里，用饱含沧桑的容颜，默默地迎接着刀的洗礼。“奶奶，您为什么要砍树？树不疼吗？”我问。在我的心里，这丑陋的树皮就像穷人的棉袄一样，虽然不好看，却是它们。</p><p>9、品析记叙文中精彩的词句、段落 互动答疑,品析文中精彩词句、段落的方法,一、结合特定语境，分析词语的含义 二、注意词语的感情色彩 三、注意句中的言外之意 四、从表达方式入手 五、从修辞角度入手,地震中的父与子 1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震，在不到4分钟的时间里，使30万人受到伤害。在混乱的废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，使冲向他7岁的儿子上学的学校。他眼前，那个昔日充满孩子们欢笑的漂亮的三层教室楼已经变成了一片废墟。他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛地。</p><p>10、敬请指导,掌握方法 练习巩固 摸索提高,中考胜利,万变不离其宗,记叙文 阅读技巧,记叙文阅读,复习目标,1、明确中考考查的题型。 2、掌握答题思路和答题技巧。,现代文阅读步骤,1、看标题 2、标注自然段 3、浏览全文 4、审题 5、带疑精读 6、解题,中考记叙文常见题型 ：,1、概括题 2、关键字词句的理解与赏析 3、关键句段的作用 4、题目的作用与含义 5、结合文章谈感受,中考记叙文答题诀窍,诀窍一：尽可能地在原文中寻找最重要的词句组织你的答题语言。 诀窍二：认真揣摩题干语，体会命题人的意图，做到问什么答什么。 诀窍三：时刻不忘中心思。</p>