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从战时共产主义

斯大林模式。斯大林模式。认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。第七单元 苏联在社会主义建设道路上的探索。列宁和斯大林的探索。建设社会主义时期。战时共产主义政策。第七单元苏联的社会主义建设。依据俄国新经济政策和斯大林时期的相关措施。

从战时共产主义Tag内容描述:<p>1、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神,保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础,束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神,强化措施,深入扎实开展扫黑除恶专项斗争第20课 从“战时共产主义”到“斯大林模式”一、选择题2016年题组1(2016新课标全国卷文综34)1928年,苏联开始实施第一个五年计划,并未受到美国人的关注。4年以后这种情况发生变化,美国出版了大量关于苏联的著作,如俄罗斯的黎明俄国今日:我们从中能学到什么?。当时,苏联吸引美国人的主要是()A经济危机造成的破坏较。</p><p>2、第20课从“战时共产主义”到斯大林模式铜鼓中学历史组课程标准:了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势,认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。列举“斯大林模式”的主要表现,认识其在实践中的 经验教训。教学过程:【导入新课】以济钢高中(邹城)校园春色导入(刚才我们一起欣赏了济钢高中的满园春色.大家心里有何想法?.春天承载着希望,承载着每个人的梦想,无论是国家民族,还是群体个人,都曾为心中的梦想而奋斗过,努力过或向往在春天的路上.历史上曾经有这样一个社会主义国家,这个国家的人民也一直在追求着幸福的生活,。</p><p>3、马克思,列宁,斯大林,人类通往现代化道路的旅程,罗斯福,邓小平,人类通往现代化道路的三种模式,西方模式:市场经济体制(英国为代表),中国模式:市场与计划相结合(中国为代表),斯大林模式:计划经济体制(苏联为代表),课题:从“战时共产主义”到“斯大林模式” ( 列宁 斯大林),第七单元 苏联在社会主义建设道路上的探索,“布尔什维克党万岁”,情境再现,1917年,喀琅施塔得海军基地的水兵,阿芙乐尔,40个月后,时间: 1921年2月28日,人物: 喀琅施塔得海军基地的水兵,“要苏维埃,不要布尔什维克党”,情境再现,“立即取消粮食征购队”,19。</p><p>4、士兵暴动了!,地点:喀琅施塔得要塞 1921年2月28日,隶属于苏维埃政府波罗的海舰队的喀琅施塔得要塞的2.7万名水兵发动起义。起义士兵公开提出的口号是:“拥护没有共产党人参加的苏维埃”“立即取消粮食征购队”。起义者夺取了当地的苏维埃政权,并发表声明,声称“统治着祖国的共产党完全脱离了群众,没有力量把群众从全面崩溃的现状中拯救出来”。,士兵暴动了!,水兵起义震动了苏维埃俄国,因为仅仅在三年前,在十月革命前夕,也是在喀琅施塔得要塞,也是这支水兵武装,也发表过一份声明,表示:“在彼得格勒苏维埃的第一声召唤下,就手。</p><p>5、从“战时共产主义”到新经济政策,1918年苏俄遭遇的困境,政治上 新生政权刚诞生,还不巩固。 经济上 沙皇统治时期经济处于崩溃状态,苏俄还未恢复。 军事上 协约国同俄国反动势力勾结,力图武装颠覆苏维埃政权,这时,应当首要解决什么问题? 列宁与布尔什维克党提出: “ 一切为了前线, 一切为了战胜敌人。”,前线凭什么战胜敌人?,土地为敌人所占,失去粮食、煤炭主要产地。 40工厂停工,到1918年下半年:,人民生活困苦,彼得格勒工人每人每天只能分得1/8磅甚至更少的面包。,原料缺乏,铁路瘫痪。,面对严峻的战争形势,为了粉碎国内外敌人。</p><p>6、第七单元 苏联的社会主义建设【单元整体感知】列宁和斯大林的探索列宁的探索保卫政权时期战时共产主义(19181921)巩固政权、恢复国民经济时期新经济政策(19211928)斯大林的探索建设社会主义时期斯大林模式(1928以后)二战以后的苏联经济改革改革者改革重点结果问题赫鲁晓夫农业一度促进农业发展对原有经济体制的修补,没能从根本上突破斯大林模式。戈尔巴乔夫政治领域苏联剧变并最终解体放弃了马克思主义、社会主义、苏共领导第20课 从“战时共产主义”到“斯大林模式”【考点要求】战时共产主义政策;新经济政策;斯大林模式。【活动。</p><p>7、第20课,从“战时共产主义” 到“斯大林模式”,一、“战时共产主义”政策,1、背景,(1)国内:反革命势力发动武装暴乱 (2)国际:帝国主义国家的进攻 (3)粮食严重缺乏,经济极端贫困,2、内容,(4)实行普遍劳动义务制,余粮收集制,推行工业国有化,取消自由贸易,实行实物配给制,3、特点:,“战时” 、“共产主义”,4、评价,(2)、国内战争基本结束后,其弊端日益显露,对国家经济造成不利影响,不是一种理想的政策,不是向社会主义过渡的正确道路。,(1)、是在特殊条件和特殊历史时期,为集中全国物力、财力以战胜敌人而实施的一项特殊。</p><p>8、苏联的社会主义建设 第七单元 高一年级历史 第20课从 战时共产主义 到 斯大林模式 93年前 一声炮响 开创了一个新世界 阿芙乐尔号巡洋舰 1 背景 一 战时共产主义 政策 1918 1920年三年国内战争 电影海报 列宁在1918。</p><p>9、第20课从 战时共产主义 到 斯大林模式 制作 安徽蚌埠五中季长征 一 战时共产主义 政策 1 背景 1 国内 反革命势力猖獗 被推翻的剥削资产阶级正准备通过武装暴乱恢复其失去的政权 2 国际 帝国主义集团英法美日一方面派军队侵犯苏维埃俄国 一方面扶植俄国国内反革命力量 使内战更尖锐化和复杂化 3 粮食严重缺乏 经济极端贫困 2 内容 4 实行普遍劳动义务制 余粮收集制 推行工业国有化 取消自由贸。</p><p>10、一 选择题 1 有学者指出 假如集体农庄可以保留它们的全部收入用来报酬成员的劳动 是否可能适当地组织集体农庄的劳动队伍还有疑问 当国家拿走这种收入中最大的一部分时 失败是必然的 这足以印证 A 苏联的农业集体化程度较高 B 新经济政策不符合苏联国情 C 农业集体化损害了农民利益 D 苏联经济建设取得可喜成绩 答案 D 点睛 排除错误选项时常用的方法有 第一 选项是否与材料主旨相符 如本题的AD两。</p><p>11、人教版高中历史第七单元 第二十课 从战时共产主义到斯大林模式 一 单选题 共15题 共30分 1 苏维埃政权颁布的法令规定 必须实行国家的粮食垄断 即绝对禁止任何人的粮食贸易 绝对禁止任何人保存和隐藏粮食 这一措施实行于 A 1917年十月革命时期B 苏俄国内战争时期 C 苏俄新经济政策时期D 苏联农业集体化时期 2 1927年联共 布 十五大为第一个五年计划中的轻工业发展确定了这样的计划 生产。</p><p>12、材料二 苏俄之“新”新经济政策1921年10月14日,列宁在 十月革命四周年中说 :“建设社会主义,不能直接凭热情,而要靠个人利益,靠同个人利益的结合,靠经济核算,在这个小农国家里先建立起牢固的桥梁,通过国家资本主义走向社会主义,否则你们就不能到达共产主义,否则你们就不能把千百万人引导到共产主义。”依据俄国新经济政策和斯大林时期的相关措施,从正反两个方面论证材。</p><p>13、风淋室 http:/www.klcfilter.com 空调过滤器 www.gd-klc.com,第15课,从“战时共产主义”到新经济政策,净化设备 空气过滤器 高效过滤器 KLC超净工作台 KLC传递窗 KLC洁净棚 高效空气过滤器 风淋室 广州金田瑞麟净化设备制造有限公司 http:/www.klcfilter.com http:/www.gd-klc.com,风淋室 http:/www.klcfilter.com 空调过滤器 www.gd-klc.com,材料1: “1918年夏天,苏维埃已被战火包围,红旗只在1/4的国土上飘扬,即使在苏维埃政权管辖区,反革命破坏活动也十分猖獗,8月30日,同一天乌里茨基和列宁先后遭到袭击,列宁身受重伤” 材料2: 。</p><p>14、列宁,斯大林,赫鲁晓夫,勃列日涅夫,戈尔巴乔夫,战时共产主义政策,新经济政策,斯大林模式,改革,解体,1991.12.21,第七单元 苏联的社会主义建设 知识结构,1917.11.7,1,第20课 从“战时共产主义”到“斯大林模式”,2,列宁的探索,1、保卫政权时期:,战时共产主义政策,面对残酷的战争环境,苏维埃政府提出“一切为了前线,一切为了战胜敌人”,在非常时期采取了一系列非常措施 ?,农业:,工业:,分配:,普遍义务劳动制,贸易:,实物配给制,取消自由贸易,工业国有化,余粮收集制,特点:,战时 、共产主义,3,评价:,1、为战胜国内外敌人提供物质的保障。</p>
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