大班活动冬天好还是夏天好

大班活动冬天好还是夏天好Tag内容描述：<p>1、第 1 页 共 3 页 大班活动大班活动 冬天好还是夏天好冬天好还是夏天好 教学设计教学设计 和反思和反思 活动目标 一 通过组织辩论 让幼儿知道什么是辩论赛 了解辩论的流程和规则 二 引导幼儿在辩论和反驳的过程中发展思辨能 力和口语表达能力 三 鼓励幼儿敢于在活动中大胆的参与和表达 能清楚地说出自己的想法 活动准备 一 写有 正方 反方 的两个大牌子和 冬天好 夏天好 的两个大条幅 二 组织幼儿。</p><p>2、幼儿教育 幼儿园大班语言教案 冬天好还是夏天好 教师 学校 日期 年 月 日 第 1 页 共 7 页 幼儿园大班语言教案 冬天好还是夏天好 活动目标 1 幼儿能专注倾听别人的观点 了解辩论的基本要求 认知目标 2 在辩论中能清。</p><p>3、第 1 页 共 4 页 大班语言活动大班语言活动 住底楼好还是顶楼好住底楼好还是顶楼好 教教 学设计学设计 晋翠萍 设计意图 我要买新房子了 在买房子的过程中 是买底楼 还是高楼 家人想法不一致 孩子说 买高楼 高 楼安静 有利于学习 老人们说 底楼好 出入 多方便 我想 我班幼儿在逻辑思维能力 反应 能力 听觉辨析能力等方面已经有了较大的发展 结 合 纲要 为了鼓励幼儿大胆楚表达自己的想法和 感。</p><p>4、幼儿教育：________ 大班主题活动教案幼儿园好还是家里好 姓名：______________________ 班级：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 页 共 4 页 大班主题活动教案幼儿园好还是家里好 内容要求： 了解幼儿园和家里的活动，并体会与周围人们的关系和彼此情感需要. 活动准备： 1、幼儿园的。</p><p>5、大班主题活动教案 幼儿园好还是家里好 内容月要求 了解幼儿园和家里的活动 并体会与周围人们的关系和彼此情感需要 活动准备 1 幼儿园的录象 大型玩具 体育用具伴随着孩子运动的声音和笑声 各种活动室 结构室 图书室。</p><p>6、大班音乐活动：冬天锻炼身体好1、活动目标（1）初步感受的歌曲旋律，理解歌词，愿意听音乐唱歌曲。（2）知道休止符的意义，能随音乐拍打节奏。（3）体验歌曲中不拍冷的感受，愿意坚持参加锻炼。2、活动准备：（1）乐曲录音带。（2）图谱、节奏卡|X XX|X XX| X - |X - |X XX|X XX| 3、活动过程： 导入（1）郊游进场，感受。</p><p>7、教学资料参考范本 教案参考-幼儿园大班语言活动设计和反思：住底楼好还是顶楼好 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：________________。</p><p>8、教学资料参考范本 幼儿园大班音乐活动：冬天锻炼身体好 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 【活动目标】 1、认。</p><p>9、教学资料参考范本 幼儿园大班音乐活动教案 冬天锻炼身体好 四篇 目录 幼儿园大班音乐活动教案 冬天锻炼身体好一 幼儿园大班音乐活动教案 加油干二 幼儿园大班音乐活动教案 动物猜谜歌三 幼儿园大班音乐活动教案 卷。</p><p>10、第 1 页 共 4 页 幼儿园大班辩论会活动教案幼儿园大班辩论会活动教案 一次性筷子一次性筷子 好还是不好 好还是不好 一 活动目标 一 认知目标 1 通过辩论 培养幼儿的语言表达能力及思维 的敏捷性 2 通过活动 使幼儿明白凡事都具有两面性 培养初步的辩证思维能力与辩论能力 3 使幼儿认识环保对人类的重要性 二 人格目标 鼓励幼儿大胆地在众人面前表达个人的见解 培 养自信心和独创性 二 活动准备。</p>