大班科学教案我从哪里来

大班科学教案我从哪里来Tag内容描述：<p>1、我从哪里来大班科学常识教案 1、通过观看课件，让幼儿了解人生命的由来。 2、鼓励幼儿大胆将自己的疑惑提出来，初步培养幼儿 敢问、善问、乐 问的能力。 3、通过体会妈妈怀胎十月的辛苦、了解妈妈抚养自己 长大的艰辛，激发幼儿爱妈妈的情感。 1、 课件 2、 小枕头若干，怀孕老师一名。 1)他们是谁?是从哪里来的?你又是从哪里来的呢? 2)你知道妈妈肚子里为什么会有小宝宝呢?(幼儿回答) 到底小宝宝在妈妈肚子里是怎样形成的呢? 小结:1)爸爸和妈妈结婚以后，爸爸把身体里一种叫精 子的东西送给了妈妈，和妈妈身体里叫做卵子的东西友好 地结。</p><p>2、中班科学课计划：蝴蝶来自哪里？2.玩动画片-蝴蝶，孩子们看。二，讨论：蝴蝶从哪里来？1.花蝴蝶是如此美丽。你知道蝴蝶很小的时候是什么样的吗？（孩子们互相交谈）2.展示图片：Caterpillar老师毛毛虫般的口气：我在找妈妈，你知道我妈妈在哪里吗？谁是毛毛虫的母亲？是什么感觉3.您知道在哪里可以找到毛毛虫的母亲吗？三，ppt课件：蝴蝶的发展1.蝴蝶的生活必须。</p><p>3、幼儿教育：________ 小班科学教案：泡泡从哪里来 姓名：______________________ 班级：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 页 共 4 页 小班科学教案：泡泡从哪里来 活动目标： 1、 能结合已有的生活经验和各种材料，大胆尝试制作泡泡水，体验探索的乐趣。 2、 愿意在同伴面前交流自己的发现。</p><p>4、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个。</p><p>5、大班科学教案 静电哪里来 活动由来 一天午睡时 齐鑫晨在脱衣服时听到了劈劈啪啪的声音并感到有点刺痛 觉得很奇怪 是什么弄得我这么痛 旁边的思雅说 有时我脱衣时也会感到痛 晚上还能看见一点点的亮光呢 这时好多幼儿都说 我也有过 我也有过 还有一次 我给女孩子梳头 孩子们发现头发被梳子吸了起来 十分好奇 于是 我就设计了静电哪里来这一活动 孩子们非常感兴趣 探索欲望强烈 活动目标 感知物体摩擦后产生的。</p><p>6、1 / 3 大班科学我从哪里来活动反思 大班科学我从哪里来活动反思 幼儿对生命的起源充满了好奇， “ 我从哪里来？ ” 经常有幼儿会问到这个问题，那我们如何既科学又简单的为幼儿解答这个问题呢？怎样让幼儿了解自己在妈妈肚子的生长过程？怎样让幼儿感受到妈妈孕育自己的辛苦从而加深自己对妈妈的爱呢？这里多媒体技术的运用就显现了它独有的优势。多媒体技术利用计算机及其配套设备、数字化技术，把图像、图形、文字、声音、和视频等多种媒体结合起来给幼儿创设了一个融声、图、文于一体的认知环境，让幼儿可以身临其境 “ 立体 ” 的认识。</p><p>7、幼儿园大班科学教案宝宝从哪里来？幼儿园大班科学教案：宝宝从哪里来活动目标：1、让幼儿初步了解自己从哪儿来，是如何长大的。2、激发幼儿探索自身奥秘的好奇心。3、教育幼儿尊敬、热爱长辈的情感。活动准备：子宫及胎儿在母腹中的解剖图，视频仪、录音机、磁带、碟子，幼儿每人一张作业卡，铅笔若干。活动过程：一、引出课题，激发兴趣：想一想观察图片，教师提问：“你们想一想，这位阿姨遇到了什么高兴的事？小宝宝在出生以前住在什么地方？幼儿议论并按自己的意愿回答。二、观察视频仪，了解宝宝在母腹中的生活情况：看一看1、在每个。</p><p>8、幼儿园大班科学教案水从哪里来 活动目标： 1、初步了解水的来源。 2、通过听故事，看图书，互相讨论，知道雨水是从哪里来的。 3、积极参与讨论活动，知道要节约用水，保护环境。 活动准备：1、已经找到周围的。</p><p>9、幼儿园大班科学教案宝宝从哪里来 幼儿园大班科学教案：宝宝从哪里来 活动目标： 1、让幼儿初步了解自己从哪儿来，是如何长大的。 2、激发幼儿探索自身奥秘的好奇心。 3、教育幼儿尊敬、热爱长辈的情感。 活动准。</p><p>10、幼儿园大班科学教案 婴儿从哪里来 活动目标 1 让幼儿初步了解自身从哪儿来 是如何长大的 2 激发幼儿探索自身奥妙的好奇心 3 教育幼儿尊敬 热爱长辈的情感 活动准备 1 ppt课件 胎儿的发育过程 2 幼儿每人一张作业卡 铅笔若干 活动过程 一 引出课题 激发兴趣 1 观察图片 教师提问 你们想一想 这位阿姨遇到了什么高兴的事 小婴幼儿在出生以前住在什么地方 2 幼儿议论并按自身的意愿回答 二。</p><p>11、幼儿园大班科学教案婴儿从哪里来 活动目标 1、让幼儿初步了解自身从哪儿来，是如何长大的。 2、激发幼儿探索自身奥妙的好奇心。 3、教育幼儿尊敬、热爱长辈的情感。 活动准备 1、ppt课件-胎儿的发育过程 2。</p><p>12、幼儿园大班科学教学计划：婴儿来自哪里？活动目标1.让孩子知道他们来自何处以及他们如何成长。2.激发幼儿探索自己的神秘好奇心。3.教育幼儿尊重和热爱长者的情感。活动准备1，PPT课件-胎儿发育过程2，每个孩子都有一张工作证，几支铅笔。活动程序1.引领话题并激发兴趣1，观察图片老师的问题：你认为这个姨妈遇到了什么幸福？婴儿出生前住在哪里？2.幼儿根据。</p>