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文档简介

幼儿园大班科学教案：婴儿从哪里来活动目标1、让幼儿初步了解自身从哪儿来，是如何长大的。2、激发幼儿探索自身奥妙的好奇心。3、教育幼儿尊敬、热爱长辈的情感。活动准备1、ppt课件-胎儿的发育过程2、幼儿每人一张作业卡，铅笔若干。活动过程一、引出课题，激发兴趣1、观察图片教师提问：你们想一想，这位阿姨遇到了什么高兴的事?小婴幼儿在出生以前住在什么地方?2、幼儿议论并按自身的意愿回答。二、观察课件，了解婴幼儿在母腹中的生活情况。1、教师：每个妈妈的肚子里都有一间小房子，这间小房子叫“子宫”，婴幼儿出生以前就住在这间“子宫”房子里。2、出示胎儿在母腹中的解剖图(按由小到大的顺序摆放)。3、小婴幼儿一天天的长大，他没有牙齿，会吃东西吗?不会吃东西怎么长大呢?(组织幼儿讨论)4、教师小结：婴幼儿在妈妈的肚子里还不会吃东西，可婴幼儿的肚子上有一根长长的带子，叫脐带，妈妈把营养送给脐带，脐带再把营养送给婴幼儿。婴幼儿越长越大，“子宫”房子快装不下婴幼儿了，这时，会发生什么事情呢?(幼儿议论)每个妈妈的“子宫”房子都有一个通向外面的门和走廊，婴幼儿把妈妈的肚子撑得很疼的时候，就走到医院，在医生的协助下婴幼儿就沿着走廊出来了。三、看图片，观察婴幼儿在妈妈体内长大的过程1、讨论：婴儿出生以后不会说话不会吃饭，大人要为婴儿做哪些事情呢?我们应怎样做来感谢他们呢?2、教师小结。四、幼儿做练习，巩固加深印象。教
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