大灰狼开心了

大灰狼开心了Tag内容描述：<p>1、最新精品幼儿园教案，仅供参考学习，谢谢浏览！幼儿园中班社会教案设计大灰狼开心了幼儿园中班社会教案活动目标：1、理解故事内容，知道做错了事只要想办法补救就会使自己重新快乐起来2、初步懂得人的心情变化与表情的关系。活动准备：教具准备：大灰狼的表情图，挂图22号。学具准备：空白脸型纸。活动过程：一、出示大灰狼表情图。引出故事。1。</p><p>2、中班语言活动大灰狼开心了反思大灰狼是孩子熟悉的动物，都知道大灰狼非常的凶，中班语言活动大灰狼开心了中体现了一只做错事情改正的大灰狼！纲要中指出：创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴交谈，体验语言交流的乐趣，让幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说并得到积极应答的环境。在故事中我引导幼儿大胆猜测大灰狼的情绪为什么发生了变化。在学习大灰狼的情绪表情中，让幼儿体验做错事情，只要想办法弥补过失，同样使自己重新快乐起来。 活动中，我利用ppt，以大灰狼开心的表情图出示，问幼儿大灰狼怎么。</p><p>3、中班健康公开课教案大灰狼开心了幼儿园中班健康教案：大灰狼开心了活动目标：1、理解故事内容，知道做错了事只要想办法补救就会使自己重新快乐起来。2、初步懂得人的心情变化与表情的关系。活动准备：1、高兴、愤怒、伤心时的大灰狼的表情图。2、供幼儿做表情图的空白脸形纸（幼儿人数的两倍），油画棒。3、挂图、故事磁带。活动过程：1、产生悬念。出示表情图。大灰狼看上去怎么样？他怎么会一会儿高兴，一会儿愤怒，一会儿伤心呢？2、分段欣赏故事。听故事第一段。你听到一件什么事？大灰狼的心情是怎么样的？表情看上去怎么样？引导幼。</p><p>4、幼儿园新教师见面课大灰狼开心了反思正式踏入岗位的第一节公开课，新教师见面课，今天结束了。在这之前我一直以为，下面那么多有经验老师看着我上课，我一定会很紧张，但是，还好，没有我想象的那么紧张，也许在上课环节中，也就投入进去了，不会去想到下面坐着很多老师。这是第一堂公开课，我也想开个好头，因此在之前，也做了精心的准备。这次活动的内容是语言领域的大灰狼开心了，在设计教案中，我也根据中班幼儿的发展特点来设计环节，比如问题的设置，不能太简单，要不然幼儿会失去学习的兴趣，相反如果太难的话，幼儿无法回答，同样。</p><p>5、中班语言公开课教案大灰狼开心了【活动目标】1、理解故事内容，知道做错了事只要想办法补救就会使自己重新快乐起来。2、初步懂得人的心情变化与表情的关系。【活动准备】1、高兴、愤怒、伤心时的大灰狼的表情图。2、供幼儿做表情图的空白脸形纸（幼儿人数的两倍），油画棒。3、挂图、故事磁带。【活动过程】1、产生悬念。出示表情图。大灰狼看上去怎么样？他怎么会一会儿高兴，一会儿愤怒，一会儿伤心呢？2、分段欣赏故事。听故事第一段。你听到一件什么事？大灰狼的心情是怎么样的？表情看上去怎么样？引导幼儿根据故事情节为大灰狼选择。</p><p>6、中班语言教案:故事大灰狼开心了【活动目标】1、理解故事内容，知道做错了事只要想办法补救就会使自己重新快乐起来。2、初步懂得人的心情变化与表情的关系。【活动准备】1、高兴、愤怒、伤心时的大灰狼的表情图。2、供幼儿做表情图的空白脸形纸（幼儿人数的两倍），油画棒。3、挂图、故事磁带。【活动过程】1、产生悬念。出示表情图。大灰狼看上去怎么样？他怎么会一会儿高兴，一会儿愤怒，一会儿伤心呢？2、分段欣赏故事。听故事第一段。你听到一件什么事？大灰狼的心情是怎么样的？表情看上去怎么样？引导幼儿根据故事情节为大灰狼选择合。</p><p>7、幼儿园中班语言故事教案：大灰狼开心了 目标 1.理解故事内容，知道做错了事只要想办法补救就会使自己重新快乐起来。 2.初步懂得人的心情变化与表情的关系。 准备 1.高兴、愤怒、伤心时的大灰狼的表情图。 2.供幼儿。</p><p>8、幼儿园中班教案 大灰狼开心了 含反思 中班教案 大灰狼开心了 含反思适用于中班的语言主题教学活动当中 让幼儿初步懂得人的心情变化与表情的关系 理解故事内容 知道做错了事只要想办法补救就会使自己重新快乐起来 让。</p><p>9、幼儿园中班教学计划大灰狼开心了带反思中班教学计划大灰狼开心了包括对适用于中班的语言主题教学活动的反思，以使孩子们能够了解情绪变化与人的表情之间的关系，了解故事的内容，并知道他们做错了什么，他们会让自己再次快乐。让孩子们大胆地表达他们对故事内容的猜测和想象。快来看看幼儿园初中大灰狼开心了对课程计划的思考。活动目标：1.理解故事的内容，并知道如果做错了什么，只要找到解决方法，您。</p><p>10、中班语言教案 大灰狼开心了 目标 1 理解故事内容 知道做错了事只要想办法补救就会使自己重新快乐起来 2 初步懂得人的心情变化与表情的关系 准备 1 高兴 愤怒 伤心时的大灰狼的表情图 2 供幼儿做表情图的空白脸形纸 幼儿人数的两倍 油画棒 3 挂图 故事磁带 过程 1 产生悬念 出示表情图 大灰狼看上去怎么样 他怎么会一会儿高兴 一会儿愤怒 一会儿伤心呢 2 分段欣赏故事 听故事第一段 你听到。</p><p>11、中班语言 大灰狼开心了 活动目标 1 理解故事内容 知道做错了要想办法补救就会使自己快乐起来 2 初步懂得人的心情变化与表情变化 活动准备 1 大灰狼图片 高兴 伤心 愤怒时大灰狼的表情图 三幅图片 2 PPT课件 3 各种表情的图片 4 画纸 画笔 活动过程 一 出示大灰狼图片 引题 1 今天我们班上来了一位新朋友 看看是谁 教师出示大灰狼图片 2 教师单个出示依次大灰狼的表情图 问 他怎么了。</p><p>12、幼儿园中班语言大灰狼开心了教案目标1.理解故事内容，知道做错了事只要想办法补救就会使自己重新快乐起来。2.初步懂得人的心情变化与表情的关系。准备1.高兴、愤怒、伤心时的大灰狼的表情图。2.供幼儿做表情图的空白脸形纸(幼儿人数的两倍)，油画棒。3.挂图、故事磁带。过程1.产生悬念。出示表情。</p><p>13、中班说课稿幼儿园中班语言活动大灰狼开心了说课稿(3)中班语言活动大灰狼开心了说课稿一、说教材大灰狼开心了是我们这个学期里面高高兴兴主题中的一个活动，高高兴兴主题是：喜、怒、哀、乐之情人皆有之，而快乐作为一种积极情绪对于幼儿的成长尤为重要。愉快的情绪既来自于成人的关怀呵护，更取决于幼儿自身的主观体验。大灰狼开心了这个活动充分体现了这一点，它激发了幼儿对。</p><p>14、中班说课稿幼儿园中班语言活动大灰狼开心了说课稿(3) 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 中班语言活动大灰狼开心了说课稿 一、说教材 大灰狼开心了是我们这个学期教学计划里面高高兴兴主题中的一个活动，高高兴兴主题思想是：喜、怒、哀、乐之情人皆有之，而快乐作为一种积极情绪对于幼儿的成长尤为重要。愉快的情绪既来自于成人的关怀呵护，更取决于幼儿自身的主观体验。</p><p>15、幼儿园中级语公开课程方案大灰狼开心了与教育反思大全 第一篇：幼儿园的中班语言公然课教学案大灰狼开心了和教育反省大全中班语言公然课教学案大灰狼开心了在适用于中班的语言主题教育活动中，让婴儿子第一次了解人的心中的感觉变化和表情的关系，了解叙述方法的内容，如果出错就会让自各儿幸福，小图， 通过查看上下图的对照视察可以了解叙述方法的情节，通过一组摄影图片排名，了解叙述方法故事的发生和发展，培养对细节的视察。</p><p>16、语言活动教学反思大灰狼开心了 语言活动大灰狼开心了教学反思 在这节课的一开始我就出示四张大灰狼表情的图片，让孩子们观察一下，这四张图片上的大灰狼的表情是怎么样的?孩子们一一观察，发现四张图片上的大灰狼有四种不同的表情：高兴、生气愤怒、伤心和很开心。于是我问孩子们：大灰狼怎么会一会儿高兴，一会儿愤怒、一会儿又伤心了呢?它碰到了什么事情呢?皮蛋小朋友歪着头想了想说：“大灰狼娶新娘了吧。</p>