待人接物有礼貌
待人接物有礼貌 教学目标 使学生知道是尊重他人的表现 在访友 交谈 聚会 就餐 观看演出和比赛等场合讲文明 有礼貌 注意衣冠整洁 仪态大方 做到彬彬有礼 教学要点 教同 教学目标 教学方法 创设情境法 提问法 合作探。待人接物有礼貌。授课时间。授课班级。让学生知道如何从态度、语言、行为、仪表方面做到讲礼貌。
待人接物有礼貌Tag内容描述：<p>1、北京师范大学大连普兰店区附属学校学科 地方课程 课题：待人接物有礼貌课 型新授课授课时间授课班级二年级教学目标知识与技能让学生知道如何从态度、语言、行为、仪表方面做到讲礼貌。过程与方法通过学习讲礼貌中对态度、语言、行为、仪表方面的要求，提高学生的人际交往能力；并通过课堂活动培养学生。</p><p>2、待人接物有礼貌 教学目标 使学生知道是尊重他人的表现 在访友 交谈 聚会 就餐 观看演出和比赛等场合讲文明 有礼貌 注意衣冠整洁 仪态大方 做到彬彬有礼 教学要点 教同 教学目标 教学方法 创设情境法 提问法 合作探。</p><p>3、待人接物有礼貌 教师 吴来凤 教学目标 1 能够认识到尊敬师长和礼貌待人是中华民族的传统美德 要继承和发扬 2 生活中待人接物有礼貌 3 懂得讲文明有礼貌是做人的基本品德 是社会交往的需要 是尊重他人的表现 4 尊敬师。</p><p>4、中华民族自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的传统美德。像孔融让梨等许许多多历史小故事至今仍深深地影响着我们。,我们应该怎么做呢？,接下来我们一起去看看吧！,尊敬老人,爱护幼小,在家庭生活中要怎样有礼仪呢？我们一起去看看吧。</p>
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