代入法解方程组

代入法解方程组Tag内容描述：<p>1、解二元一次方程组,代入法,1、原方程组中的方程(1)、(2)中的y分别表示什么？,2、它们在数值上相等吗？,3、利用这个特点，我们可以对原方程组进行什么变形，有利于我们求出其中的一个未知数的值？,看一看，想一想,方程x+y=4的解,方程36x+12y=120的解,4,3,1,2,0,1,4,7,10,-2,上述两张表格可以综合为下面的一张表格,解二元一次方程组的思想方法是消元，也就是把二元一次方程组化为一元一次方程。今天学习的方法是“代入”，这种解二元一次方程组的方法叫做代入消元法，简称代入法。 代入法是解二元一次方程组的一种基本方法。,二元一次方程组,。</p><p>2、二元一次方程组的解法 七年级数学 下 代入法 3 解方程组 x y 1 2x y 5 x 2 y 1 1 2 x 5 y 2 x y 3 x y 7 练习 3 4 x y 1 4x 3y 17 2x y 1 3x y 3 y 3 y 3 x 2 x 2 例 解方程组 2x 7y 8 3x 8y 10 0 解 由 得 x 4 3 5y。</p><p>3、7 2二元一次方程组的解法 七年级数学 下 代入法 1 回顾复习 1 什么叫做二元一次方程 2 什么叫做二元一次方程组 3 什么叫做二元一次方程组的解 像 1 2 每个方程都有两个未知数 并且未知数的次数都是1 这样的方程叫做。</p><p>4、8 2消元 二元一次方程组的解法 第1课时 七年级数学下册 人教版 态度决定一切 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 本节学习目标 1 会用代入法解二元一次方程组 2 初步体会解二元一次方程组的基本思想 消元 3 通过对方。</p><p>5、6 2用代入消元法解二元一次方程组 含有两个未知数 并且所含未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次程 含有两个未知数的两个一次方程所组成的一组方程 叫做二元一次方程组 二元一次方程组中各个方程的公共解 叫做二元一次方程组的解 累死我了 你还累 这么大的个才比我多驮两个 哼 我从你背上拿来一个 我的包裹数就是你的2倍 真的 他们各驮了多少包裹 二元一次方程组怎么解 请同学们想一想 然后将自己的想。</p><p>6、6 2用代入消元法解二元一次方程组 含有两个未知数 并且所含未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次程 含有两个未知数的两个一次方程所组成的一组方程 叫做二元一次方程组 二元一次方程组中各个方程的公共解 叫做二元一次方程组的解 累死我了 你还累 这么大的个才比我多驮两个 哼 我从你背上拿来一个 我的包裹数就是你的2倍 真的 他们各驮了多少包裹 二元一次方程组怎么解 请同学们想一想 然后将自己的想。</p><p>7、本节学习目标 ： 1、会用代入法解二元一次方程组。 2、初步体会解二元一次方程组的基本思 想“消元”。 3、通过对方程中未知数特点的观察和分析，明确解二元一次方程组的主要思路是“消元”，从而促成未知向已知的转化，培养观察能力和体会化归的思想。,温故而知新,1、用含x的代数式表示y： x + y = 22,2、用含y的代数式表示x： 2x - 7y = 8,二元一次方程组中有两个未知数，如果消去其。</p><p>8、解二元一次方程组,代入法,1、原方程组中的方程(1)、(2)中的y分别表示什么？,2、它们在数值上相等吗？,3、利用这个特点，我们可以对原方程组进行什么变形，有利于我们求出其中的一个未知数的值？,看一看，想一想,方程x+y=4的解,方程36x+12y=120的解,4,3,1,2,0,1,4,7,10,-2,上述两张表格可以综合为下面的一张表格,解二元一次方程组的思想方法是消元，也就。</p><p>9、8.2消元二元一次方程组的解法 （第1课时）,七年级数学下册（人教版）,态度决定一切！,知之者不如好之者， 好之者不如乐之者。,本节学习目标 ： 1、会用代入法解二元一次方程组。 2、初步体会解二元一次方程组的基本思 想“消元”。 3、通过对方程中未知数特点的观察和分析，明确解二元一次方程组的主要思路是“消元”，从而促成未知向已知的转化，培养观察能力和体会化归的思想。,1 、什么是二元一次方。</p><p>10、8.2消元解二元一次方程组 （第1课时） 宜城市城关中学 朱保卫,七年级数学下册（人教版）,学习目标 ： 1、会用代入法解二元一次方程组。 2、初步体会解二元一次方程组的基本思 想“消元”。 3、通过对方程中未知数特点的观察和分析，明确解二元一次方程组的主要思路是“消元”，从而促成未知向已知的转化，培养观察能力和体会化归的思想。,重点： 用代入法解二元一次方程组的消元过程。 难点： 探索如。</p><p>11、8.2消元二元一次方程组的解法 （第1课时）,七年级数学下册（人教版）,态度决定一切！,知之者不如好之者， 好之者不如乐之者。,本节学习目标 ： 1、会用代入法解二元一次方程组。 2、初步体会解二元一次方程组的基本思 想“消元”。 3、通过对方程中未知数特点的观察和分析，明确解二元一次方程组的主要思路是“消元”，从而促成未知向已知的转化，培养观察能力和体会化归的思想。,1 、什么是二元一次方。</p>