带着鲑鱼去旅行

带着鲑鱼去旅行Tag内容描述：<p>1、带着鲑鱼去旅行艾柯 安伯托 艾柯是一位享誉世界的哲学家 符号学家 历史学家 文学批评家和小说家 艾柯极为博学多才 作品有140多种 横跨多个领域 并在这些领域中都有经典性的建树 他在欧洲已成为知识和教养的象征 许多。</p><p>2、带着鲑鱼去旅行 习题 一 语段阅读 阅读下面的文字 完成 题 傍晚时分系统终于修复了 我总算住进了自己的房间 因为记挂着那条鲑鱼 我赶紧把它从行李箱里拿出来 要放进小酒柜 按照惯例 一般宾馆里 小酒柜是一只冰箱 里。</p><p>3、带着鲑鱼去旅行 习题 基础考查 1 下列词语中加点的字 每对读音都不相同的一组是 A 识别 博闻强识 模仿 装模作样 剥削 生吞活剥 B 朝圣 朝令夕改 提防 提心吊胆 绿茵 绿林好汉 C 箴言 缄默无言 蠕动 耳濡目染 粗犷。</p><p>4、带着鲑鱼去旅行带着鲑鱼去旅行 教案教案 教学目标教学目标 知识与技能 把握作者的感情倾向 过程与方法 体会文章幽默微讽的文风 情感态度与价值观 养成细致观察 善于思考的习惯 教学重点教学重点 品味本文显现幽默文风 微讽态度的语言 教学难点教学难点 结合写作背景 正确理解所谓 第三世界大肆扩张 的说法 教学策略 教学策略 1 指导预习 学习这篇课文 仍要事先让学生自读单元 导言 想想课文体现了 导。</p><p>5、专心 爱心 用心1 带着鲑鱼去旅行带着鲑鱼去旅行 赏析指导赏析指导 本文描写作者的一次旅行的遭遇和感受 表达作者对现代社会问题的某些思考 其中 的 遭遇 集中发生在宾馆里 是与鲑鱼相关的莫名其妙的 消费 全文所述事件大概 可以分为 1 旅行购得鲑鱼 这是事件的起因 作者买鲑鱼 是因为它价廉物美 惟一麻烦的是 旅途中要放进冰箱 这就引发后面一系列的事情 2 宾馆登记被困 进到宾馆 发现混乱状况 三件。</p><p>6、用心 爱心 专心1 课 题 带着鲑鱼去旅行带着鲑鱼去旅行 1 知识与能力幽默诙谐 机智微讽 寓意深远的语言特点 过程与方法感受作者对现代社会问题的思考 教 学 目 标 情感态度与价值 观 新生事物有利也有弊 教学重点电脑进入人类生活的忧虑及引起的思索 教学难点诙谐幽默而非愤怒的文风 教学关键自主 合作 探究 价值观教育课 型讲课 教学方法反复朗读 师生讨论教 具课件 教学过程教 学 内 容教师活动。</p><p>7、兰州市人教版语文选修11外国诗歌散文欣赏第五单元第2课带着鲑鱼去旅行同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 基础攻坚。 (共10题；共20分) 1. （2分） 下列词语中加线的字,读音完全正确的一项是（ ） A . 亘（n）古未有 提高效率（l） 政治掮（jin）客 冥（mn）王星座 B . 装载（zi）货物。</p><p>8、内蒙古自治区人教版语文选修11外国诗歌散文欣赏第五单元第2课带着鲑鱼去旅行同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 基础攻坚。 (共10题；共20分) 1. （2分） 下列词语中加线的字,读音完全正确的一项是（ ） A . 亘（n）古未有 提高效率（l） 政治掮（jin）客 冥（mn）王星座 B . 装载（zi。</p><p>9、南京市人教版语文选修11外国诗歌散文欣赏第五单元第2课带着鲑鱼去旅行同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 基础攻坚。 (共10题；共20分) 1. （2分） 下列词语中加线的字,读音完全正确的一项是（ ） A . 亘（n）古未有 提高效率（l） 政治掮（jin）客 冥（mn）王星座 B . 装载（zi）货物。</p><p>10、南宁市人教版语文选修11外国诗歌散文欣赏第五单元第2课带着鲑鱼去旅行同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 基础攻坚。 (共10题；共20分) 1. （2分） 下列词语中加线的字,读音完全正确的一项是（ ） A . 亘（n）古未有 提高效率（l） 政治掮（jin）客 冥（mn）王星座 B . 装载（zi）货物。</p><p>11、南昌市人教版语文选修11外国诗歌散文欣赏第五单元第2课带着鲑鱼去旅行同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 基础攻坚。 (共10题；共20分) 1. （2分） 下列词语中加线的字,读音完全正确的一项是（ ） A . 亘（n）古未有 提高效率（l） 政治掮（jin）客 冥（mn）王星座 B . 装载（zi）货物。</p><p>12、合肥市人教版语文选修11外国诗歌散文欣赏第五单元第2课带着鲑鱼去旅行同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 基础攻坚。 (共10题；共20分) 1. （2分） 下列词语中加线的字,读音完全正确的一项是（ ） A . 亘（n）古未有 提高效率（l） 政治掮（jin）客 冥（mn）王星座 B . 装载（zi）货物。</p><p>13、吉林省人教版语文选修11外国诗歌散文欣赏第五单元第2课带着鲑鱼去旅行同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 基础攻坚。 (共10题；共20分) 1. （2分） 下列词语中加线的字,读音完全正确的一项是（ ） A . 亘（n）古未有 提高效率（l） 政治掮（jin）客 冥（mn）王星座 B . 装载（zi）货物。</p><p>14、太原市人教版语文选修11外国诗歌散文欣赏第五单元第2课带着鲑鱼去旅行同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 基础攻坚。 (共10题；共20分) 1. （2分） 下列词语中加线的字,读音完全正确的一项是（ ） A . 亘（n）古未有 提高效率（l） 政治掮（jin）客 冥（mn）王星座 B . 装载（zi）货物。</p><p>15、哈尔滨市人教版语文选修11外国诗歌散文欣赏第五单元第2课带着鲑鱼去旅行同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 基础攻坚。 (共10题；共20分) 1. （2分） 下列词语中加线的字,读音完全正确的一项是（ ） A . 亘（n）古未有 提高效率（l） 政治掮（jin）客 冥（mn）王星座 B . 装载（zi）货物。</p><p>16、山东省人教版语文选修11外国诗歌散文欣赏第五单元第2课带着鲑鱼去旅行同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 基础攻坚。 (共10题；共20分) 1. （2分） 下列词语中加线的字,读音完全正确的一项是（ ） A . 亘（n）古未有 提高效率（l） 政治掮（jin）客 冥（mn）王星座 B . 装载（zi）货物。</p><p>17、山西省人教版语文选修11外国诗歌散文欣赏第五单元第2课带着鲑鱼去旅行同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 基础攻坚。 (共10题；共20分) 1. （2分） 下列词语中加线的字,读音完全正确的一项是（ ） A . 亘（n）古未有 提高效率（l） 政治掮（jin）客 冥（mn）王星座 B . 装载（zi）货物。</p><p>18、广州市人教版语文选修11外国诗歌散文欣赏第五单元第2课带着鲑鱼去旅行同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 基础攻坚。 (共10题；共20分) 1. （2分） 下列词语中加线的字,读音完全正确的一项是（ ） A . 亘（n）古未有 提高效率（l） 政治掮（jin）客 冥（mn）王星座 B . 装载（zi）货物。</p><p>19、呼和浩特市人教版语文选修11外国诗歌散文欣赏第五单元第2课带着鲑鱼去旅行同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 基础攻坚。 (共10题；共20分) 1. （2分） 下列词语中加线的字,读音完全正确的一项是（ ） A . 亘（n）古未有 提高效率（l） 政治掮（jin）客 冥（mn）王星座 B . 装载（zi）货。</p><p>20、宁夏回族自治区 人教版语文选修11外国诗歌散文欣赏第五单元第2课带着鲑鱼去旅行同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 基础攻坚。 (共10题；共20分) 1. （2分） 下列词语中加线的字,读音完全正确的一项是（ ） A . 亘（n）古未有 提高效率（l） 政治掮（jin）客 冥（mn）王星座 B . 装载（z。</p>