大家的日语20课答案

大家的日语20课答案Tag内容描述：<p>1、第1 10课1、句子1、句子2 （是，还是？）2、名词1 名词2 （从开始，到结束）3、句子1、句子2 （因为，所以）4、 （表示例举）5、名词/ （有）用于事物、植物等静止的主体；用于人或动物等能移动的主体。 第11课。</p><p>2、第一课1.例： 人。1） 山田 日本人。2） 人。3） 人。4） 人。老师点评：称呼别人的时候，后面要加 。2.例： 会社員。1) 山田 銀行員。2) 先生。3) 学生。4) 。3.例：銀行員 銀行員 。1） 山田山田 。2） 人 人 。3） 先生 先生 。4） 人 人 。4.例：人 人。、人。例：医者 医者。、医者 。1） 山田銀行員山田 銀行員。、銀行員。</p><p>3、第課,一、月日的数法二、补格助词三、疑问词+四、终助词,一、月日的数法,（1）月份（2）日期（3）疑问表现（附录1）数词的两种读法（附录2）不能加的时间名词,（1）月份月（）,月（）月（）月（）月（）月（）月（）,月（）月（）月（）月（）月（。</p><p>4、第課,一、动词的活用二、动词的分类三、四、五、六、接续助词,一、动词的活用,活用形指的是动词形态变化的形式。如形和本课的形，就是动词后续（敬体助动词）或（助词）时的形式。（形）（形）动词的形态变化，即活用发生在动词的词尾。,二、动词的分类,根据动词的结构和形态变化的特点，可分成三种：日本语文法学校文法例词。</p><p>5、第 課第 課 給 我 1 連 行 帶 某人 去 2 連 来 帶 某人 來 3 送 人 送人 4 紹介 介紹 5 案内 帶路 引路 6 説明 說明 7 沖 泡咖啡 8 祖父 老爺爺 9 祖母 老奶奶 1 0 準備 準備 做準備 1 1 意味意思 1 2 菓子糕點 點心 1 3 全部全部 1 4 自分 自己 1 5 会話会話 另外 車旅行車 弁当餐盒 便當 以下單字請自行練習發音 母 日母親節 文型。</p><p>6、第課,1.场所指示代词 2.存在场所的判断 3.助词（） 4.接头词,5.量词階、円 6.数词十、百、千、万 .数字促音变,1.场所指示代词,(1)场所 、(这里) (2)方向,方位(客气语气) 、(这地方,身边的这位) (3)指示关系：以说话人为中心。 ,2.存在场所的判断,1）句型：名词（场所名词）。 電話階。 2）意思：是（某地方。</p><p>7、,1,助词的使用方法1,1、疑问词做主语，其答句也要用動物中、動物一番好？一番好。一年中一番暑？夏一番暑。部屋？私部屋。誰先生？人先生。,.,2,助词的使用方法2,2、【体言+】在句中做主语，表示动作，行为的状态和存在的主体。体言：指【名词（包括数词）、代词】，无活用。</p><p>8、16 1 9 16 2 9 16 3 9 16 4 9 16 5 9 16 6 9 16 7 9 12 12 16 8 9 12 1 2 16 9 9 17 1 9 17 2 9 17 3 9 17 4 9 17 5 9 17 6 9 17 7 9 17 8 9 17 9 9 18 1 9 18 2 9 18 3 9 18 4 9 18 5 9 18 6 9 18 7 9 1 2 122 1 1。</p><p>9、21课 助詞 内容 渡辺 漢字 日本語 何 読 聞 先生 黒板 万歳 書 日本 交通 便利 思 李 英語 言 九時 電話 教 映画 思 面白 思 思 思 关于 今日 日本語 発音 話 李先生 日本歴史 研究 社会問題 記事 読 6月 上海 暑 林 明日 雨 降 先生 日 静 山 見 見 助詞 例示 接在体言和某些助词后 表示随意列举 以示同类事物 什么的 之类的 顔色。</p><p>10、第 課1. 了解，明白，懂2. 有3. 好 喜歡的，愛好的4. 嫌 討厭的，不喜歡的5. 上手 好的，高明的6. 下手 不行的，笨拙的7. 料理料理，菜8. 飲物飲料9. 運動，體育（ ： 做運動10. 野球棒球（ ：打棒球）11. 跳舞，舞蹈（ ：跳舞）12.。</p><p>11、第 課 子1. 有孩子 日本2. 在日本3. 花費（金錢或時間） 休 会社4. 向公司請假5. 1一個（用於計算物品）6. 2二個7. 3三個8. 4四個9. 5五個10. 6六個11. 7七個12. 8八個13. 9九個14. 10十個15. 幾個16. 1人一個人17. 2人二個人18. 人個人19. 台（用於計算機械、車輛等機械類時）20. 枚（用於計算紙張、郵票等薄的物品時21. 回次22. 蘋果23. 橘子24. 三明治25. 咖哩飯。</p>