担负人生责任

担负人生责任Tag内容描述：<p>1、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线担负人生责任课 题第12课 感悟人生担负人生责任第 2课时教学目标情感态度价值观1. 确立积极的人生态度，追求富有意义的人生。2. 珍惜生命的分分秒秒，学会对健康、生命和自己的行为负责。3. 坚持从日常的点滴做起，不断超越自我，追求有价值的人生。能力1. 能够理解法律和规则的意义，对自己的行为及后果负责。2. 提高人生的预见、自控和自省能力。知识1. 理解行为与后果的关系。2. 知道自己所扮。</p><p>2、12.2 担负人生责任 第四单元 体悟生命价值 第12课 感悟人生 尼克胡哲1982年出生于澳大利亚的墨尔 本，他天生没有四肢，但勇于面对身体残障， 用他的感恩、智慧以及仅有的“小鸡腿”（左 脚掌及相连的两个趾头），活出了生命的奇迹 。 尼克语录： “人生最可悲的并非失去四肢，而是没有生存希望及目标 ！人们经常埋怨什么也做不来，但如果我们只记挂着想拥有 或欠缺的东西，而不去珍惜所拥有的，那根本改变不了问题 ！真正改变命运的，并不是我们的际遇，而是我们的态度。 ” “别看你所欠缺的，虽然我日后不能牵着妻子的手，但却 可以拥抱。</p><p>3、2016年新编 担负人生责任 教学设计 教学目标 知识与能力 全面理解责任 了解承担责任的主体是包括自己在内的每一个社会成员 知道每个人的责任具有阶段性和多重性 从而理解责任的复杂性 明确责任是相互的 培养责任意。</p><p>4、担负人生责任 【教学目标】1、确立积极的人生态度，追求富有意义的人生。 2、能够理解法律和规则的意义，对自己的行为及后果负责。 3、理解行为与后果的关系。 【教学重点】知道自己所扮演的不同的社会角色及负有的多种责任。 【教学难点】提高人生的预见、自控和自省能力。 【自主学习】 要养成阅读、思考的好习惯哦！ 请同学们仔细阅读思品课本P.1721内容，认真完成下面的预。</p><p>5、2016年新编 担负人生责任 同步练习 一 选择题 1 种瓜的得瓜种豆的收豆 谁种下仇恨他自己遭殃 的事实说明在社会生活中只要有了选择 都要为自己的选择承担 A 收获和责任 B 收获和职责 C 成功和失败 D 结果和责任 2 如。</p><p>6、担负人生责任 教学目标 1 确立积极的人生态度 追求富有意义的人生 2 能够理解法律和规则的意义 对自己的行为及后果负责 3 理解行为与后果的关系 教学重点 知道自己所扮演的不同的社会角色及负有的多种责任 教学难点 提高人生的预见 自控和自省能力 自主学习 要养成阅读 思考的好习惯哦 请同学们仔细阅读思品课本P 17 21内容 认真完成下面的预习作业 相信你一定行的 1 是生命的基础 拥有 是人。</p><p>7、担负人生责任,看27页阳光体育的图片 思考一下 参加阳光体育给你带来了哪些变化？ 谈谈积极参加阳光体育体现的责任意识？,什么是责任呢？,责任是一种职责和任务。身处社会的个体成员必须遵守的规则和条文，带有强制性。它伴随着人类社会的出现而出现，有社会就有责任。责任感是衡量一个人精神素质的重要指标。责任产生于社会关系中的相互承诺。在社会的舞台上，每种角色往往意味着一种责任。当我们在承担一项责任的时候，要。</p>