当代教师职业道德

当代教师职业道德Tag内容描述：<p>1、当代教师职业道德失范的成因分析 任金杰 摘要: 教师职业道德失范是指教师群体或个体偏离或违反教师职业道德规范的行为。教师 职业道德失范不仅严重损害学生的身心健康，而且影响教育目 标的实现和社会良好道德风 气的形成。了解教师职业道德失范形成的原因，是加强师德建 设，提高教师道德素养的重要 前提。本文主要从社会环境、教师教育、学校管理、教学 评价和教师个人素质等方面深入剖 析了教师职业道德失范的成因及表现。 关键词:教师；职业道德失范：师德建设 教师职业道德失范一般是指教师职业规范范畴内的“非正常行为”，是教师群。</p><p>2、摘 要 在社会主义市场化的今天，教师的师德问题再次印入人们的眼帘，成为大 众关注的焦点。新的时代赋予教师的师德以新的内涵：它不仅包括传统意义上 的学而不厌、诲人不倦，身教重于言教，有教无类和热爱学生，在社会主义条 件下的今天，教师更要以培养适应时代发展的人才为己任，其师德理念体现时 代发展的需要，其师德内容来源于优良传统道德，体现最广泛人民的精神追求。 本文从当代中小学教师的师德问题入手，分析了当代中小学教师在师德方面存 在问题的根源，提出了当代中小学教师师德建设的策略，旨在为当代中小学教 师师德建设提。</p><p>3、专业好文档当代教师职业道德形成性考核作业一（答案）一、选择题1、B 2、C 3、D 4、C 5、A 6、C 7、C 8、B二、填空题1.特殊道德要求，一般社会道德，阶级道德2.职业道德，共产主义道德原则，教育劳动过程，道德规范，行为准则3.忠于人民的教育事业，热爱学生，团结协作，以身作则4.忠于人民的教育事业，热爱学生5.坚定的事业心，较强的荣誉感6.全体教师7.渐进性和反复性8教师 教师个体9教师个体的专业化 教师职业的专业化10专制作风型 放任作风型 民主作风型11推断 预测12学生 自身三、简答题1、当代中学生的社会文化心理特点主要有：文化。</p><p>4、此课件可编辑版，如对课件有异议或侵权的请及时联系删除！ 课件可编辑版，请放心使用！,.,当代教师职业道德,主讲人：光亮,.,第一章 教师职业道德及其基本特点,本章概要 1.教师职业道德的基本意蕴 2.教师职业道德与一般道德的区别 3.教师职业道德形成发展及其特点 4.教师职业道德的特点,第一节 教师职业道德的基本意蕴,一、教师职业道德的基本内涵 1.基本意蕴或概念（重点） 教师职业道德是指教师在其职业生活中所应该遵守的基本行为规范或准则，以及在这一基础上所表现出来的观念意识和行为品质。 规范或准则是外界对教师的要求和规定，观。</p><p>5、专业好文档 当代教师职业道德形成性考核作业一 答案 一 选择题 1 B 2 C 3 D 4 C 5 A 6 C 7 C 8 B 二 填空题 1 特殊道德要求 一般社会道德 阶级道德 2 职业道德 共产主义道德原则 教育劳动过程 道德规范 行为准则 3。</p>