氮气和氮的氧化物

氮气和氮的氧化物Tag内容描述：<p>1、氮气和氮的氧化物的性质一、氮气1氮气的化学性质N2分子中，氮原子与氮原子之间存在着“NN”，键长短，键能大，破坏此键需较高的能量，所以氮气分子的结构很稳定。在通常情况下，氮气的性质不活泼，但在高温或放电条件下也可以与其它物质反应。（1）非金属的通性：氮气的O2反应 N2+O22NO（无色气体 ） 与氢气反应 N2+3H22NH3氮气和某些金属反应 N2+3MgMg3N22氮的固定（1）将空气中游离的氮转变成氮的化合物的方法称为氮的固定。（2）氮的固定分为自然固氮和人工固氮两大类。二、 一氧化氮：1、物理性质：NO通常为 色、 味的 体。 溶于水，。</p><p>2、氮气和氮的氧化物大气污染一、选择题1目前，我国许多城市和地区定期公布空气质量报告，在空气质量报告中，一般不涉及()ASO2BNO2CCO2 D可吸入颗粒物2(2010山东师大附中模拟)研究表明：一氧化氮吸入治疗法可快速改善SARS重症患者的缺氧状况，缓解病情病毒学研究证实，一氧化氮对SARS病毒有直接抑制作用下列对一氧化氮的叙述正确的是()A一氧化氮是一种红棕色的气体B一氧化氮的摩尔质量为30C常温常压下，一氧化氮能与空气中的氧气直接化合D一氧化氮易溶于水，不能用排水法收集3下列因果关系不正确的是()选项原因结果A植树造林温室效应BSO2和NO。</p><p>3、高一化学必修一导学案 主编人：李奖励 主备人： 审核人： 教研组长： 包科领导： 班级 小组 姓名 组内评价 教师评价 第三章 第二节 氮的循环（第二课时 氨和铵盐）学习目标：1.掌握氨气的性质和制备以及铵盐的性质2.自主学习，合作探究氨气的喷泉实验。氨气的制备，铵盐的检验3.通过对氨气实验室制备的分析，体会环保意识的重要性。学习重点：氨气的制备，铵盐的检验学习难点：氨气的制备，铵盐的检验学法指导：通过自主阅读课本，归纳总结，用15分钟完成预习案第一部分 预 习 案(一).氨的性质：1. 氨气的物理性质2氨的化学性质1）氨跟水。</p><p>4、第四章,第三节 第 二课时,课前预习 巧设计,名师课堂 一点通,考点一,创新演练 大冲关,设计1,设计2,考点二,设计3,课下30分钟演练,课堂10分钟练习,课堂5分钟归纳,第三节 硫和氮的氧化物,第二课时 氮气和氮的氧化物 大气污染,(1)SO2对环境的危害是形成 ，有关的化学方程式是 。 (2)在N2、Mg3N2、N2O、NO、NO2、HNO3中氮元素的化合价分别是0、 、1、 、 、5价。,酸雨,3,2,4,一、氮气 (1)通常情况下，性质稳定，与O2不发生反应。 (2)放电或高温条件下，N2与O2直接化合： 。,二、一氧化氮和二氧化氮 1物理性质,大,大,2化学性质 (1)NO常温下很容易。</p><p>5、第1课时自然界中氮的循环、氮气和氮的氧化物A组基础巩固1.下列关于N2的说法中错误的是()A.通常情况下N2性质很稳定,所以N2可在电焊时作保护气B.N2+O22NO,该反应是汽车尾气造成污染的主要原因之一C.N2在空气中约占总质量的45D.在反应3Mg+N2Mg3N2中,N2作氧化剂解析N2在空气中的体积含量约为45,C项错误。答案C2.下列属于固氮作用的化学反应是()A.N2与H2在一定条件下反应生成NH3B.NO与O2反应生成NO2C.NH3催化氧化生成NO和H2OD.由NH3制NH4HCO3和(NH4)2SO4解析将空气中游离态的氮转化为含氮化合物的过程叫氮的固定。固定氮的方式有自然固氮和人工。</p><p>6、第1课时自然界中的氮循环氮气和氮的氧化物课后篇巩固提升夯实基础轻松达标1.下列关于N2性质的叙述中错误的是()A.任何物质在氮气中都不能燃烧B.氮气既具有氧化性,又具有还原性C.将空气中的氮气转变成含氮化合物属于氮的固定D.氮气与氧气在一定条件下反应生成一氧化氮答案A解析活泼金属钠、镁、铝等可以在N2中燃烧。2.按图进行实验。试管中装有12 mL NO,然后间歇而又缓慢地通入8 mL O2,下列是有关最终状态的描述:试管内气体呈棕色试管内气体呈无色试管内液面不变试管内液面上升试管内气体是O2试管内气体是NO其中正确的是()A.B.C.D.答案C解析。</p><p>7、第四章 第三节第二课时 课前预习 巧设计 名师课堂 一点通 考点一 创新演练 大冲关 设计1 设计2 考点二 设计3 课下30分钟演练 课堂10分钟练习 课堂5分钟归纳 第三节硫和氮的氧化物 第二课时氮气和氮的氧化物大气污染。</p><p>8、创新设计 2014高中化学 4 3 2 氮气和氮的氧化物 大气污染随堂练习 新人教版必修1 1 对应考点一 将40 mL NO2和NO的混合气体通入倒立于水槽中盛满水的试管中 充分反应后试管中剩下20 mL气体 则原混合气体中NO2和NO的。</p><p>9、氮气和氮的氧化物 大气污染 一 选择题 1 目前 我国许多城市和地区定期公布空气质量报告 在空气质量报告中 一般不涉及 A SO2 B NO2 C CO2 D 可吸入颗粒物 2 2010山东师大附中模拟 研究表明 一氧化氮吸入治疗法可快速。</p><p>10、第四章 第三节第二课时 课前预习 巧设计 名师课堂 一点通 考点一 创新演练 大冲关 设计1 设计2 考点二 设计3 课下30分钟演练 课堂10分钟练习 课堂5分钟归纳 第三节硫和氮的氧化物 第二课时氮气和氮的氧化物大气污染。</p><p>11、第四章,第三节 第 二课时,课前预习 巧设计,名师课堂 一点通,考点一,创新演练 大冲关,设计1,设计2,考点二,设计3,课下30分钟演练,课堂10分钟练习,课堂5分钟归纳,第三节硫和氮的氧化物,第二课时氮气和氮的氧化物 大气污染,(1)SO2对环境的危害是形成 ，有关的化学方程式是 。 (2)在N2、Mg3N2、N2O、NO、NO2、HN。</p>