单元备课教案

单元备课教案Tag内容描述：<p>1、新课标pep小学五年级下册单元备课全册第一单元单元教案一、单元内容分析：本单元教学内容是学习一天中不同时段了内学习和生活起居情况的表达，尤其是学会使用频度副词谈论日常生活。二、单元教学目标：1.能力目标：（1）能使用频度副词问答作息时间，如When do you do morning exercises? I usually do morning exercises at 8:30.(2)能使用频度副词问答周末活动。2.知识目标：（1）掌握A、B部分的四会单词和句子。（2）三会A、B部分Lets talk, Lets learn, Read and write中的白体句子。（3）能够对四会句型进行灵活运用。（4）能够了解。</p><p>2、集体备课单元教案学 期2010-2011学年下学期备课组一年级语文备课组长单 元第四单元主备人执教人教材解读本单元共五篇课文，既讲述了伟人的故事，又介绍了普通人的生活。无论是伟人，还是普通老百姓，都在平常生活中感受亲情、传递亲情。本单元既有少时邓小平的勤学苦练，又有身居高位的陈毅元帅替母洗衣，既有满头白发的奶奶，又有勤奋好学的爸爸，篇篇都洋溢着温暖的亲情，令人感慨万千。所以，我们可以把这一单元称之为“亲情篇”。这里老师们或许有疑惑，他得的红圈圈最多、好学的爸爸作为亲情篇似有不妥，其实，作为一个孩子，认真学。</p><p>3、六年级语文上册第三单元备课简案一、单元教材分析生活处处有真情。本组教材以真情为专题安排教学内容，列夫托尔斯泰穷人赞美了穷苦渔民桑娜与丈夫的美好心灵。别饿坏了那匹马讴歌了残疾青年的美好心灵。唯一的听众赞颂了德高望重德老教授爱护、鼓励年轻人成才德美德。用心灵去倾听展现了一位普通的问讯处工作人员用心灵去倾听给人们带来快乐与幸福的事情。课文重的人物身份虽然不同，但他们都有一颗善良的心，用实际行动谱写了一首首心灵之歌，唱出了动听的爱的旋律，唱出了人间真情。本组课文人物形象鲜明，感情真挚，感受真情的美好，爱。</p><p>4、第 1 周 星期一 2014年 2月17日课题识字1课节编号1教学目标1、认识“万、复、苏、柳”等13个生字，引发学生识字的兴趣。2、正确、整齐、规范书写生字。3、正确、流利地朗读词语。4、主动收集积累春天的词语。教学重点主动识字，把识字和看图、学词、生活结合起来。教学难点正确、有感情地朗读课文。教学准备多媒体 生字卡片教学过程一、 创设情境，激发兴趣1、(课件)看动画，感受春天。潺潺水声，鸟儿鸣叫。天气渐渐地暖和了，小溪“丁冬”、“丁冬”唱起了歌儿，空中能看见小燕子快乐的飞翔。这是什么季节到了？（板书：春天）师激趣:是。</p><p>5、第三单元教材简析一、单元教材分析： 本组教材以“语言表达的艺术”为专题来编排课文的。本组安排了两篇精读课文和两篇略读课文，其中杨氏之子子一文，写了九岁孩童与客人笑谈的经过，孩子那机智巧妙的对答，令人拍案叫绝；晏子使楚学了晏子针对楚王的侮辱，机智应答，维护了祖国的尊严，有力的回击另了楚王；剧本半截蜡烛学了母亲和两个孩子为了保护半截蜡烛里的秘密与德国军官的机智周旋，在不动声色的话语中充满了胆略和智慧；相声打电话则通过夸张的语言，说明了打电话时，说话要简练，这样不仅节约时间，也是对别人的一种尊重。编排。</p><p>6、第二单元教材内容概说一、单元教材分析1、本单元包括导语、课例、口语交际习作和回顾、拓展四大部分，各部分相互联系，构成一个有机的整体。开头的导语点明本组的专题是“难忘童年和童年趣事”，并提示学习要求和阅读方法。2、这单元课例由5篇课文组成，其中精读课文3篇古诗词三首冬阳童年骆驼队童年的发现，略读课文2篇祖父的园子儿童诗两首。冬阳童年骆驼队祖父的园子分别写了骆驼队和祖父的园子给童年带来的快乐。这几篇课文反映了古代、现代和当代中国儿童生活的某些侧面。童年的发现写童年时有趣的发现。儿童诗两首则写了现代儿童的。</p><p>7、第一单元：四则运算一、单元名称：四则运算二、教学目标：1 使学生掌握含有两级运算的运算顺序，正确计算三步式题。2 让学生经历探索和交流解决实际问题的过程中，感受解决问题的一些策略和方法，学会用两三步计算的方法解决一些实际问题。3 使学生在解决实际问题的过程中，养成认真审题、独立思考等学习习惯。三、单元知识结构本单元主要教学并梳理混合运算的顺序。混合运算前面学生已经学会按从左往右的顺序计算两步式题，并且知道小括号的作用，这里主要教学含有两级运算的运算顺序，并对所学的混合运算的顺序进行整理。主要内容有：整。</p><p>8、四年级数学下册第一单元四则运算单元教学计划通过前面七册的学习，学生已经掌握了整数的四则运算，编排本单元的目的是对以前的知识进行较为系统的概括和总结，完善学生的认知结构。主要内容分为三个方面：四则运算的意义和各部分间的关系（例1例3）；混合运算的顺序（例4）；解决问题（例5）。一、主要内容本单元的主要内容是在复习已学过四则运算的知识的基础上，对加、减、乘、除四则运算进行概括。在学生已经掌握的整数四则混合运算的基础上，对四则混合运算顺序进行归纳总结。这里第一次出现中括号，使四则混合运算方面的知识趋于完整。</p><p>9、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式第五单元教材内容概说一、单元教材分析本组教材以“中国古典名著”为专题，安排了4篇课文以及“口语交际习作”“交流平台”“日积月累”“课外书屋”等项教学内容。4篇课文有根据司马迁史记中著名篇章廉颇蔺相如列传改编的将相和；有根据我国著名古典历史小说三国演义中“草船借箭”的情节改写的草船借箭；有根据水浒传第二十三回选编的景阳冈；还有选自我国古典。</p><p>10、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式第一单元 采访果蔬会单元导学案一、教学内容1.商是两位数的除法。2.商中间、末尾有 0的除法。3.混合运算。二、教学目标1.在解决具体问题的过程中，学习掌握稍复杂的两、三位数除以一位数除法的计算方法；会计算含有除法的四则混合运算题，知道混合运算的顺序。2.经历探究三位数除以一位数的计算方法的过程，体验计算策略的多样性；学会用估算判断计算结果，体验。</p><p>11、1、 细胞 教学目标： 1、能利用显微镜对细胞进行细致的观察，并能用图示的方式描述观察的细胞。 2、愿意合作交流，尊重他人的劳动成果。 3、知道细胞是组成生物体的基本单位。 教学重难点：能利用显微镜对细胞进行。</p><p>12、山东省桓台县实验中学七年级英语下册 Unit 9 What do you think of game shows 单元备课教案 北师大版 一 教材分析 本单元的核心话题是流行文化 其主要内容都是围绕发表意见 谈论喜好的语言项目展开的 通过谈论各类。</p><p>13、本单元所需课时数 5 主要内容 本单元分为两个专题课 第十二课 感受大自然 主要引导学生感受大自然的美丽 同时引领他们了解大自然面临的主要灾难 增强学生保护大自然的意识 分为两部分内容 第一节 感受大自然之美 第。</p><p>14、第三章 单元备课教案 第一册第三单元 单元名称 需用总课时数 4 上课时间 教学目标 一 知识与技能 1 知道温度概念 知道摄氏温度单位是如何规定的 2 知道温度计的原理 构造 会正确使用温度计测量温度 3 知道气态 液态。</p><p>15、第七章 单元备课 学科 地理 章节名称 单元 第七章 单元 教材 分析 主要内容 日本 一节是教材中介绍的第一个国家 从教材内容来看 由 多火山 地震的岛国 发达的加工贸易经济 东西方兼容的文化 三个部分组成 这三个标。</p><p>16、单元备课 Module 2 Introductions 教学目标 1 基本能听懂 会说 会读How are you I m fine thank you And how are you I m fine too Thank you 的语言结构 2 能听懂并会说 会读Good afternoon 和What s your name I m。</p><p>17、王家嘴小学单元备课教案 第一单元 教师 张清 学科 数学 年级 一 单 元 内 容 可爱的校园 快乐的家园 1 10各数的初步认识 玩具 1 5各数的认识与书写 小猫钓鱼 0的认识与书写 文具 6 10各数的认识与书写 快乐的午餐 用一一对应的方法比较大小 动物乐园 的认识与书写 本单元教学课时数 10 单元 教学 目标 1 经历从实际情境中抽象出数的过程 能用10以内的数表示物体的个数或事物的顺。</p><p>18、二年纪语文下册第七单元集体备课教案 教材分析 教材主要围绕 要正确看待问题 善于思考 这一专题进行安排 主要有 玲玲的画 蜜蜂引路 寓言两则 丑小鸭 和 语文园地七 组成 本组教材围绕人物的优秀品质来编选课文 诚信 孝敬父母贯穿始终 这些告诉我们 要是肯动脑筋 坏事往往能变成好事 要是肯动脑筋 看来不可能办成的事也能办成 做事要善于思考 要正确地认识自己 每篇课文都配有生动的插图 图文结合十分紧。</p><p>19、2017小学一年级语文上册第四单元备课教案 2017小学一年级语文上册第四单元备课教案 识字二 1 比一比 教学目标 认识 个生字 会写 生 羊 小 少 个字 认识 个笔画和一个偏旁 掌握 多 少 大 小 两组反义词 理解量词 群 颗 堆 的意思 能正确使用量词 正确 流利的朗读课文 激发对生活的热爱 教学重难点 识字和写字 学习正确使用量词 了解量词 群 颗 堆 的意思 教学准备 词卡和图片。</p>