单元知识点归纳.

单元知识点归纳.Tag内容描述：<p>1、八年级英语下册第六单元知识点整理一. 重要词汇和句型.1. how long (时间持续)多长 (某物) 多长 -How long did you sleep last night ? - For 8 hours . how soon (从现在起还要)多久 - How soon will he be back ? - In a week .how often (某个动作)隔多久一次 -How often do you go to the cinema ? - Once a month .how far (某地) 多远 - How far is the store from here ? - About 500 meters .how much 多少钱 -How much is the。</p><p>2、Unit1 Im watching TV单元重点语法1. 概念： 现在进行时表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作， 也可以表示当前一段时间 内的活动或现阶段正在进行的动作。 现在进行时态时又“be(am, is,are)+动词-ing”构成。 期中，be是助动词， 和后面的动词（-ing形式）一起构成现在进行时，它本身没有意义。现在进行它表示的是此刻正在进行或此刻正在进行或发生的动作。由此我们应该注意三点： 一是时间为现在，甚至为此刻，而不是过去或将来；二是动作在进行，而不是已经发生了或还没有发生；三是表示一个动作，而不是动作。2. 用法1）最基本。</p><p>3、高一英语（上）第一单元知识点归纳Unit 1一、基本知识点：1、argueargue about/over. 就某事而争论 argue with. 和某人争论argue for/ agaist.赞成/反对argue that.主张，认为argue sb. into/out of (doing) sth.说服某人做/不做某事He argued with the taxi driver about the fare.He argued for/against the new plan to be carried out the next month.He argued that our attempt would be a waste of time.We argued him out of doing such a silly thing.They argued _ the matter the whole afternoon, and at last agreed _ the d。</p><p>4、高一英语单元知识点总结Unit17-18 重点词汇 1. scholarship n. 奖学金；学问 2. graduation n. 毕业 3. surround v. 包围；围绕 4. central adj. 中心的；中央的 5. mild adj. 温和的 6. settle vt. 使定居；解决；使平静 7. harbour n. 海港 8. volcano n. 火山 9. surface n. 表面10. ship v. 用船运11. export v. 输出12. agricultural n. 农业的；农艺的13. possession n. 拥有；占有14. secretary n. 秘书；文书15. conference n. 会议；讨论会16. cattle n. 牛；牲畜17. inspire v.鼓舞；启示；激发18admire v. 钦佩；羡慕19. gener。</p><p>5、旋涡 钦佩 羡慕 勾践 嘀咕 残酷 咆哮 喇叭 猎枪 胳膊 退缩 润喉 吩咐,单元知识点归类,丑美丑 谷稻谷 肖生肖 浴沐浴 丁壮丁 扭扭身 盯盯梢 削剥削,丑美丑 谷稻谷 肖生肖 浴沐浴 丁壮丁 扭扭身 盯盯梢 削剥削,雏雏鹰 涡旋涡 准准备 锅锅碗 橡橡皮 捧捧着 像好像 棒木棒,卧 薪 尝 胆,卧：躺，薪：柴草。卧薪：睡觉睡在柴草上.吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发愤图强。,一 鼓 作 气,“鼓”，敲战鼓；“作”振作；一，“第一次”。指战斗刚开始时士气最旺盛，现比喻做事要趁大家情绪高涨，劲头十足时，一下子做完。含有鼓励的意思。,。</p><p>6、 Unit 8 topic 1 1 1 so that 如此 以至于 that 引导的是结果状语从句 其结构是so 形容词或副词 that 从句 2 so that 可以换成such a an 形容词 名词 2 would like 作为一个固定结构后接名词 代词 不定式作宾语 也可以用不定式作宾补 表示想要的意思 1 would like sth 想要某物 I would like some r。</p><p>7、九上 Unit 41. Shall we/I？我们/我.,好吗？若表示赞同，常用Good idea！/OK.All right./Yes,please./Sure.等回答。如果不同意，则提出理由委婉拒绝。2. far用作副词时，可以修饰形容词或副词的原级，意为“很，太”；far还经常和形容词和副词的比较级连用，表示程度，意为“得多，极，到的地步”。在英语中类似这样的词组还有much，even，a lot,a little,a bit,a good deal。Far不用来表示确切的距离，即far前无具体的数字。3. tooto太.而不能.4. from.to从.到.5. (1)must强调说话人的主观要求，have to强调客观上的要求，相当于“不得不。</p><p>8、人教版九年级英语第九单元知识点总结Unit 9 I like music that I can dance to.单词Prefer lyrics Australia electronic suppose smooth spare director case in that case war stickStick to shut shut off down dialog ending documentary dram plenty of superhero sadness pain moving lifetime pity total in total master recall wound painful once in a while intelligent sense. reflect .perform praise一1. dance to music 随着音乐起舞 2. sing along with 随着一起唱 3. musicians who play different kinds of music 弹奏不。</p><p>9、第一单元 知识点整理 一、生字词： 、嚷着 红袄 红缨 烦恼 高粱 酿造 觅食 衔入 、投入 中央 赤裸裸 绿荫 一缕缕 果仁 偶然 停泊 屈曲 伸展 忽略 袅袅 、哎哟 痕迹 螃蟹 嘎嘎叫 挖掘 澄澈 堡垒 喧腾 懊丧 若。</p>