单元知识系统回顾

单元知识系统回顾Tag内容描述：<p>1、Module 3 Literature.重点词汇1scene n. 风景，景色，出事地点，场景，场面，(戏剧中的)一场on the scene 在现场behind the scenes 在幕后，在后台come/appear on the scene 出现，到场2feed v. 喂养，饲养，为提供食物，供应，提供用某物喂某人feed on (动物)以为主食feed back 反馈，反应，回复be fed up with 感到厌烦3serve vt. 端上饭菜，拿出款待；为服务；侍候用某物招待某人serve as 担任，起作用serve the people heart and soul 全心全意地为人民服务service n. 接待，服务at your service 愿为您效劳4whisper v低语，耳语，私。</p><p>2、Unit 24 Society单元知识系统回顾. 重点词汇1voluntary adj.自愿的volunteer v自愿做 n志愿者2abundant adj.丰富的；充裕的；大量的abundance n丰富；大量abundantly adv.丰富地；充裕地be abundant in/with有丰富的；有大量的an abundance of 大量的；充足的in abundance 大量的；丰富的；充裕的3accumulate v积累accumulation n积累accumulate funds 积累资金accumulate knowledge积累知识4burden n重担；负担 v负重；(使)负担burden sb. with sth.使某人承担的负担be burdened with 背负着；负载着5vacant adj.未住人的；空置的；(职位。</p><p>3、Module 1 Basketball.重点词汇1defend v. 防卫，防守；保护2valued adj. 贵重的，有价值的valuable adj. 很有价值的valueless adj.毫无价值的value n. 价值；估价，评价 v. 估价，评价3attend vt. 上(学)，参加；照顾，护理attend school/class/college 上学/课/大学attend a meeting/wedding 参加会议/婚礼attend a lecture 听报告attend a concert 参加音乐会attend to 处理；注意倾听，专心于；照料4average n平均，平均水平，平均数adj. 平均的，一般的v. 平均，均分with an average of 平均为above/below average 高于/低于平均水平o。</p><p>4、Unit 9 Wheels. 重点词汇1. benefit n. 好处，益处，帮助v. 有益于，受益，得到好处benefit from 从中受益for sb.s benefitfor the benefit of sb. 为了某人的利益，为了帮助某人beneficial adj.有益的be beneficial tobe of benefit to 对有益2. therefore adv. 因此，所以3. convenient adj.方便的，便利的It be convenient (for sb.) to do sth. (某人)做某事很方便.be convenient for/to sb.对某人来说是方便的convenience n方便；便利at sb.s convenience 在某人方便的时候for sb.s convenience(for the convenience of sb.)为了某人。</p><p>5、Unit 7 The Sea. 重点词汇1. frightening adj. 令人惊恐的，骇人的frightened adj. 受惊的，受恐吓的frighten v. 使惊吓，惊恐fright n. 惊吓，恐怖2. voyage n. 航海；航空3. persuade vt. 说服，劝服persuade sb. of sth. 使某人相信某事persuade sb. to do sth. 说服某人做某事persuade sb. into doing sth. 说服某人做某事persuade sb. out of doing sth. 说服某人不做某事persuade sb. that. 使某人相信4. eventually adv.最终，终于5. apologise vi. 道歉apologise to sb. for (doing) sth. 因(做)某事向某人道歉apologise to sb.th。</p><p>6、Unit 11 The Media.重点句型1. so that引导目的状语从句，意为“为了，以便”。2. that引导的名词性从句：Their belief is that.(表语从句)Prince William.said he was delighted that.(宾语从句)What do you think of the arguement that.(同位语从句)3. It is likely to be.固定句式，意为“可能”。4. However, not all advertising is.部分否定表达法。5. It doesnt mean that固定句式，意为“那并不意味着”。6. 虚拟语气在if条件句中的用法(1)叙述与现在事实相反。主句：would/should/could/might do从句：did(一般过去时，be用were。</p><p>7、Module 4 Music Born in America.重点词汇1technique n. 技艺，技巧；手法2approach n. 方法；步骤；接近 v. 靠近；接近at the approach of. 在快到的时候make an approach to. 向提出建议approach to. (做某事的)方法(途径).be approaching 快到了3decline n. 衰退；下降；减少v. 减少，降低，下降；拒绝in decline 在下降，在衰退中fall/go into decline 陷入衰退decline to do sth. 拒绝做某事4emerge vi. 出现，显露emerge from 从出现，从摆脱出来It emerges that. (事实、意见等)暴露，露出真相，被知晓emergency n. 突发事件，紧急。</p><p>8、Unit 11 The Media.重点句型1. so that引导目的状语从句，意为“为了，以便”。2. that引导的名词性从句：Their belief is that.(表语从句)Prince William.said he was delighted that.(宾语从句)What do you think of the arguement that.(同位语从句)3. It is likely to be.固定句式，意为“可能”。4. However, not all advertising is.部分否定表达法。5. It doesnt mean that固定句式，意为“那并不意味着”。6. 虚拟语气在if条件句中的用法(1)叙述与现在事实相反。主句：would/should/could/might do从句：did(一般过去时，be用were。</p><p>9、Module 3 Foreign Food.重点词汇1owe欠；归于owe sb.sth.owe sth.to sb.欠某人某物owe sth.to .把归于owe it to .that .多亏了2obsess v. 使痴迷；使困扰be obsessed with .被迷住； 为困扰be obsessing about .唠叨3taste v. 品尝 n. 味道have a taste of尝一点have a taste for喜欢have good taste in对有鉴别力4manner n方式；礼貌It is bad manners to do sth.干是没有礼貌的in a .manner用方式by this means用这种方式in this way用这种方式with this method用这种方式5requirement n要求；必要条件require sb.t。</p><p>10、Module 1 Basketball .重点词汇 1defend v. 防卫，防守；保护 2valued adj. 贵重的，有价值的 valuable adj. 很有价值的 valueless adj.毫无价值的 value n. 价值；估价，评价 v. 估价，评价 3attend vt. 上。</p>