道德与法治第二单元

道德与法治第二单元Tag内容描述：<p>1、江店小学集体备课表学 科道德与法治年 级三年级主备人张丽丽课 题感恩家人使用人教学目标让学生了解父母之爱，懂得为什么要感恩父母，学会如何感恩父母，用实际行动来回报父母。教学重难点孩子理解父母的爱，感恩父母。学法指导讨论教学准备PPT、图片教学过程教学主要环节二次备课活动过程：一、 新课导入孩子们这个世界上，我们最亲的人是-父母。他们给了我们生命，我们要有感恩之心用真情和行动来回报父母。二、新知讲授 （一）、忙碌的家人1、学生交流讨论家人的工作分别是什么，然后分享。2、通过记录家人一天所做的事情来感受家人每。</p><p>2、友谊的天空课题七上第二单元复习 友谊的天空授课时间课时一课时课型教学目标情感态度价值观明确与朋友交往过程中应注意的事项，反思交往过程中的行为误区；学会珍惜友情、关爱朋友，建立良好的同学友谊。能力目标引导学生能够在梳理知识脉络的过程中，学会分析问题，提高综合解决问题的能力，树立学习目标，不断提高学习能力。（ABC层）知识目标A层：了解朋友在我们生活中的作用，认识与同学、朋友交往的重要性；知道交友应具有的品质和原则，理解什么是真正的友谊，怎样才能建立真正的友谊。B层:了解朋友在我们生活中的作用，认识与同学。</p><p>3、第一课 走近父母 第2课时 “代沟”析疑 沟通与和谐,你遇到过这种情况吗?当时你是怎么处理的？,导入新课,实话实说,你遇到过这种情况吗？ 你与父母亲之间是否发生过类似的矛盾和冲突？,学习目标,1.结合自己的实际和身边的事例，掌握“代沟”产生的原因。 2.通过对“代沟”的了解，掌握解决的方式方法，并积极实践。 3.要学会用恰当的方式解决与父母、长辈的矛盾，走向自立于成熟。,读青云给编辑老师的信，思考讨论：,1.青云和妈妈爆发“战争”的导火索是什么？ 2.对于青云的苦恼，你是否有同感？ 3.青云的苦恼反映了一种什么社会现象？,导火。</p><p>4、第二单元 友谊的天空单元综合测试一、单项选择题1克雷洛夫的小树林和火说了这样一个故事：小树林听信了火苗的甜言蜜语，和它交上了朋友，结果引火烧身，把小树林统统烧光了。这告诉我们()朋友的影响是巨大的交到好的朋友是自己一生的幸运社会太复杂，我们不要与社会上的人交往交上一个坏朋友就会受到坏的影响，对自己不利ABC D2法国作家罗曼罗兰说：“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”这句话表明的道理是()希望别人拿出友谊，自己应先付出友谊友谊是平等的、双向的，要学会分享真挚的友谊是用心培育的结果人们总是希望别人能。</p><p>5、九年级道德与法治第二单元测试题 一、单选（12x3=36分） 1、习近平总书记指出：“中国社会主义民主政治具有强大生命力，中国特色社会主义政治发展道路是符合中国国情、保证人民当家作主的正确道路。”习总书记的话。</p><p>6、情绪的管理 科 目 道德与法治 课型 新授课 年 班 级 七年级 使用时间 课题 4 2情绪的管理 学习目标 1 知识目标 懂得情绪表达的重要性 认识适度负面情绪的作用及调节持续负责情绪的方法 2 能力目标 逐步掌握一些管理和调节情绪的方法 形成自我调适 自我控制的能力 理智地管理和调节自己的情绪 3 情感 态度 价值观目标 学会管理和调节情绪 保持积极 乐观 向上的情绪状态 尊重他人 关注他人。</p><p>7、第二单元 做情绪情感的主人 第四课 揭开情绪的面纱 第1课时 青春的情绪 1 教学分析 教学目标 情感 态度与价值观目标 体验情绪的多样性 复杂性 体会青春期情绪的特点 激发正面的情绪感受 能力目标 能够认识和把握自己的情绪 知识目标 了解情绪的分类 了解影响情绪的因素以及情绪对个人观念和行动带来的影响 了解青春期的情绪特点 正确调整自己的情绪 重点难点 教学重点 理解情绪不同 结果不同 教学难。</p>