道德与法治获奖课件
传统游戏 我会玩。视频中的小朋友在做什么游戏。你玩过这个游戏吗。爷爷玩过的游戏。分享真快乐。分享。分享玩具。学做。游戏带给我们快乐。挑战带给我们快乐。图中这些地方可能会有危险吗。老师今天给大家带来几张同学做家务的图片。他在做什么。我做过的家务活。你会帮家人做哪些家务呢。请同学们与大家分享你做家务的感受。做点家务很不错。这个游戏玩一玩。
道德与法治获奖课件Tag内容描述:<p>1、第四单元 我会努力的,13、我能行,情景导入,同学们,你们看过多人多足比赛吗?,探究分享,他们在老师的带领下,喊着响亮的口令,向终点跑去,哎呀,失败了,没关系,再来,又失败了,继续再来,课题引入,终于,他们一路过关斩将,取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。,你想对他们说什么?,课题引入,终于,他们一路过关斩将,取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。,你想对他们说什么? 他们很棒,对吗? 顶着烈日,练得汗流浃背,跌倒了,再起来,因为他们心中只有一个信念: 我能行,我真棒,我要努力做最好的自己。,学习新知 我为自己的进步。</p><p>2、传统游戏 我会玩,新课导入,视频中的小朋友在做什么游戏?你玩过这个游戏吗?,点击图片播放视频,传统游戏知多少,阅读 “爷爷玩过的游戏”这则材料,请你们和同桌交流一下爷爷小时候玩什么游戏?游戏规则时什么?大家平时喜欢玩吗?,传统游戏知多少,爷爷玩过的游戏,传统游戏知多少,童年时人人都喜欢玩游戏,很多游戏代代相传,直到现在。,传统游戏知多少,问题思考:你知道为什么很多游戏能代代相传直到现在吗?,传统游戏知多少,传统游戏知多少,访问长辈们小时候喜欢玩什么游戏? 说说长辈们童年玩游戏时发生的有趣故事。,我当小记者,传统游。</p><p>3、分享真快乐,新课导入,点击图片播放视频,儿歌幸福拍手歌,分享阅读更有趣,什么是“分享”? 阅读绘本小故事,讲一讲小女孩收到妈妈送的书之后,她是怎么做的?,这本书真好看,带给同学一起看,我们把故事演给大家看,原来快乐就是这么简单,像小女孩这样,让更多的小伙伴感受到自己拥有的图书里的乐趣,这就是分享。,想一想: 还有哪些做法是分享的行为呢?自己都曾经和别人分享过什么呢?,分享玩具,分享零食,分享故事,这些都是与人分享的好行为,好东西独自享用并不一定很快乐,大家一起享用才会更快乐。,分享的魔力,有个叫乐乐的小朋友也很愿意。</p><p>4、学做“快乐鸟”,0,我很快乐,01,快乐门诊部,02,也有不开心的事,让快乐更多,04,03,新课导入,教师戴上“快乐鸟”的头饰,以“快乐鸟”的口吻向同学们作自我介绍。,我很快乐,一起玩游戏: 游戏规则:选两个同学,一个当被逗者,一个当逗者。逗者要通过做鬼脸、讲笑话、表演滑稽动作等方式,将被逗者在两分钟内逗笑。,我很快乐,游戏带给我们快乐,读书带给我们快乐,挑战带给我们快乐,生活处处有快乐。,我很快乐,讲讲你的开心事,与大家分享一下你的快乐?,我很快乐,我进步 我快乐,我分享我快乐,我创造 我快乐,同学们,你们在讲述自己开心事的。</p><p>5、安全地玩,新课导入,点击图片播放视频,说一说还有在哪些地方玩球是安全的呢?,在这里玩安全吗,图中这些地方可能会有危险吗?如果有,危险在哪里呢?,在池塘边放风筝。,预知危险:容易滑倒,有掉入池塘的危险,如果不会游泳还有溺水的危险,风筝也可能落人水中。,在这里玩安全吗,图中这些地方可能会有危险吗?如果有,危险在哪里呢?,在旋转木马上打闹。,预知危险:因为木马高速旋转,如果打闹就有可能从木马上掉下来。,在这里玩安全吗,在陡峭的山崖上攀爬。,图中这些地方可能会有危险吗?如果有,危险在哪里呢?,预知危险:如果没有家长陪。</p><p>6、干点家务活,老师今天给大家带来几张同学做家务的图片,我们一起来看一看他是谁呢,他在做什么?,新课导入,我做过的家务活,你会帮家人做哪些家务呢?请同学们与大家分享你做家务的感受。,洒水拖地,帮妈妈叠衣服,买菜,铺床,做点家务很不错,你认为做家务有哪些好处?,我来择菜,让奶奶休息。 这样可以减轻奶奶的辛劳。,扫地也是有方法的。 做家务要讲究方法。,我第一次洗碗时,把衣服都弄湿了,但是我很开心,因为我帮着妈妈分担了力所能及的事情。,做家务让我动脑筋、长本领,真不错!会做的经常做,不会做的学着做!,视频里的小朋友在做家。</p><p>7、导入新课,跳绳有什么新玩法呢?,换个规则,同样的道具可以玩不同的游戏,同样的游戏换个规则换个同伴就可能有不一样的乐趣哦!,制作玩具,我们经常玩游戏,那有没有想过自己制作一个玩具呢?,活动,自己动手做一个玩具变废为宝。,做好了新玩具,还可以制作新规则,和同伴们一起玩起来吧。</p><p>8、健康游戏我常玩,0,什么游戏我常玩,01,游戏诊断会,02,这个游戏玩一玩,03,新课导入,点击图片播放视频,游戏萝卜蹲,新课导入,参与者分成四组以上,每组人手牵着手围成一周,给每组人以颜色或数字命名,任意指定一组萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜组做同样动作,目标要一致,依此类推,但不能马上回指。,游戏规则,新课导入,小朋友们,大家平时都喜欢玩什么游戏?,什么游戏我常玩,说一说,图上的小朋友玩的是什么游戏?你玩过这些游戏吗?,和同组的同学说说你还玩过哪些游戏?,什么游戏我常玩,跳马、开心消消乐、跳房子、 象棋。</p><p>9、挑 战 第 一 次,点击图片播放视频,新课导入,从小马过河的故事中你懂得了什么道理?,小马敢于尝试着自己第一次过河,并获得了成功。可见,任何事情挑战后没有那么难。,我的第一次,生活中有很多第一次的经历,相信同学们也都有很多难忘的第一次做某件事情的经历。 想一想:第一次做某件事情的情形? 说一说:你们是怎样完成挑战的?,我的第一次,第一次买东西,第一次学做饭,第一次玩轮滑,我的第一次,第一次滑雪,第一次 举手发言,第一次洗衣服,我的第一次,在你们挑战的过程中,发生过哪些有趣的事?你们当时的心情和感受?,我还想试,大家都喜。</p>