道德与法治七年级下册第三单元
集体生活邀请我 请欣赏歌曲《团结就是力量》的歌词。理解个人在集体中感受到温暖。个人与集体的关系。让学生理解个人离不开集体。只有团结的 集体才能发挥合力。我为集体献力量。学习目标。1、集体力量大小的取决因素。集体力量的大小取决于什么。集体力量的大小不仅在于成员数量的多少。能处理好生活和学习中的______。
道德与法治七年级下册第三单元Tag内容描述:<p>1、集体生活邀请我 请欣赏歌曲团结就是力量的歌词。 团结就是力量 团结就是力量 这力量是铁 这力量是钢 比铁还硬比钢还强 向着法西斯蒂开火 让一切不民主的制度死亡 向着太阳向着自由 向着新中国 发出万丈光芒 团结就是力量 团结就是力量 这力量是铁 这力量是钢 比铁还硬比钢还强 向着法西斯蒂开火 让一切不民主的制度死亡 向着太阳向着自由 向着新中国 发出万丈光芒 读完上述歌词,你有什么感想? 答案:集体的力量大,我们要学会团结。 1.集体是人们联合起来的有 的整体。一般来说,集体的 联结度越高,个体感知到的 就越多。我们每个人 都有过集。</p><p>2、3.6.1 集体生活邀请我 七年级下册 情境导入 看了这些集体生活的图片,怎样用一些关键词描述自己在集体中的感受? 参加学校社团活动,大家可有共同语言了。 我们班在校运动会上再创佳绩,我可兴奋了。 知道集体的含义;理解个人在集体中感受到温暖;个人与集体的关系。 学习目标 情感态度与价值观目标: 通过设置情景,分组讨论的方式,让学生理解个人离不开集体,只有团结的 集体才能发挥合力,才能产生巨大力量。 过程与方法目标: 知识与技能目标: 培养学生的集体意识,养成热爱集体的习惯。 预习检测 1集体是人们联合起来的有组织的(。</p><p>3、我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散集体生活邀请我知能演练提升1.“我为我能够成为七年级(5)班的一名成员而感到自豪。”这说明我()A.能正确评价自己B.已有良好的学习习惯C.已适应了学校的新生活D.有集体归属感2.右面漫画告诉我们,当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。集体荣誉感()令我们骄傲、自豪给我们温暖和力量激励我们不断前进令我们不思进取A.B.C.D.3.“谁若与集体脱离,谁的命运就要。</p><p>4、我为集体献力量,学习目标: 1、集体力量大小的取决因素。 2、理解团结的重要性。 3、自觉维护集体的荣誉和利益。,集体力量的大小取决于什么?,集体力量的大小不仅在于成员数量的多少,更在于成员之间组织与配合程度的高低,以及成员是否具有团队精神。(8页),环节一:认知感悟,团结的重要性?,在集体中大家团结起来,相互协作,就能产生比个人大得多的力量,就能克服前进中的困难,创造出个人无法创造的奇迹。一个人只有具备了团队精神,才能自觉维护集体的荣誉和利益、维护集体的团结。,环节二:践行提升,维护集体的荣誉和利益是集体中。</p><p>5、第七单元 乐观坚强,7.3 自立自强,第二课时 学会自立,知识梳理,1.克服依赖心理。 一个人如果处处依赖他人,总是要靠别人来约束自己,就不会有自己独立的思想和行动,也就很难形成______的人格。克服依赖心理,要培养________,相信自己通过努力,能处理好生活和学习中的______;要发现自己的______,尝试独立解决问题;要多向______学习,有意识地与独立性较强的同学交往,学习他们如何__________。,独立,自信心,问题,才能,榜样,待人处事,知识梳理,2.懂得管理和安排自己的生活。 学会基本的__________,有意识地做自己力所能及的事,在生活。</p>