到平方千米说课稿

到平方千米说课稿Tag内容描述：<p>1、公顷和平方千米 说课稿 一 教材分析 公顷和平方千米 是人教版义务教育教科书数学四年级上册第二单元 面积 教材34页 中的教学内容 公顷和平方千米是两个较大的面积单位 一般用于计量大面积的土地 它是在学生学习了长。</p><p>2、认识平方千米 说课稿 学科 数学 年级 四 说课教师 李建晔 各位老师 大家好 我今天说课的内容是人教版教材四年级上册第二单元第二课时 认识平方千米 一节课的内容 一 说教材 这部分内容是在学生学习了公顷这个土地面。</p><p>3、说课稿 学校 会泽县新工地小学 班级 四 3 班 姓名 张德开 公顷和平方千米 一 教材分析 公顷和平方千米 是义务教育课程标准实验教科书四年级上册第二单元的教学内容 公顷和平方千米是两个较大的面积单位 一般用于计量大面积的土地 它是在学生学习了长方形和正方形的面积计算 面积单位间的进率的基础上进行教学的 平方厘米 平方分米 平方米等面积单位 这些单位比较适用于计量物体表面 平面图形以及小块土地。</p><p>4、中宁县第一小学尹婕,公顷和平方千米说课稿,一、教材分析,(一)教材的内容、地位、作用及前后联系本节课是2014年人教版四年级上册第二单元公顷和平方千米（教材P3435页内容）。公顷和平方千米是两个较大的面积单位，一般用于计量大面积的土地，它是在学生学习了长方形、正方形的面积计算、面积单位间的进率的基础上进行教学的。平方米、平方分米、平方厘米等面积单位比较适用于计量物体表面、平面图形以及。</p><p>5、认识平方千米 公顷和平方千米 一 回忆旧知 引入新知 1 问题 通过上节课的学习 我们认识了公顷这个面积单位 那么对于 公顷 你都有哪些认识呢 预设 边长是100米的正方形面积是1公顷 1公顷 10000平方米 体育场里400米跑。</p><p>6、知道平方公里，一、想起旧知识，引入新知识，一.问题：通过上节课的学习，我们知道了公顷这个面积单位。 对“公顷”有什么认识呢？ 默认值：边长100米的正方形面积为1公顷。 1公顷=10000平方米。 体育场被400米跑道包围的部分面积约为1公顷。 2 .问题：你知道公顷是大面积单位，生活中有比公顷更大的面积单位吗？ 默认值：平方公里，3 .指南：今天，让我们了解面积单位为平方公里，比公顷更大。。</p><p>7、认识平方千米 说课稿 一 说教材 这部分内容是在学生学习了公顷这个土地面积单位后进行学习的 重点是让学生认识1平方千米 体会1平方千米的实际大小 发现平方米 公顷和平方千米之间的进率 会进行简单的单位换算 教材。</p><p>8、1 / 2 公顷、平方千米 m 公顷、平方千米 教学目标： 了解面积单位公顷、平方千米。 教学过程： 一、激发学生学习兴趣，引出课题 同学们，我们一起来看看体育场的图片，你们有什么感想？ （体育场太大了） 那还能用我们前面学过的面积单位进行测量了？ 这就是我们今天要学的比平方米更大的面积单位：公顷和平方千米。（出示课题） 二、新授 1、通常我们在测量土地面积时，要用到更大的面积单位，公顷和平方千米。 它们到底有多大呢？ 这节课我们就来了解一下。 2、带领学生到操场进行实际测量，量出边 长是 10 米的正方形土地，用标杆及绳。</p>