导学案课前

导学案课前Tag内容描述：<p>1、1 / 9 获得教养的途径导学案课前预习学案 获得教养的途径导学案课前预习学案 【一】预习目标 把握主旨，深入思考、领会文章的思想内容。 【二】预习内容 1、重点词语： 教 (jio)养、狭隘 (i)、共振、沉溺 (n)、 丰盈、息息相通、慰藉 (ji)、望洋兴叹、 积累 (li) 罪行累累 (li) 果实累累 (li) 累(li)赘 劳累 (li) 戕 (qing)害、痴迷、气象万千、象牙海岸、 宝藏 (zng)举一反三、 不计其数 (sh) 数 (sh)典忘祖 数 (shu)见不鲜 瞬 (shn)间 刹 (ch)那 霎 (sh)时 2、资料链接 作者介绍： 赫尔曼 黑塞（ HermannHesse， 1877-1962）德国作家。。</p><p>2、公主岭一中 2012 2013学年下学期 世界地理导学案 编制 徐华飞 审阅 高一地理 使用时间 第 7周 总第18 期 课 前 导学案 俄 罗 斯 班级 小组 姓名 学习目标 1 知识与能力 掌握俄罗斯的地理位置 领土组成和首都 能够运。</p><p>3、导学案 课前部分 2012年理科选修4 4 高二 第一章 坐标系 月 日 班级 姓名 1 2 极坐标系 学习目标 1 认识极坐标 能在极坐标中用极坐标刻画点的位置 2 体会极坐标系与平面直角坐标系的区别 能进行极坐标和直角坐标间的互化 重点 能用极坐标刻画点的位置 能进行极坐标和直角坐标间的互化 难点 理解用极坐标刻画点的位置的基本思想 点与极坐标之间的对应关系的认识 学习探究一 极坐标系的概念。</p><p>4、公主岭一中 2012 2013 学年下学期 世界地理导学案 编制 徐华飞 审阅 高一地理 使用时间 第 4 周 总第 18 期 领先来自争锋 成功源于合作 学习目标学习目标 1 知识与能力 1 在地图上指出日本的地理位置 领土组成 首都 2 根据地图 知道日本的地形 气候和海岸线曲折等自然地理特征 3 运用板块构造学说 解释日本多火山和地震的原因 了解地震和防震的相关知识 4 结合日本的国情 分。</p><p>5、学校 临清一中 学科语文 编写人 徐梅青 审稿人-程仁华论厄运导学案课前预习学案【预习目标】 1. 理解文章的主旨，理清作者的行文思路。 2. 摘录文中精彩语句，理解关键语句的含义，积累“逆境”话题的名言警句 【预习内容】一、走近作者： 培根： 哲学史上和科学史上划时代的人物。被马克思誉为“。</p><p>6、三角形 一：【课前预习】 （一）：【知识梳理】 1.三角形中的主要线段 （1）三角形的角平分线：三角形的一个角的平分线与这个角的对边相交，这个角的顶点和交点之间的线段叫做三角形的角平分线 （2）三角形的中线：连结三角形的一个顶点和它的对边中点的线段叫做三角形的中线 （3）三角形的高：从三角形的一个顶点向它的对边（或其延长线）引垂线，顶点和垂足间的线段叫做三角形的高 (4) 三角形的中位线。</p><p>7、因式分解 一：【课前预习】 （一）：【知识梳理】 1分解因式：把一个多项式化成 的形式，这种变形叫做把这个多项式分解因式 2分解困式的方法： 提公团式法：如果一个多项式的各项含有公因式，那么就可以把这个公因式提出来，从而将多项式化成两个因式乘积的形式，这种分解因式的方法叫做提公因式法 运用公式法：平方差公式: ； 完全平。</p><p>8、分式 一：【课前预习】 （一）：【知识梳理】 1分式有关概念 （1）分式：分母中含有字母的式子叫做分式。对于一个分式来说： 当____________时分式有意义。当____________时分式没有意义。只有在同时满足____________，且____________这两个条件时，分式的值才是零。 （2）最简分式：一个分式的分子与分母______________时，叫做最简分式。。</p><p>9、数的开方和二次根式 一：【课前预习】 （一）：【知识梳理】 1.平方根与立方根 (1)如果x2=a，那么x叫做a的 。一个正数有 个平方根，它们互为 ； 零的平方根是 ； 没有平方根。 （2）如果x3=a，那么x叫做a的 。一个正数有一个 的立方根；一个负数有一个 的立方根；零的立方根是 ； 2.二次根式 （1） （2） （3） （4。</p><p>10、方程及方程组的应用 一：【课前预习】 （一）：【知识梳理】 1.列方程解应用题常用的相等关系 题型 基本量、基本数量关系 寻找思路方法 工作 （工程） 问题 工作量、工作效率、工作时间 把全部工作量看作1 工作量=工作效率工作时间 相等关系：各部分工作量之和=1 常从工作量、工作时间上考虑相等关系 比例问题 相等关系：各部分量之和=总量。设其中一分为，由已知各部分量在总量中所占的比例，可得。</p><p>11、反比例函数 一：【课前预习】 （一）：【知识梳理】 1反比例函数：一般地，如果两个变量x、y之间的关系可以表示成 (k为常数，k0）的形式（或y=kx-1，k0），那么称y是x的反比例函数 2反比例函数的概念需注意以下几点：(1)k为常数，k0；（2）中分母x的指数为1；例如y= 就不是反比例函数；(3)自变量x的取值范围是x0的一切实数；（4）因变量y的取值范围是y0的一切实数 3反比。</p>