导学案苏教版必修

导学案苏教版必修Tag内容描述：<p>1、天马行空官方博客：http:/t.qq.com/tmxk_docin ；QQ:1318241189；QQ群：175569632苏教版普通高中语文实验教科书必修三第三专题文明的对话导学案传统文化与文化传统教案【课前导学】1、积累字词：媲美 事过境迁 抱残守缺 明日黄花 褒贬 昙花一现 销声匿迹 孤芳自赏威慑 一蹴而就 面目全非 班驳陆离积淀 筛选 攻讦 咀嚼 时髦 蜕除2、课前探究1）、让学生查阅资料了解中国以及本地的传统文化。初步理解传统文化与文化传统的内涵。2）、思考教材中的“问题探讨”。 【课堂讲学】Xkb1.com教学目标： 1.学生能够通过文本的学习，了解传统的内涵。</p><p>2、浙江省临海市白云高级中学高中语文 专题二 品质导学案 苏教版必修3一、预备两个问题：1一双高品质的靴子最重要的是具备什么条件？2你觉得一个人最重要的是具有怎样的品质？二、问题设计：格斯拉所做的靴子具有怎样的品质？（找出课文中最能说明这个问题的那一句）三、问题设计：靴子之于格斯拉，意味着什么？填饱肚子的便士？一个普通的手艺？或者别的什么？四、问题设计一个身怀绝技、对靴子充满生命热忱且一生为之奋斗的靴匠，最后却被淘汰了，而且竟然是饿死的？！问题出在哪里？（教师自备答案）从哪些方面挖原因？（自身，社会，周围。</p><p>3、第7课时 集合复习【学习目标】1掌握集合的有关基本义概念，运用集合的概念解决问题；2掌握集合的包含关系（子集、真子集）；3掌握集合的运算(交、并、补)；4解决有关集合问题时，要注意各种思想方法（数形集结合、补集思想、分类讨论）的运用.【课前导学】【复习回顾】1判断下列命题的正误：全集只有一个；“正整数集”的补集是“负整数集”；空集没有子集；任一集合至少有两个子集；若，则；若，则A、B之中至少有一个为空集；解：只有 ，其余均X2设集合,且，则实数的取值范围是 3设，集合，若，求的值解：，由，当时，符合；当时，而，即。</p><p>4、数学必修3知识点 第1章 算法初步 1四种基本的程序框： (1)起止框： 表示算法的开始和结束，完整的流程图的首末两端必须是起止框. (2)输入、输出框： 表示数据的输入或结果的输出. (3)处理框： 表示赋值或计。</p><p>5、前方 一、学习目标： 1.在与文本对话、评点的基础上，体悟文章的立意，并比较与前两篇文章立意上的区别； 2.了解文章虚实结合的写法，找出自己认为内涵深刻的句子进行解读。 二、教学重点、难点： 1.立意上的反弹琵。</p><p>6、赤壁赋 一、明确目标，自主学习 1. 教学目标： （1）熟读成诵，增加文言积累，积淀文言语感。 （2）了解“赋”体的特征，鉴赏音韵美和意境美，体会课文景、情、理交融的特点。 （3）理解作者宇宙观、人生观中辩证。</p><p>7、酯 油脂 班级 姓名 批改日期 一 学习目标 1 以乙酸乙酯为代表理解酯的结构 辅助学生掌握油脂的结构及水解反应 2 从生活经验和实验探究出发 认识油脂的组成特点 了解油脂共同性质与特征反应 二 教学重点及难点 乙酸乙。</p><p>8、渔父教学目标：1.掌握文中重要的文言现象，准确地将本文翻译为现代汉语； 2.反复品读，认识屈原“宁为玉碎，不为瓦全”的伟大人格； 3.通过比较阅读，能对人生问题有新的思考和追求。 教学过程一、导入莎士比亚说过：“生存还是毁灭，这是一个问题。”司马迁用史记做出了重于泰山的回答；同样这个问题，屈原又会做出如何诠释呢？让我们走进渔父，走进屈原的内心世界。二、自主学。</p>