搭配不当病句

搭配不当病句Tag内容描述：<p>1、句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当，动宾搭配不当，定语、状语、补语和中心语搭配不当关联词搭配不当。一、主语和谓语搭配不当这类语病的出现，常常因为主语和谓语是比较复杂的短语（并列短语居多），造成多个主语共用同一个不能共用的谓语，或多个主语多个谓语不能对应搭配。例 他一进教室，同学们的眼睛都集中到他的身上。例春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。例挖土方开始了，我们的任务和工期都十分艰巨和紧张。二、动词和宾语搭配不当这类病句，或动词是不及物的（不能带宾语）而带上了宾语；。</p><p>2、系列微课“病句医生训练营”（七）医治“搭配不当”类病句（适合小学高年级）【教学目标】学习“搭配不当”类病句的修改方法。【教学过程】一、导入你好！欢迎你进入“病句医生训练营”，这是第（七）讲。本节微课我们来学习“搭配不当”类病句的修改。二、新授（一）认识“搭配不当”类病句搭配不当，多指句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配，使句子意思表达不清楚的一种病句。这类病句主要有以下3种： 1、句中主要成份不搭配。例：“秋天的北京是美丽的季节。”这个句子的主干是“北京是季节”“北京”是地名“季节”是指时间“北。</p><p>3、辨析修改病句,学习目标,1、掌握病句的类型及特点。 2、能辨析并修改病句。,考点阐释,所谓“病句”，是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。它是历年来高考考查的一个重点。 考试大纲对病句的测试要求是“辨析并修改病句”，能力层级为D级。,辨析病句 选择题,语序不当,搭配不当,残缺赘余,结构混乱,不合逻辑,表意不明,六大类型,修改病句 主观题,语序不当,1、多项定语次序不当 2、多项状语次序不当 3、虚词的位置不当 4、分句位置不当 5、主客体颠倒 6、并列词语或短语次序不当,、多项定语次序不当,项定语的正确次序一般可按以下。</p><p>4、病句辨析修改 搭配不当,1、主谓搭配不当 2、主宾搭配不当 3、动宾搭配不当 4、定语与中心词（主宾）搭配不当 5、状语与中心词（谓语）搭配不当 6、动补搭配不当 7、关联词搭配不当 8、一面与两面搭配不当,1、主谓搭配不当,例人民的生活水平正在不断地改善。,例山坡上,听不见锹镐声,也看不见人影走动,只有对对焦急的眼光,在向山沟里张望。,2、主宾搭配不当,例农民耕种的符合政策规定的自留地是一种正当的劳动。,例沙沙的浪声和银光闪闪的海面构成一幅多么好看的画面。,4、定语与中心词（主宾）搭配不当,例早晨五六点钟，在通往机场的大街两。</p><p>5、高考辨析并修改病句,所谓“病句”，是指由于语法、逻辑、修辞等方面使用不当或不合事理、不合语言习惯而造成表意不清的语句。它是历年来高考考查的一个重点。 考试大纲对病句的测试要求是“辨析并修改病句”，能力层级为D级。,命题特点,一是辨析病句，以选择题形式出现在第I卷中，这种形式占多数； 二是修改病句，以主观题形式出现在第II卷中，目前广东卷一般为语用改错题出现。,六大类型,高考考试说明要求：,1、语序不当 2、搭配不当 3、结构混乱 4、表意不明 5、不合逻辑 6、成分残缺或赘余,六种病句离不开“语法”判断,复习：汉语中单。</p><p>6、句子成分的搭配不当包括 主谓搭配不当 动宾搭配不当 定语 状语 补语和中心语搭配不当 关联词搭配不当 一 主语和谓语搭配不当 这类语病的出现 常常因为主语和谓语是比较复杂的短语 并列短语居多 造成多个主语共用同一。</p>