大数与凑整

大数与凑整Tag内容描述：<p>1、大数与凑整,沪教版四年级数学上册,教学目标,本节课我们来学习大数与凑整，同学们首先要认识较大的数，结合生活实际理解四舍五入法、去尾法、进一法这三种凑整方法，能够根据实际问题选择正确的方法将大数凑整，可以解决相关的实际问题。,一 （个）,百 位,千 位,万 位,十 万 位,千 万 位,亿 位,十 位,个 位,千 亿 位,百 亿 位,十 亿 位,百 万 位,百,千,万,百 万,十 万,千 万,百 亿,亿,十 亿,千 亿,十,大数,（1）10个一千是（ ）， 10个一万是（ ）， 一千万是10个（ ），（ ）个一千万是一亿。 （2）一个数的最高位是千万位，这个数是（ ）。</p><p>2、大数与凑整教学准备 1. 教学目标 1复习大数的读法、写法，复习按四舍五入法凑整。2掌握用去尾法和进一法凑整。3、能根据生活实际的需求将一个数用合适的方法凑整。2. 教学重点/难点 掌握去尾法和进一法的凑整方法。三种凑整方法的区别，体会四舍五入法是最常见的凑整方法。3. 教学用具 课件4. 标签 教学过程 一、新课导入2000年，我国进行了第5次人口普查，统计出了我国五十年来人口的增长情况。出示P75我国五十年人口增长统计图！观察这张统计图，你获得哪些信息？复习大数的读写读出19532000年全国人口数这些数都比较大，读这些数时，你。</p><p>3、2019-2020年四年级数学上册 大数与凑整 1教案 沪教版 教学目标： 认知目标： 1通过生活实例，建立大数的数感，感受学习大数的意义。 2通过对大数的读写，系统地复习数的有关概念。 3正确应用四舍五入法凑整大。</p><p>4、2019-2020年四年级数学上册 大数与凑整 2教案 沪教版 教学目标： 认知目标： 1以去商场购物的实际情境为教学载体，向学生自然而然地揭示生活中除了用四舍五入法凑整外，在一些特殊的情景中，去尾法、进一法也经常。</p><p>5、教学准备 1. 教学目标 1复习大数的读法、写法，复习按四舍五入法凑整。 2掌握用去尾法和进一法凑整。 3、能根据生活实际的需求将一个数用合适的方法凑整。 2. 教学重点/难点 掌握去尾法和进一法的凑整方法。 三。</p><p>6、大数与凑整 教学内容 九年义务教育课本四年级第一学期P90 91 教学目标 知识与技能 1 会正确使用四舍五入法 去尾法和进一法进行凑整 2 能区分三种凑整的方法并能根据实际情况灵活运用 过程与方法 通过情境的创设 使学。</p><p>7、小学数学四年级上册大数与凑整教案 第89页第91页 1复习大数的读写及用四舍五入法将大数按要求凑整。 2掌握用去尾法和进一法将大数按要求凑整。 3、能根据生活实际的需求将一个数用合适的方法凑整。 掌握去尾法和进一法的凑整方法。 三种凑整方法的区别，体会四舍。</p><p>8、大数与凑整 沪教版四年级数学上册 教学目标 本节课我们来学习大数与凑整 同学们首先要认识较大的数 结合生活实际理解四舍五入法 去尾法 进一法这三种凑整方法 能够根据实际问题选择正确的方法将大数凑整 可以解决相关的实际问题 一 个 百位 千位 万位 十万位 千万位 亿位 十位 个位 千亿位 百亿位 十亿位 百万位 百 千 万 百万 十万 千万 百亿 亿 十亿 千亿 十 大数 1 10个一千是 10个。</p><p>9、大数与凑整,（1）10个一千是（ ）， 10个一万是（ ）， 一千万是10个（ ），（ ）个一千万是一亿。 （2）一个数的最高位是千万位，这个数是（ ）位数。 （3）一个数是由3个千万、6个十万和2个百组成的， 这个数是（ ）。,一万,十万,百万,10,8,30600200,为了迎接圣诞节和元旦，服装店大特卖，把一些衣服凑整与它最接近的整十数来卖。,70,190,100,120,迎元旦服装大特。</p><p>10、大数与凑整,沪教版四年级数学上册,15370 10867 14309 19562,用四舍五入法将各数凑整成整万数,2,0000,1,0000,1,0000,2,0000,9,0,5,0,6,0,现价:130,现价:150,现价:100,原先的定价都被凑成了接近它的整十数：,服装大特卖,像这种把尾数都去掉的凑整的方法叫“去尾法”。,练一练，用“去尾法”把下列各数凑整成整千数、整万数。</p><p>11、大数与凑整,探究一,把198的尾数8舍去，得到190，198190。,把76的尾数6舍去，得到70，7670。,190,70,100,40,120,这种凑整的方法叫去尾法。,用去尾法凑整时，凑整到哪一位，就将这一位后面的数都改写成0,4520000,4500000,4000000,7370000,7300000,7000000,7940000,790。</p><p>12、46元,53元,69元,89元,98元,109元,单柜“满100元减30元,衣服的尺码,130cm,140cm,150cm,160cm,身高：143厘米,尺寸：150厘米,把下列各数凑成整万数,四舍五入法,进一法,去尾法,8,7,4,5,4,2,0,6,8,5,5,7,4,2,8,2,2,3,6,3,3,4,9,5,6,3,8,7,0,5,0,0,0,8,7,0,6,0,0,0,8,7,0,5。</p><p>13、代数和整编，上海教版四年级数学上册，教育目标，这次课我们来学习代数和整编，同学们首先要知道更大的数字，结合生活实际，了解圆整法、脱美法、真法等三种茄子整合方法，根据实际问题选择正确的方法，整理代数，解决相关实际问题。一(个)，百，千，万，十万，千万，亿，十，千亿，百亿，十亿，十亿，百万，百，千，万；(2)数字的最高位是千万位，牙齿数字是()位。(3)数字由3千万个、6个10万个、2百个组成，牙齿数。</p><p>14、大数与凑整,沪教版四年级数学上册,教学目标,本节课我们来学习大数与凑整，同学们首先要认识较大的数，结合生活实际理解四舍五入法、去尾法、进一法这三种凑整方法，能够根据实际问题选择正确的方法将大数凑整，可以解决相关的实际问题。,一 （个）,百 位,千 位,万 位,十 万 位,千 万 位,亿 位,十 位,个 位,千 亿 位,百 亿 位,十 亿 位,百 万 位,百,千,万,百 万,十 万,千 万,百 亿。</p><p>15、大数与凑整,用“四舍五入法”凑整,-,4520000,4500000,5000000,把原价都凑成了接近它的整十数，如下表：,服装大特卖,100,100,120,生活小常识 购物打折时，经常用“去尾法”，如187元 180元，845元 800元 2032元 2000元.,用“去尾法”凑整,-,4520000,4500000,4000000,身高是143 cm,但是商。</p>