大学生就业指导课

大学生就业指导课Tag内容描述：<p>1、大学生就业指导选修课习题作业 第一讲 就业指导及职业选择 一、大学生树立正确的择业观，应注意哪些问题？ 二、你的择业目标是什么？具体采取哪些措施来实现自己的择业目标？ 三、通过就业指导课的学习，你对当前的就业形势的认识有哪些改变？做为即将择业的毕业生，面对就业的工 作地点、岗位及工资你更看中哪些？请详细论述你的观点？ 四、请问，你对职业能力是怎样理解的？ 五、如何培养职业兴趣？ 六、浅谈你的就业观和择业观？并说明理由。 七、请简述职业及职业生涯的含义。 八、请简述影响职业生涯规划的因素。 九、请简述职业生涯。</p><p>2、大学生就业指导课程结课作业要求 结课作业是大学生就业指导课程的重要组成部分，是评定考核学生学习效果的重 要依据。通过结课作业可以使大学生进一步巩固和综合运用所学知识，明确职业发展目 标，请同学们严格按照要求完成作业。 一、作业一： 收集一家用人单位信息，具体要求如下（格式见后附表格）： 1、所收集信息要求与学生本人能够匹配，即包含学生所能胜任的工作或所学习的 专业；(5 分) 2、所收集信息要求为最新、最近信息，安全可靠；(5 分) 3、单位信息要求按以下条目罗列：(10 分) （1）单位名称 （2）单位所在地 （3）单位简。</p><p>3、大学生就业指导课授课计划大学生就业指导课授课计划 第一讲、大学生涯与职业准备 第二讲、职业认知与就业选择 第三讲、就业政策、形势与程序 第四讲、择业心理与求职心理 第五讲、自荐材料的准备与面试笔试技巧 第六讲、就业权益与法律保障 （包括求职“陷阱”的识别与防范） 第七讲、职场适应与职业发展 大学生就业指导课教案 2 课程意义：不是一门理论课程，而是定位为一门工具课程，为 同学们顺利开始求职提供必要的指导和帮助。 授课形式：课堂讲授，小组讨论、发言，情景模拟， 观看就业指导录像 授课要求：1、全班分为 5 个讨论小组。</p><p>4、大学生就业指导报告大学生就业指导报告 学生姓名： 学号： 学院：化学化工学院 班级：化学工程与工艺 1 班 指导教师：奉飞 日期：2012.11.11 重庆大学 课程结题作业课程结题作业 一、根据你的期望就业目标做一个具体的岗位分析 二、根据你期望企业期望岗位的分析，从企业的角度提出企业招 聘最重视的三个关键词并说明理由 三、根据关键词的分析用具体的事例来说明你是否适合期望企业 的期望岗位。 （择业评估准备表）没有事例说明，请你拟出下阶 段你应该努力弥补的行动方案 四、请在网上查询各类面试问题，找出你觉得最难回答的一个并 经。</p><p>5、第一节 国家促进普通高校毕业就业政策一、 鼓励高校毕业生到城乡基层，中西部地区就业1参加“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”项目，符合相关条件的，享受工作生活补贴，学费补偿或国家助学贷款代偿、公务员招录、事业单位招聘、考学升学等优惠政策。2. 对到中西部地区和艰苦边远地区县以下基层单位就业并履行一定服务期限的，由政府补偿学费或补偿国家助学货款。3. 对到农村基层和城乡社区公益性岗位就业的，给予社会保险补贴和公益性岗位补贴：对到农村。</p><p>6、大学生就业指导结课论文动创新1301 戴航201302400205 摘要如今， 大学生就业变得越来越困难，所以想要获得一份理想的工作就需要科学的指导，对自身有一个全面正确的认识，以及不断提升业务素质和自身的解决与思考问题的能力。首先我们应该意识到我们是来自华电的学子，我们的母校在电力系统和发电系统内有着难以言喻的优势，母校的教育赋予了我们扎实的专业基础，充足的专业知识，和广泛的人脉。再加上我自身口才较好，待人和善，这鞋是我的优势，我应该发挥自己的优势，避免自己的专业相应工作面较窄的劣势。其次我应该为就业做好充足的。</p><p>7、版权所有 请勿转载大学生就业指导课程结课作业姓名：学号：学院：专业：班级：指导老师：奉飞2013年11月12日1、 根据你的期望就业目标做一个具体的岗位分析本科为公共事业管理专业，岗位限制为管理类、营销类岗位。个人期望岗位为人力资源管理专员。人力资源管理专员岗位分析1概述人力资源专员也叫人事专员，这个职位可以帮助你尽快了解人力资源管理各项事务的操作流程，是人力资源的入门职业。2工作内容1.根据公司的业务发展目标，制定人力资源规划，采取多种方式拓展人员招聘渠道，规范招聘流程，参与对关键岗位应聘人员的面试筛选，提。</p><p>8、大学生就业指导课心得体会进入大学后，渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀，也开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。我们所关心的不再是乌托邦，而是现实的世界。大学，一个从理想世界到残酷社会的跳板，让我们有幸生在理想之中，又可以目睹社会现实的残酷的一面。 我想，对我们这群没有见过世面，整天呆在校园里的莘莘学子来说，就业是一个不能再遥远的话题。但是，我觉得，我们就更应该好好考虑就业这个问题，那样才不会被将来的就业打个措手不及。 听了大学生就业指导，很有感。</p><p>9、版权所有, 1997 (c) Dale Carnegie & Associates, Inc. 就业指导 毕业生就业推荐表、登记表、就业协议书用途及填写 内容 一、两个重要表格的填写毕业生就业推 荐表、毕业生登记表。 二、就业协议书的用途与填写 三、关于就业派遣与报到 四、关于人事代理 毕业生就业推荐表的作用 答：就业推荐表由省教育主管部门监制，是 各级人事部门列入当年度就业计划的重要依 据，每人一份。就业过程中，资格审查时， 单位在检验原件后可交复印件，待通过试用 考核，单位人事部门需要上报办理就业接受 函手续时才交推荐表原件。 高等学校毕业生登记表。</p><p>10、大学生职业发展大学生职业发展 与就业创业概论与就业创业概论 本次课程共分为四个专题： 一、就业形势发展与观念更新 二、就业政策与就业程序 三、就业途径与应聘准备 四、大学生自主创业准备与指导 一、就业形势发展与观念更新 我国近几年毕业生就业人数（专、本、硕、博） （2013预计将达700万） 2003年212万； 2004年280万； 2005年333万; 2006年413万; 2007年495万； 2008年559万； 2009年610万； 2010年631万； 2011年660万； 2012年680万 2013年 ? 全国就业形势 我国就业的供给压力过大（就业总量压力）: 1、人口与人力资源严重供过。</p><p>11、上就业指导课有感一、就业指导课的必要性我们的就业指导课是在大三的下学期开展的。在我看来，就业指导课应该是一门就业心理的辅导课，旨在培养学生的就业技能和就业心理。据资料显示：现在的社会需求和毕业生的人数之间存在着很大的矛盾，使得就业非常的困难，这就要求我们必须以良好的心态去面对就业中的诸多问题，就这方面来说就业指导课是非常必要的，正所谓：正心，正行，方能正天下。在没有上就业指导课以前，我不会去思考以后就业的问题，甚至对将来毕业以后如何求职这一方面根本就是一无所知。自从学院开展了就业指导课以来我对这。</p><p>12、20XX大学生就业指导课心得体会一、自我定位是关键一般而言，影响毕业生自我定位有如下因素：其一是职业定位模糊。由于是初次择业，多自考毕业生大都抱着“边走边瞧，边走边跳，走一步，算一步”的想法，没有认真想一想自己的职业定位问题，也没有一个职业生涯规划。其二是不能正确地评价自己。有的毕业生在择业过程中总是过高地估价自己，自我定位过高工资看外企、职位看白领、单位看名气、环境看气派，因此总是找不到一个适合自己的就业岗位，到最后反而“嫁不出去”。其三是社会因素的干扰。些毕业生往往受亲朋好友的影响较大，自己明明。</p><p>13、关于就业指导课培训心得大三了，毕业离我越来越近了，这意味着不考研的我离学校越来越远了，要面对找工作这个问题了，一直以来，看到别人照毕业照就觉得好害怕，一眨眼，就轮到我了，面对找工作，感觉自己什么都不知道，什么都不会。我想，对我们这群没有见过世面，整天呆在校园里的莘莘学子来说，就业是一个不能再遥远的话题。但是，正因为如此，我们才更应该好好考虑就业这个问题，那样才不会被将来的就业打个措手不及。作为一名当代大学生，知识分子的象征，应该具有解决问题的思维与能力，面临着就业危机，应当视危机为挑战，努力让自。</p><p>14、大学生就业指导课心得体会作为全国高等高校的，我深切地感受到所面对的就业压力。学校毕分办组织的就业指导课正好为我这样迷茫着的大学生提供了宝贵的信息。从指导课中，我总结出了以下几点内容。大学生求职，实际就是求职信息传播，就是大学生通过书信、上网、登门或引荐等渠道，向可能的聘用单位，表达欲求任职的意愿。我们大学生怎样才能成功求职呢？从信息传播成功关键因素分析，主要有以下四个方面。第一，自己首先是合格的大学毕业生。也就是，自己本身是有用之才。是才或非才，主要体现在三个方面：1有无过硬的专业知识和技能，如。</p><p>15、大学生参加就业指导课心得体会第一篇：就业指导课学习心得体会范文随着我国市场经济的建立和完善，经济全球化不断深进，科技进步日新月异，综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深进，现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下，在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法，因此，在高校开设就业指导课，帮助毕业生释疑解惑，调整好心理状态，使其顺利走上工作岗位，有着重要的意义。开设大学生就业指导课的目的大学生就业指导课主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确。</p><p>16、大学生就业指导课体会心得随着我国市场经济的建立和完善，经济全球化不断深进，科技进步日新月异，综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深进，现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下，在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法，因此，在高校开设就业指导课，帮助毕业生释疑解惑，调整好心理状态，使其顺利走上工作岗位，有着重要的意义。开设大学生就业指导课的目的“大学生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家。</p><p>17、大学生就业指导课程考查 主讲人：孙健 电话：2923362（办） 一、考试要求一、考试要求 1 1、考试时间：、考试时间：1111月月2121日日1212月月1 1日日 1212月月1 1日以班级为单位统一交卷。日以班级为单位统一交卷。 2 2、考试内容：学习、考试内容：学习就业指导就业指导的心得体会。的心得体会。 3 3、内容要求：语句通顺，层次分明，理论联系、内容要求：语句通顺，层次分明，理论联系 实际。实际。 4 4、卷面要求：字迹工整，篇幅在、卷面要求：字迹工整，篇幅在20002000字以上，字以上， 可以打印，纸张可为文稿纸或可以打印，纸张可。</p>