大学生性心理及恋爱心理

大学生性心理及恋爱心理Tag内容描述：<p>1、第五章 大学生性心理及恋爱心理,关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。诗经国风周南关雎 爱情是人类永恒的主题，也是大学校园里亮丽的风景。随着性生理的成熟和性心理的发展，想谈恋爱已成为大学生中较为普遍的心理状态。,心理小测验：,情人节那天你与男(女)朋友在公园遇到了海洋动物义买，请你选一个你喜欢的海洋： 动物：1海星 2花斑鱼 3海龟 4海葵 5海马 6鲸 7珊瑚,心理小测验：,谜底： 1尊重所爱的人 2值得依托终身、极为依赖恋人 3情圣且野心很大 4不太成熟，爱吃醋占有欲强 5感情专一但保守 6不专一 7有品位,教学任务：,第一节 。</p><p>2、大学生性心理及恋爱心理,第八章,天下哪个倜傥少男不善钟情？天下哪个妙龄少女不善怀春？ 德歌德,本章内容：,第一节 大学生性心理概述 第二节 大学生恋爱心理概述 第三节 大学生恋爱常见问题与调试,小时候，你问过你的父母或长辈这个问题没有？ “我从哪里来？” 你得到了哪些答案呢？你现在知道答案了吗？,PG 什么是“性”？,性（sexuality）,从生物学角度 人类的本能之一 是整个人类得以生存和繁衍的基础 从社会学角度 人类的性不仅是生命实体的存在状态 同时也被赋予了精神和文化内涵,第一节 大学生性心理概述,一、性心理的内涵 二、大。</p><p>3、大学生性心理及恋爱心理,第八章,天下哪个倜傥少男不善钟情？天下哪个妙龄少女不善怀春？ 德歌德,本章内容：,第一节 大学生性心理概述 第二节 大学生恋爱心理概述 第三节 大学生恋爱常见问题与调试,小时候，你问过你的父母或长辈这个问题没有？ “我从哪里来？” 你得到了哪些答案呢？你现在知道答案了吗？,PG 什么是“性”？,性（sexuality）,从生物学角度 人类的本能之一 是整个人类得以生存和繁衍的基础 从社会学角度 人类的性不仅是生命实体的存在状态 同时也被赋予了精神和文化内涵,二、大学生健康性心理的标准,（一）有正常的性需求。</p><p>4、在线教务辅导网：http:/www.shangfuwang.com,教材其余课件及动画素材请查阅在线教务辅导网,QQ:349134187 或者直接输入下面地址：,http:/shop106150152.taobao.com,第10章 大学生性心理及恋爱心理,10.1 大学生性心理的发展和性心理特点,10.1.1 大学生的性生理特征 性征就是区别人体性别的特征。 1第一性征 2第二性征 3第三性征,男女存在心理差异的只有以下4项。 男性的视觉、平衡觉能力较强。 男性的数学能力较强。 男性更为好斗。 女性的语言表达能力较强。,10.1.2 大学生的性心理特点,1大学生性心理的发展阶段 （1）异性疏远期 （2）异性。</p><p>5、大学生性心理及恋爱心理,第十章,天下哪个倜傥少男不善钟情？天下哪个妙龄少女不善怀春？ 德歌德,本章内容：,第一节 性心理概述 第二节 大学生性心理 第三节 大学生恋爱心理 第四节 活动与体验,第一节 性心理概述,一、性心理现象 二、性心理发展 （一）弗洛伊德的性心理发展阶段理论 （二）赫洛克的青春发育期性心理发展阶段理论,一、性心理现象,（一）性意识与性感知 性意识：是指人类关于性问题。</p><p>6、大学生性心理及恋爱心理,第十章,本章节内容：,第一节 性心理概述 第二节 大学生性心理 第三节 大学生恋爱心理 第四节 大学生恋爱心理训练,第一节 性心理概述,如果一个人没有能力帮助他所爱的人，最好不要随便谈什么爱与不爱。当然，帮助不等于爱情，但爱情不能不包括帮助。 鲁迅,一、性心理现象 二、性心理发展 （一）弗洛伊德的性心理发展阶段理论 （二）赫洛克的青春发育期性心理发展阶段理论,一、性心理现象,（一）性意识与性感知 性意识：是指人类关于性问题的思维活动。 性感知：人体性机能的成熟，使主体对性的刺激的反应特别敏感，。</p>