大学生职业发展与就业

大学生职业发展与就业Tag内容描述：<p>1、1、职业生涯人物访谈（即寻访 1 位或 1 位以上目标企业从业人员、已工 作校友） ，撰写职业体验报告或访谈报告（含记录和总结） 。 2、校内学涯人物访谈（即寻访 1 位或 1 位以上校内学习、竞赛、科研、 活动等方面优秀学生） ，撰写学涯人物访谈报告（格式参照访谈样本） 。 （二）要求 1、以上均要求在规定时间内提交书面作业，字数不少于 1000 字，统一用 A4 白纸，首页注明学号和姓名。 2、访谈资料和访谈样本分别见附件 1、2。 二、学期成绩总评 结合平时成绩与期末考查成绩计算，百分制。 期末总成绩平时成绩（含点名、课堂练习和课。</p><p>2、大学生就业指导试题及答案 1、简答题 1.简述大学生择业新观念的科学内涵及基本原则 答案：1 科学内涵： （1）树立先就业后择业的观念（2 分） （2）树立自主创业和终身学习的观念（2 分） （3）树立到基层、农村就业的观念（2 分） （4）树立发挥专业所长、注重综合素质的观念（2 分） （5）践行社会主义的荣辱观，树立为大多数人的幸福辛勤劳动为荣的观念（2 分） 主动原则：答出一项得 1 分 服务性原则、坚持性原则、主动性原则、现实性原则、发展性原则 2.简述免费师范毕业生的就业政策 答案：就业方式（3 分） 、就业途径（3 分） 、。</p><p>3、大学生就业指导试题及答案1、 简答题1.简述大学生择业新观念的科学内涵及基本原则答案：1科学内涵：（1） 树立先就业后择业的观念（2分）（2） 树立自主创业和终身学习的观念（2分）（3） 树立到基层、农村就业的观念（2分）（4） 树立发挥专业所长、注重综合素质的观念（2分）（5） 践行社会主义的荣辱观，树立为大多数人的幸福辛勤劳动为荣的观念（2分）主动原则：答出一项得1分服务性原则、坚持性原则、主动性原则、现实性原则、发展性原则2. 简述免费师范毕业生的就业政策答案：就业方式（3分）、就业途径（3分）、履约管理（3分）、。</p><p>4、大学生职业发展与就业指导课程教课程名称：大学生职业发展与就业指导课程类型：公共必修课学时：32学时学分：1.5学分一、课程性质与目标大学生职业发展与就业指导课作为公共必修课，既强调职业在人生发展中的重要地位，又关注学生的全面发展和终身发展。通过激发大学生职业生涯的自主意识，树立正确的就业观，促使大学生理性地规划自身未来的发展，并努力在学习过程中自觉地提高就业能力和生涯管理能力。通过课程教学，大学生应当在态度、知识和技能三个层面均达到以下目标。态度层面：通过本课程的教学，大学生应当树立起职业生涯发展的。</p><p>5、作 业,请列出你的性格、能力等方面的优势并简要说明如何发挥它们。 请列出你性格、能力等方面的不足并简要说明如何克服它们。 请列出外部环境对你的职业发展的有利方面，简要说明如何把握这些它们。 请列出外部环境对你的职业发展的不利方面，并简要说明如何规避它们。,1、SWOT分析是评估职业机会的一种有效工具,请谈谈你读大学期间如何管理时间。,2、用时间管理优先矩阵的工具来管理自己的时间,要求：,1、 A4规格纸张（1张，正反书写）； 2、画一横线，线上书写姓名 年级 专业班级 学号 ； 3、两周时间完成； 4、学习委员收集整理（制作。</p><p>6、积极主动”(be proactivity) 是追求圆满人生的首要准则。 “积极主动”的涵义不仅止于采取主动，还代表人必须为自己负责。个人行为取决于自身，而非外在环境；理智可以战胜感情；人有能力也有责任创造有利的外在环境。 积极主动是人类的天性，如若不然，那就表示一个人在有意无意间选择消极被动(reactive)。消极被动的人容易被环境所左右，在秋高气爽的时节里，兴高采烈；在阴霾晦暗的日子，就无精打采。积极主动的人，心中自有一片天地，天气的变化不会发生太大的作用，自身的原则、价值观才是关键。如果认定工作品质第一，即使天气再坏。</p>