大学物理实验报告

大学物理实验报告Tag内容描述：<p>1、大学物理实验教案实验名称： RC、RL、RLC电路的暂态过程1 实验目的1）学会使用数字示波器、信号发生器观测电路的暂态过程。2）学会观测并选择合适的波形测量电路的时间常数。3）学会观测并选择合适的波形测量电路半衰期的时间常数。2 实验仪器实验电路板 TDS2002数字存储示波器 GFG8216A函数发生器 微型计算机。</p><p>2、用单色仪测定介质的吸收曲线用单色仪测定介质的吸收曲线 精 41 刘涛 2004010493 一、实验目的 1.了解单色仪的构造原理并掌握其使用； 2.加深对介质光谱特性的了解，掌握测量介质吸收曲线或透射曲线的原理和方法； 3.初步了解光电池的工作原理及其应用。 二、实验原理 设有一束波长为 、入射光强为 Io的单色平行光垂直入射到一块厚度为 d 的介质平板 上，如图 5.1 所示。如果从界面 1 射回的反射光的光强为 IR，从界面 1 项介质内透射的光 的光强为 I1，入射到界面 2 的光的光强为 I2，从界面 2 处设的透射光的光强为 IT，则定义 介质板的。</p><p>3、三 峡 大 学 学大学物理实验实验报告实验时间2012 年 3 月 14 日 第 3 周 X X 学院班级学号2011xxxxxx姓名 X X 同组者（或组号） 18 指导老师 X X X 得分 实验名称：长度、质量、密度的测量实验目的：1掌握游标卡尺、螺旋测微计的工程读数法，知道天平的结构和维护常识。2了解误差和不确定度的估算方法。实验原理（摘要）：若待测物体是一直径为d、高度为h的实心柱体，于是体积为v=dh/4当待测物体的质量为M时，则密度本实验所用的长度量具分别是游标卡尺和螺旋测微计。卡尺的测微原理是利用可沿主尺平行滑动的更小分度b的副尺（即游标）来。</p><p>4、实 验 报 告 评分：实验题目：直线运动中速度的测量实验目的：利用气垫技术精确地测定物体的平均速度、瞬时速度、加速度以及当地的重力加速度，通过物体沿斜面自由下滑来研究匀变速运动的规律和验证牛顿第二定律实验器材：气垫导轨、滑块、垫块、砝码、砝码盘、细线、游标卡尺、米尺、挡光片、光电门、计时器、托盘天平实验原理：1、平均速度和瞬时速度的测量作直线运动的物体t时间的位移是s，则t时间内的平均速度为，令t0，即是物体在该点的瞬时速度，在一定的误差范围内，用极短时间内的平均速度可代替瞬时速度。2、匀变速直线运动滑块。</p><p>5、实 验 报 告 评分：实验题目：单摆的设计和研究实验目的：利用经典的单摆公式、给出的器材和对重力加速度g的测量精度的要求，进行简单的设计性实验基本方法的训练，学会应用误差均分原理选用适当的仪器和测量方法，学习积累放大法的原理及应用，分析误差的来源，提出进行修正和估算的方法。实验器材：提供的器材及参数：游标卡尺、米尺、千分尺、电子秒表、支架、细线、钢球、摆幅测量标尺、天平摆长l70.00cm，摆球直径D2.00cm，摆动周期T1.700s，米尺精度米0.05cm，卡尺精度卡0.002cm，千分尺精度千0.001cm，秒表精度秒0.01s，人开、停秒。</p><p>6、实 验 报 告 评分：实验题目：半导体温度计的设计与制作实验目的：进一步理解热敏电阻的伏安特性和惠斯通电桥测电阻的原理，学习非电学量的电测法，了解实验中的替代原理的应用，同时提高组装、焊接电路的操作能力。实验器材：热敏电阻、待焊接的电路板、微安表、电阻器、电烙铁、电阻箱、电池、导线、万用表、恒温水浴实验原理：半导体温度计就是利用半导体的电阻值随温度变化而发生急剧变化的特性而制作的，以半导体热敏电阻为传感器，通过测量其电阻值来确定温度的仪器。一般使用金属氧化物半导体作温度传感器。热敏电阻的伏安特性曲线。</p><p>7、怎样做好大学物理实验课程的实验预习摘要：简要说明了大学物理实验的重要地位和实验预习的重要性。详细介绍如何做好大学物理实验课程的实验预习，包括预习要求、预习重点、设计性实验的预习、预习报告的内容；并以“拉伸法测量钢丝杨氏模量”这一实验项目为例，具体说明了怎样做好实验预习。一、大学物理实验的重要地位大学物理实验是高等理工科院校对学生进行科学实验基本训练的必修基础课程，是本科生接受系统实验方法和实验技能训练的开端。大学物理实验覆盖面广，具有丰富的实验思想、方法、手段，同时能提供综合性很强的基本实验技能。</p><p>8、物理教学实验中心物理教学实验中心 大学物理实验总结 学到了什么 学到了什么 在物理实验的基本知识、基本实验技能和基本 在物理实验的基本知识、基本实验技能和基本 方法上受一定的训练。方法上受一定的训练。 要求学生掌握什么 要求学生掌握什么 在仪器使用、实验技能、测量方法和误差及数 在仪器使用、实验技能、测量方法和误差及数 据处理等方面达到一定的基本要求据处理等方面达到一定的基本要求 。 一、正确读数与正确处理有效数据 1.读数 螺旋测微器 、游标卡尺、读数显微镜、 电表、分光计、迈克尔逊干涉仪等 注意：0在其中的作用。</p><p>9、实 验 讲 稿课 程__力热实验_______专 业_ _物理学_______二一 至二一一 学年度 第一 学期第一部分 实验基础知识物理学是研究物质间相互作用及其运动规律的科学，物质间的相互作用及其运动是用测量的物理量来描述的，因此测量是物理学中一个很重要的概念。可是说，物理学是门建立在测量基础上科学。那么，什么是测量呢？测量就是利用标准物件对研究对象的某种属性进行比较从得出量值关系的过程。被测量某种属性称为物理量，被选作标准来确定被测对象量值的器具称为仪器。在经典物理中，人们认为被测物理量始终存在一个与测量者个人意志无。</p><p>10、大学物理实验总结时间转瞬即逝,大学物理实验已经接近尾声了，在过去这一年多的学习中，我对物理实验有了更进一步的认识。大学物理实验是高等院校理工科专业一门重要的基础实验课程，是对学生进行科学实验基本训练的一门独立的必修基础课，同时又是学生进入大学后接受系统实验方法和实验技能训练的开端。现代科学技术迅速发展,对大学生的培养必须要与之相适应。因此要求物理实验课程教学内容、教学方法、教学体系的改革，着重强化实验基本技能、方法和物理实验思想的训练，同时注意培养和提高科学实验素质，重点突出能力培养和创新意识训练。</p><p>11、大学物理实验报告专业班级： 电气0743班 姓 名: 王学佳 学 号： 0704411310 成 绩： 电气与信息学院实验题目电位差计测定电阻率实 验 室物理实验室302试验时间2008年11月19日实验类别设 计环 境温度：20 湿度：60%成 绩指导教师鞠曙光电位差计是利用补偿原理和比较法精确测量直流电位差或电源电动势的常用仪器，它准确度高、使用方便，测量结果稳定可靠，还常被用来精确地间接测量电流、电阻和校正各种精密电表。在现代工程技术中电子电位差计还广泛用于各种自动检测和自动控制系统。本实验通过用电位差计对电阻的测定，掌握电位差计的使。</p><p>12、大学物理实验报告实验名称:光的等厚干涉学院:机电工程学院班级:车辆151班姓名:吴倩萍学号:5902415034时间:第8周周三下午3：45开始地点:基础实验大楼313一、实验目的：1.观察牛顿环和劈尖的干涉现象。2.了解形成等厚干涉现象的条件及特点。3.用干涉法测量透镜的曲率半径以及测量物体的微小直径或厚度。二、实验仪器：牛顿环装置、钠光灯、读数显微镜、劈尖等。三、实验原理： 在平面玻璃板BB上放置一曲率半径为R的平凸透镜AOA，两者之间便形成一层空气薄层。当用单色光垂直照射下来时，从空气上下两个表面反射的光束1和光束2在空气表面层附。</p><p>13、中国石油大学（华东）现代远程教育实验报告课程名称：大学物理(一)实验名称：速度、加速度的测定和牛顿运动定律的验证实验形式：在线模拟+现场实践提交形式：提交书面实验报告学生姓名： 学 号： 年级专业层次： 高升专 学习中心： 提交时间： 2014 年 6 月 2 日【实验题目】验证牛顿第二定律【实验目的】1. 了解气垫技术的原理，掌握气垫导轨和计时计测速仪的使用方法。2. 掌握测速仪测速度、加速度方法。3. 验证牛顿第二定律。【实验仪器】汽垫导轨（含气源等附件）、MUJ-5B型计时计数测速仪、电子天平【实验原理】1、 速度测量挡光片宽。</p><p>14、四川大学 实验报告报告类别： 正常 迟交 补交 其他报告分 加减分 扣分系数 成绩姓名 联系电话 学号 年级 学院 专业 班号 实验日期： 年 季 周 星期 下午实验题目实验目的实验原理及内容（包括基本原理阐述、主要计算公式、有关电路、光路及实验装置示意图）主要实验仪器（包括名称、型号或规格）主要操作步骤（包括实验的关键步骤及注意事项）实验数据记录（要求列表，将整。</p><p>15、中国石油大学（华东）现代远程教育实验报告课程名称：大学物理(一)实验名称：速度、加速度的测定和牛顿运动定律的验证实验形式：在线模拟+现场实践提交形式：提交书面实验报告学生姓名： 学 号： 年级专业层次： 学习中心： 提交时间： 年 月 日一、实验目的1了解气垫导轨的构造和性能，熟悉气垫导轨的调节和使用方法。2了解光电计时系统的基本工作原理，学会用光电计时系统测量短暂时间的方法。3掌握在气垫导轨上测定速度、加速度的原理和方法。4从实验上验证F=ma的关系式，加深对牛顿第二定律的理解。5掌握验证物理规律的基本实验方法。。</p><p>16、实验十三 拉伸法测金属丝的扬氏弹性摸量【预习题】1如何根据几何光学的原理来调节望远镜、光杠杆和标尺之间的位置关系？如何调节望远镜？答：（1）根据光的反射定律分两步调节望远镜、光杠杆和标尺之间的位置关系。第一步：调节来自标尺的入射光线和经光杠杆镜面的反射光线所构成的平面大致水平。具体做法如下：用目测法调节望远镜和光杠杆大致等高。用目测法调节望远镜下的高低调节螺钉，使望远镜大致水平；调节光杠杆镜面的仰俯使光杠杆镜面大致铅直；调节标尺的位置，使其大致铅直；调节望远镜上方的瞄准系统使望远镜的光轴垂直光杠杆。</p><p>17、西安交通大学物理仿真实验报告利用单摆测重力加速度班级：姓名：学号：西安交通大学模拟仿真实验实验报告实验日期：2014年5月17日 实验名称：利用单摆测量重力加速度仿真实验一、实验简介单摆实验是个经典实验，许多著名的物理学家都对单摆实验进行过细致的研究。本实验的目的是学习进行简单设计性实验的基本方法，根据已知条件和测量精度的要求，学会应用误差均分原则选用适当的仪器和测量方法，学习累积放大法的原理和应用，分析基本误差的来源及进行修正的方法。二、实验原理用一根绝对挠性且长度不变、质量可忽略不计的线悬挂一个质点。</p>