大学英语教育

大学英语教育Tag内容描述：<p>1、文章来源 毕业论文网 www.biyelunwen.com.cn浅议对文化理解提高大学英语教学成效的探讨文章来源 毕业论文网 www.biyelunwen.com.cn论文关键词教学教学改革 论文摘要 是一种文化现象。每一种语言都存在于某一特定的社会文化之中。语言是文化的一部分,语言是文化的载体,语言与文化的关系不可分割。理解语言必须了解文化,理解文化也就必须了解语言,所以,语言教学与文化教学彼此不能孤立存在于实际教学过程中,在任何一种语言教学中必然涉及其相关的文化背景知识。大学英语教学中始终研究的一个课题就是如何帮助学生克服英语学习中的困难,多年。</p><p>2、大学英语教育的本质和培养方法摘要：在英语的教育中翻译的培养是语言能力的一部分。但在我们现在的培养模式中，翻译是还需要继续完善和提高的。翻译是英语综合能力的最终体现。在提高翻译的过程中学习的方法是很重要的。关键词:英语翻译 学习方法英语翻译方法是我们现在大学生对英语学习中总结和应用的方法，正如所谓的直接作用于翻译学习的特殊思维也包括间接支持翻译学习的一半思路和方法。所以，在英语翻译的培养过程中，不管是学的好还是学的不好的学生都会使用一些适合自己的学习方法。为了更好的提高大家的英语翻译能力，本人根据当。</p><p>3、浅探大学英语创新教学模式的构建策略摘要：大学英语教学应在创新教育观念下构建创新教学模式。构建创新教学模式的原则主要有：民主性原则，开放性原则，主体性原则，实践性原则。具有强烈的创新意识和顽强的创新精神；开发学生的非智力因素；把握“教”与“学”的互动关系是构建创新教学模式的主要策略。 关键词：教育创新观念 英语教学模式 构建策略 长期以来，我国大学英语教学一直存在着严重的“少、慢、差、费”的问题。学生在大学期问学习英语把重点放在对词汇、语法的把握上，但是忽视了语言交际能力的培养，英语作为一门语言交际工。</p>