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的本领的本领

划分段落 • 任务二。圈出生字词 běn lǐnɡ qiǎo tuō 本领正巧脱下 qi&#225。nɡ li&#232。教学目标。2、理解课文大意。能正确、流利、有感情的朗读课文。能通过对语言环境的理解来有感情的朗读。教学难点。能理解课文中蕴涵的意思。教学挂图或投影片。

的本领的本领Tag内容描述：<p>1、蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。我是阅读小能手任务一：划分段落任务二：圈出生字词 bn ln qio tu 本领正巧脱下 qin li xi shu png 强烈快些难受碰到 u tu cu 挂帆推着催推开难受强烈碰到挂着船夫正巧脱下本领一些催促一起来吹开云朵吧！推开难受催促碰到强烈本领脱下正巧船夫一些挂着看到题目，我想问 1、谁在比赛本领大呢？ 2、它们比了几次呢？带着问题，自由朗读故事，并尝试找出答案藏在哪里吧？填一填课文讲了和比本领的事。他们共比了次，第自然段到第自然段写的是他们第一。</p><p>2、谁的本领大教学目标：1、能通过对课文的理解涞懂得：每个人都有自己最擅长的一面，要正确的看待自己和他人。 2、理解课文大意，能正确、流利、有感情的朗读课文。教学重点：能通过对语言环境的理解来有感情的朗读。并很好的将不同的语气朗读出来。教学难点：能理解课文中蕴涵的意思。教具准备：教学挂图或投影片，生字卡，小黑板教学时间：三课时第一课时一、课时目标：能通过对课文的理解涞懂得：每个人都有自己最擅长的一面，要正确的看待自己和他人。二、教具准备：挂图三、教学过程：教学过程：自我加减一、导入： 1、板书：谁的本。</p>

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