等比数列的前n项和一

等比数列的前n项和一Tag内容描述：<p>1、2.5等比数列的前n项和(一),复习引入,1.等比数列的定义：,2.等比数列通项公式：,复习引入,3.an成等比数列,4.性质：,若mnpq，则amanapaq.,复习引入,讲授新课,讲授新课,讲授新课,讲授新课,讲授新课,讲授新课,讲授新课,讲授新课,讲授新课,由于每格的麦粒数都是前一格的2倍，共有64格每格所放的麦粒数依次为：,分析：,讲授新课,由于。</p><p>2、2.5等比数列的前n项和(一),复习引入,1.等比数列的定义：,2.等比数列通项公式：,复习引入,3.an成等比数列,4.性质：,若mnpq，则amanapaq.,复习引入,讲授新课,讲授新课,讲授新课,讲授新课,讲授新课,讲授新课,讲授新课,讲授新课,讲授新课,由于每格的麦粒数都是前一格的2倍，共有64格每格所放的麦粒数依次为：,分析：,讲授新课,由于。</p><p>3、蒈袂肁蒁莄袁膃芄蚃袀袃肇虿衿肅莂薅衿膈膅蒁袈袇莁莇袇羀膄蚅羆肂荿薁羅膄膂蒇羄袄莇莃羃肆膀螂羃膈蒆蚈羂芁芈薄羁羀蒄蒀薇肃芇莆薇膅蒂蚅蚆袅芅薁蚅羇蒀蒇蚄腿芃蒂蚃节膆螁蚂羁莂蚇蚁肄膄薃蚁膆莀葿蚀袅膃莅蝿羈莈蚄螈肀膁薀螇节莆薆螆羂艿蒂螅肄蒅莈螅膇芈蚆螄袆蒃薂螃罿芆蒈袂肁蒁莄袁膃芄蚃袀袃肇虿衿肅莂薅衿膈膅蒁袈袇莁莇袇羀膄蚅羆肂荿薁羅膄膂蒇羄袄莇莃羃肆膀螂羃膈蒆蚈羂芁芈薄羁羀蒄蒀薇肃芇莆薇膅蒂蚅蚆袅芅薁蚅羇蒀蒇蚄腿芃蒂蚃节膆螁蚂羁莂蚇蚁肄膄薃蚁膆莀葿蚀袅膃莅蝿羈莈蚄螈肀膁薀螇节莆薆螆羂艿蒂螅肄蒅莈螅膇芈蚆螄。</p><p>4、等比数列的前n项和 （第一课时）,东方市铁路中学 徐晶,课前复习,如果一个数列从第2项起，每一项与它前一项的比等于同一个常数，那么这个数列就叫做等比数列。 即 或,（1）等比数列的定义,（2）等比数列的通项公式,（西 萨）,在古印度，有个名叫西萨的人，发明了国际象棋，当时的印度国王大为赞赏，对他说：我可以满足你的任何要求西萨说：请给我棋盘的64个方格上，第一格放1粒小麦，第二格放2粒，第三格放4粒，往后每一格都是前一格的两倍，直至第64格国王令宫廷数学家计算，结果出来后，国王大吃一惊为什么呢？,棋盘上各个格子里的麦粒数。</p><p>5、2.5等比数列的前n项和(一),复习引入,1.等比数列的定义：,2.等比数列通项公式：,复习引入,3.an成等比数列,4.性质：,若mnpq，则amanapaq.,复习引入,讲授新课,讲授新课,讲授新课,讲授新课,讲授新课,讲授新课,讲授新课,讲授新课,讲授新课,由于每格的麦粒数都是前一格的2倍，共有64格每格所放的麦粒数依次为：,分析：,讲授新课,由于。</p><p>6、2.5等比数列的前n项和(一),1,复习引入,1.等比数列的定义：,2.等比数列通项公式：,2,复习引入,3.an成等比数列,4.性质：,若mnpq，则amanapaq.,3,复习引入,4,讲授新课,5,讲授新课,6,讲授新课,7,讲授新课,8,讲授新课,9,讲授新课,10,讲授新课,11,讲授新课,12,讲授新课,由于每格的麦粒数都是前一格的2倍，共有6。</p><p>7、山东省临朐县实验中学高二数学上学期 等比数列的前n项和 一 学案 等比数列的前n项和 一 学习目标 1 掌握等比数列的前n项和公式及推导公式的思想方法和过程 2 能用等比数列求和公式进行有关的运算 会运用公式解决有。</p><p>8、第九课时 等比数列的前n项和 一 教学目标 会用等比数列求和公式进行求和 灵活应用公式与性质解决一些相关问题 培养学生的综合能力 提高学生的数学修养 教学重点 1 等比数列的前n项和公式 2 等比数列的前n项和公式的推导 教学难点 灵活应用公式解决有关问题 教学过程 复习回顾 前面我们一起学习有关等比数列的定义 通项公式及性质 1 定义式 q n 2 q 0 2 通项公式 an a1qn 1 a1。</p><p>9、第九课时 等比数列的前n项和(一)教学目标：会用等比数列求和公式进行求和，灵活应用公式与性质解决一些相关问题；培养学生的综合能力，提高学生的数学修养.教学重点：1.等比数列的前n项和公式.2.等比数列的前n项和公式的推导.教学难点：灵活应用公式解决有关问题.教学过程：.复习回顾前面我们一起学习有关等比数列的定义、通项公式及性质.(1)定义式：q(n。</p><p>10、2.5 等比数列的 前n(一),1,PPT学习交流,复习引入,1. 等比数列的定义：,2. 等比数列通项公式：,2,PPT学习交流,复习引入,3. an成等比数列,4. 性质：,若mnpq，则am anap aq.,3,PPT学习交流,复习引入,4,PPT学习交流,讲授新课,5,PPT学习交流,讲授新课,6,PPT学习交流,讲授新课,7,PPT学习交流,讲授新课,8,PPT学习交。</p><p>11、山东省临朐县实验中学高二数学上学期等比数列的前n项和（一）学案 等比数列的前n项和（一） 【学习目标】 （1）掌握等比数列的前n项和公式及推导公式的思想方法和过程； （2）能用等比数列求和公式进行有关的运算，会运用公式解决有关问题。 【学习重点和难点】 重点：等比数列的前n项和公式及推导过程。 难点：如何灵活运用等比数列求和公式解决有关 【知识链接】 1. 等差数列的定义、通项。</p><p>12、等比数列的前n项和,复习:,等差数列求和方法回顾:(倒序相加),n个相同的数,国王赏麦的故事, ，得,中间各数均为0,如何求等比数列的Sn:, ，得,2、使用公式求和时，需注意对 和 的情况加以讨论；,当 时， ；,3、推导公式的方法：错项相消法。,注意：,等比数列前n项和公式的推导欣赏,当 q = 1 时 Sn = n a1,因为,所以,(一) 用等。</p>