登金陵雨花台望大江

登金陵雨花台望大江Tag内容描述：<p>1、登金陵雨花台望大江【学习目标】1.认知目标 了解诗人高启及其诗作，了解本诗的内容。2.技能目标 学习这首诗的艺术表达手法。3.情感目标 体会诗中歌颂祖国统一，对未来充满希望的感情。一、知人论世，了解背景1.高启（13361374）明代诗人。字季迪，长洲（今江苏苏州）人。元末曾隐居吴淞江畔的青丘，因自号青丘子。明初受诏入朝修元史，授翰林院编修。洪武三年（1370）朱元璋拟委任他为户部右侍郎，他固辞不赴，返青丘授徒自给。后被朱元璋借苏州知府魏观一案腰斩于南京。高启为明初著名诗人，与杨基、张羽、徐贲合称“吴中四杰”。其诗雄。</p><p>2、练案13 诗五首 登金陵雨花台望大江论诗 其二 赴戍登程口占示家人 其二 本练案共2页 共8题 满分为44分 用时44分钟 一 课文鉴赏 11分 阅读下面一首诗 完成1 2题 赴戍登程口占示家人 其二 林则徐力微任重久神疲 再竭衰。</p><p>3、2016 2017学年 语文版必修3 登金陵雨花台望大江 教案 教学目标 通过学习培养学生诗歌赏析的能力 教学重点 1 怀古诗多为怀古伤今 体味本诗积极的思想感情 2 诗中的典故 教学过程 1 背景介绍 此诗作于公元1369年 洪武二年 明代开国未久之际 作者生当元末明初 饱尝战乱之苦 当时诗人正应征参加 元史 的修撰 怀抱理想 要为国家作一番事业 当他登上金陵雨花台 眺望荒烟落日笼罩下的长江之。</p><p>4、编制人：罗宏涛审核人：刘增杰【学习目标】1. 认知目标了解诗人高启及其诗作，了解本诗的内容。2. 技能目标学习这首诗的艺术表达手法。3. 情感目标体会诗中歌颂祖国统一，对未来充满希望的感情。一、知人论世，了解背景1. 高启（13361374）明代诗人。字季迪，长洲（今江苏苏州）人。元末曾隐居吴淞江畔的青丘，因自号青丘子。明初受诏入朝修元史，授翰林院编修。洪武三年（1。</p><p>5、登金陵雨花台望大江,高启,解题：关于金陵,1在“因山立号”说中，“金陵”原是山名，“陵”作“山陵”解。金陵，就是现在的钟山，又称蒋山、紫金山。,2“金陵”之名来源还有另外一说，即“埋金”之说。这种说法中，“陵”被解释为坟墓。相传金陵的名称是因秦始皇在金陵岗埋金以镇王气而得，即“埋金的陵墓”，故名金陵。,2关于雨花台,它位于南京中华门外1公里处，占地面积153.7公顷，有各类林木30余万株，绿化覆。</p>