的认识课件
会用 6—10各数表示物体的个数。数一数一共有几只鸡。9的写法。数一。哪些物物的数量可以用3来表示呢。哪些事物的数量可以用5来表示呢。1颗珠子可以用( )来表示。在这里表示词典页码的数量。表示八千八百四十四又百分之四十三。这里表示化纤成分占总成分的60%。它对1—8各数字说。表示一个物体都没有。两面无毛或有短柔毛。有短柔毛。
的认识课件Tag内容描述:<p>1、线段、射线和直线 的认识 西师大版四年级数学上册 本节课我们主要来学习线段、 射线和直线的认识,同学们要 掌握线段、射线和直线的概念 ,知道三者之间的区别,可以 解决实际的问题。 : 直的 有限长 有两个端点 线段 射线 :直的 无限长 只有一个端点 直线 :直的 无限长 没有端点 线段和射线都是直线的一部分 名称图形端点的个数 能否测量 长度 直线线 射线线 线线段 议一议,线段、直线和射线的区别,然后填好以下表格。 一、找出图中的直线、线段和射线 (1)(2) (3 ) (4) (5) 直线 线段 直线 射线 (6) 二、判断: 1一条直线长12米。( 。</p><p>2、圆柱的认识 豫添小学 卢菊牙 茶 叶 它们都是圆柱体。 底 底 圆柱的上、下两个面叫做圆柱的底面。 它们是完全相同的两个圆。 两个圆柱有什么不同? 高 高 圆柱两个底面之间的距离叫做高。 无数条 O O O O 底面 底面 底面 底面 侧 面 长方形的长 底面周长 20厘米 15 厘 米 你能把这张纸做成什么样的圆柱? 做一做 1、拿一张长方形的纸,卷一卷,看 能卷成什么形状?有几种卷法? 2、在拿一张正方形的纸,看看还能 卷成什么形状? 3、长方形的纸面,正方形的纸面, 都作的是圆柱体的什么面? 一根圆木把它从中间截 开,截面是什么形状呢 ? 。</p><p>3、方框里能填 几: 5 3 8 7 4 6 9 9 2 24 9 数一数:有多少人?有多少鸽子? 动手摆一摆: 一朵一朵地摆,有多少个一朵?说明什么? 继续摆一摆: 一个圆片一个圆片地摆,有多少个圆片?说明什么? 看一看:老师是怎样拔珠的? 比一比,哪一个大一些? 0 1 3 6789 填一填: 10 9 1010 1010 分一分 连一连 看一看,再写一写 动手填一填,再按顺序读一读: 填填读读: 想一想,分一分,填一填: 47 69 按顺序填数: 8 1010 4 10 5 10 7 分分,填填: 9710 98 6 91098 43 在方框里填上“”或“”。</p><p>4、西师大版三年级数学上册 学习目标 1. 通过本节课的学习,同学们要知道千 克和克之间的换算。 2. 能够正确的使用千克和克来表示物体 的质量,能够比较一些质量的大小。 称重量 你见过吗? 案秤 磅秤 弹簧秤 杆秤 电子盘秤人体秤 天 平 秤 天平 2分 2分 1枚2分硬币重1g 2分 1g 计量较轻的物体有多重,通常 用克作单位,克用g表示。 一颗糖大约重5g 5g 50g 一个鸡蛋大约重50g 50g 一个苹果大约重150g。 100g 计量较重的物体有多重,通常用 千克作单位,千克用kg表示。 6个苹果大约重1kg 1 kg 2 kg 3个菠萝大约重2kg 4 kg 1个西瓜大约重4kg 4千。</p><p>5、线段、射线和直线 的认识 西师大版四年级数学上册 本节课我们主要来学习线段、 射线和直线的认识,同学们要 掌握线段、射线和直线的概念 ,知道三者之间的区别,可以 解决实际的问题。 : 直的 有限长 有两个端点 线段 射线 :直的 无限长 只有一个端点 直线 :直的 无限长 没有端点 线段和射线都是直线的一部分 名称图形端点的个数 能否测量 长度 直线线 射线线 线线段 议一议,线段、直线和射线的区别,然后填好以下表格。 一、找出图中的直线、线段和射线 (1)(2) (3 ) (4) (5) 直线 线段 直线 射线 (6) 二、判断: 1一条直线长12米。( 。</p><p>6、青岛版一年级数学下册 教学目标 1.在现实的情境中,认识人民币的单位元、 角、分。 2.认识不同面值的人民币,可以说出这些人 民币的主要特征。 3.知道1元=10角 1角=10分。 4.在简单的购物活动中,初步体会人民币在 社会生活中的作用,初步形成合理使用和 爱护人民币的意识,逐步养成勤俭节约的 习惯。 1元2元 5元 10元20元 50元 100元 1角 2角 5角 1分2分5分 元 角 分 2 5 10 1元 = 10角 = 1 元 = 10 角 5 2 12 13 1元5角 1角 ( )元( )角 ( )元( )角 2 1 1 7 ( )元( )角18 ( )元( )角86 本课总结 知道人民币的单位是元、。</p><p>7、1、分数的基本性质是什么? (1)20/48=( )/60=25/( )=( ) 84 (2)分数的大小不变,但分数的什么变了? 2、小数的基本性质是什么? (1)把下列的小数改写成两位小数 0.300 2.5 20.9000 8.7 (2)小数的大小不变,但小数的什么变了? (3)想一想:小数的基本性质和分数的基本性质有什么关系? 3、小数点位置移动将会引起小数的大小变化,变化有什么规律? (1)把( )扩大100倍是250,把40缩小( )倍是0.04 把38缩小到原数的1/1000是( ),把6.1扩大10000倍是( ) (2)6.7810= 281000= 12.71000100= 4、举例说一说什么是因数?什么是倍数。</p><p>8、6-10的认识,冀教版一年级数学上册,学习目标: 1. 从熟悉的事物中抽象出610各数。 2. 能认、读、写610各数,会用 610各数表示物体的个数。 3. 看图,能说出图中的数学信息。,认识6,数一数一共有几只鸡,6的写法,认识7,你还能用7表示什么物体的个数呢?,7的写法,7像什么?学会了它的写法了吧。,认识8,8大还是7大,8的写法,9的认识,图中有几个人,几朵花?,9的写法,数一数有几个手指呢?,学习10的写法,数一数,6,7,请你涂一涂,1,2,3,4,5,6,8,9,请你涂一涂,你能发现什么呢?,6,4,10,10,10,试,试,一,你做对了吗?,数一数,各有多少?,8,5,4,8,2,10。</p><p>9、15的认识,哪些事物的数量可以用2来表示呢?,哪些物物的数量可以用3来表示呢?,哪些事物的数量可以用4来表示呢?,哪些事物的数量可以用5来表示呢?,1,1颗珠子可以用( )来表示。,1,2,再摆1颗珠子是( )颗,可以用( )来表示。,2,3,再摆1颗珠子是( )颗,可以用( )来表示。,3,4,再摆1颗珠子是( )颗,可以用( )来表示。,4,5,再摆1颗珠子是( )颗,可以用( )来表示。,小结:,今天我们认识了哪几个数呀?对,在生活中有很多事物的数量都可以用1、2、3、4、5来表示。所以,学好了数学,可以帮我们解决很多生活中的问题。,作业:,P16。</p><p>10、1722是自然数。在这里表示词典页码的数量:有1722个1页。,8844.43是小数。表示八千八百四十四又百分之四十三。,-25是负数。它表示比0还低25的气温度数。,是分数。这里表 示把全年天数平均 分成5份,空气质量 良好的天数占其中 的3份。,40%是百分数。这里表示羊毛成分占总成分的40%。,60%是百分数。这里表示化纤成分占总成分的60%。,姚明本赛季投篮命中率为49%。,一种商品打七折销售,“七折”表示了现价是原价的( )%。如果这种商品原价100元,现在便宜了( )元。,三成五=( )% 八折=( )%,1.65,-15.7,80%,68,1、这是小明的数学日记。。</p><p>11、10 的 认 识,在数学王国里,数字9知道它是最大的,可骄傲了,它对18各数字说:“你们谁都没我大,特别是你0,表示一个物体都没有,你真是太小了,不能和我比。”0听了可伤心啦!1走到0的身边,和0想出了一个很好的办法对付9。这时,9没话可说了。大家猜一猜,1和0想了一个什么办法?,小故事,10,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1、图中一共有( )只动物。 2、从左数,第( )只动物是 ,第( )只是 。 3、从右数,第( )只动物是 。,10,10,6,10,7,5,1,2,9,2、请你填一填,10,0,3,4,6,8,五五凑成一双手。,凑 十 歌,一九一九好朋友,,二八二八手拉手。</p><p>12、10的认识,PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程: www.1ppt.com/word/ Excel教程:www.1ppt.com/excel/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载:www.1ppt.com/kejian/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/,复。</p><p>13、药草认知与种植,生命培育实践,厦门市莲美中学,外观:多年生草本,高2060厘米;有须根。基生叶直立,卵形或宽卵形,顶端圆钝,边缘近全缘、波状,或有疏齿至湾缺,两面无毛或有短柔毛;叶柄长522厘米。花葶数个,直立,长2045厘米,有短柔毛;穗状花序占上端1/31/2处,具绿白色疏生花;苞片宽三角形,较萼裂片短,二者均有绿色宽龙骨状突起;花萼有短柄,裂片倒卵状椭圆形至椭圆形;花冠裂片披针形。蒴果椭圆形,长约3毫米,周裂;种子56,稀78,矩圆形,黑棕色。 环境:生路边、沟旁、田埂等处。 用途:治疗咳嗽。全草和种子药用,有清热。</p><p>14、1,1,2,3,4,12,11,10,9,8,7,14,13,5,6,把你认为是四边形的图形涂上颜色(课本35页),这个四边形有几条边?几个角?,有四条直的边,有四个角,这个四边形有几条边?几个角?,有四条直的边,有四个角,这个四边形有几条边?几个角?,有四条直的边,有四个角,四条。</p><p>15、0的认识,苏教版一年级数学上册,百色市八一希望小学李珍,我采了3个蘑菇。,3,我采了两个蘑菇。,2,我采了一个蘑菇。,1,我一个蘑菇也没有采到。,0,4,0,厘米,从0开始。,厘米,从0开始。,0,通过这节课的学习,你学到什么知识呢?,谢谢。</p><p>16、10的认识,义务教育人教版实验教材一年级上册数学,使用说明,7,10,0,5,8,1,3,2,6,4,9,1、图中一共有()只动物。2、从左数,第()只动物是,第()只是。3、从右数,第()只动物是。,10,10,6,10,9,5,10,4,2,5,连一连,5,4,9,7,5,8,1,2,3,6,动物王国,973,10,5,6,4,8,2。</p><p>17、小学数学第一册,10的认识,34,71,27,64,54,83,96,26,84,52,76,23,9,6,2,9,5,3,8,4,1,7,口算:,5,7,10的认识,10,10,9,10,9,10,6,9,10,5,6,7,8,9,8,10,10,9,7,6,5,4,3,填一填,1,3,7,5,9,填一填,2,4,7,6,9。</p>