的三态变化PPT

的三态变化PPTTag内容描述：<p>1、物质三态变化,物质三态,固态,液态,气态,熔化（吸热）,凝固（放热）,汽化（吸热）,液化（放热）,记住：所有的“白气”、雾、露等现象都是空气中水蒸气液化形成的。,判断物态的变化的方法： 从题中找到物体在变化前后的状态,思考： 硫代硫酸钠和松香的熔化有什么不同和相同的地方?,硫代硫酸钠熔化过程记录表,1、描点,2、用光滑线连接各点,物质三态,如何作图象？,松香熔化过程记录表,物质三。</p><p>2、水的三态变化 大家说说物体的状态 水冰水蒸气 液态 固态 气态 蒸发 凝结 水 液态 冰 固态 冰 固态 水 液态 水在自然界以液态 固态 气态三种形态存在 凝固 融化 固态气态 固态液态气态 露 雾 云 霜 雪 雨 想一想是什么原因引起了水的三态变化 实验器材 水形态变化的过程及发生变化的条件讨论记录表 玻璃杯 冰块 酒精灯讨论 并得出结论 加热冰块 加热水 水 水蒸气 小水滴 窗上的冰花直接化。</p><p>3、物质的三态变化,复习总标,一、复习目标 1.能识别晶体的熔化和凝固图像。知道晶体在熔化或凝固过程中的特点，能绘制熔化图像。 2.知道晶体和非晶体的区别，知道熔点和凝固点的含义，知道冰的熔点为0。 3.知道其他物态变化如汽化、液化、升华、凝华现象。了解两种常见汽化形式：蒸发与沸腾。,二、复习重点难点 1.晶体的熔化与凝固，能够区别晶体与非晶体。 2.汽化的两种方式，影响蒸发快慢的因素。 3.能准。</p><p>4、1 / 11 .水的三态变化 灵武市中小学课时教案 学科 :科学教师 :年月日星期编号 课题 2、水的三态变化 汽化和液化 课时 :第 2-3 课时 课型 :新授 学习 目标 1、会描述水沸腾过程中的特点 2、会描绘水沸腾曲线，会从水沸腾曲线确定水的沸点 3、了解水汽化的两种方式了解影响水蒸发的因素 4、知道汽化和液化过程的能量变化 5、培养学生的观察实验能力 重点难点 1、做好水沸腾的学生实验，会描绘水沸腾曲线 2、会描述水沸腾过程中的特点 学习方式 自主学习、教师讲授、实验探索 课时建议 2 / 11 建议上 2 课时 教 学 过 程 教师活动 学生活动 。</p><p>5、,三年级科学下册第三单元第七课,水的三态变化,泸县喻寺中心小学胡绍斌,.,水在自然界有哪些形态？它们又是怎样变化的？,请看图片：水在自然界的各种形态。,.,霜,冰,雪,？,？,？,水在自然界的各种形态,.,露,云,雾,？,？,？,水在自然界的各种形态,.,云,雾,露,雪,霜,冰,这些水的形态是怎样发生的呢？它们的发生需要什么条件呢？,.,云,雾,露,雪,霜。</p>