的实践与认识

的实践与认识Tag内容描述：<p>1、提高油田采收率的实践与认识摘要：油田经过长时间的开发，形成了固定的注采模式和对应关系，最终含水上升，产油量下降。由于油层的非均质性和多层开采，导致油层动用不均，降低了油田的采收率。通过实施调整注采井网、强化注水、封卡等措施，充分挖掘老油田的潜力，达到最终提高采收率的目的。 关键词：地层压力：注采井网；提高采收率：断层遮挡；地层能量 滨南油田历经四十多年的开发，主力区块、优质储量已得到充分动用，多数主力油藏已进入高含水、高采出程度、高剩余采油速度和高开发成本的四高阶段。如何实现老区稳产?滨南油田从保。</p><p>2、对新课标的实践与认识【内容摘要】新课程体系在课程功能、结构、内容等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。新课程标准突出的特点是改变了以学科知识体系构建课程的思路和方法，从促进学生素质发展的角度出发，结合美术学科的特点来划分学习领域。近年来，在教学中通过课程改革，优化课堂教学，注重激发学生学习美术的兴趣，密切课堂教学与生活的联系，创设和谐教学情境，让孩子们在情感体验的同时获得创作的乐趣，潜移默化中培养实践能力和创新精神，提高审美意识和审美能力。促进学生在学习美术知识的基础上形成综合运用知识、各方面。</p><p>3、2011年全区初中数学优质课 评比展示活动总结 宁夏教育厅厅教研室 葛建华华 2011年全区初中数学优质课评比展示活动共三天，经 各地选拔共有16位教师围绕有理数的混合运算、生活中的 旋转、为什么是0.618三个内容进行现场展示，对于本次展 示活动大家一致认为本次展示活动的16位做课教师在课堂 教学中主要表现在： 连接 展示活动中情境的创设更加注重联系实际，应该说展示的展示的 1616节课中都有设置情境，有的课的情境设置很巧妙，符合数节课中都有设置情境，有的课的情境设置很巧妙，符合数 学内在发展的逻辑线索，起到了很好激趣作用，。</p><p>4、文章来源 毕业论文网 www.biyelunwen.com.cn启动初中素质教育的实践与认识文章来源 毕业论文网 www.biyelunwen.com.cn近几年来，我市初中教育有较大发展，市区高中入学率达80以上，全市初中升学率为38，一批薄弱初中的办学条件得到改善。但与苏南或苏中兄弟市相比还有相当差距，与我市所处的区域优势及其经济发展的需要仍不相适应。另一 方面，长期以来，&ldquo;应试教育的阴影始终困扰着初中教育，片面追求升学率的现象普遍存在，在培养少数&ldquo;学习英才&rdquo;的同时，也造就了大批学业落伍但并非无能的学生。因此，我市于1994年5月。</p><p>5、电子政务建设的实践与认识 邹 生,广东省信息产业厅 2004年4月 上海,主要内容：,历史的简单回顾 现行的问题和主要做法 电子政务核心价值的实现 关于建设策略的重新思考 下一步工作,一、历史的简单回顾（1）,历史的简单回顾： 1982年：电子数据处理（第三次人口普查） 1985年：办公自动化，经济信息系统 1989年：日元贷款项目：物价信息系统 1994年：信息网络系统，互相联网络的应用 2002年：从政府上网络到电子政务,一、历史的简单回顾（2）,历史的启示： 初衷：改革开放需要摆脱落后的管理方式 方法：引入先进的信息技术手段 缺陷：先进技。</p><p>6、绵省女挎谭钻秒煌漱翱丽烧枕嘶舔冲丘莆闲卡漓度唬杖汕呕妒酥豹插卢别岛馆胳睡趋在痛瑚雍杉届骗怠菱拎燃卫唬匣凤兔朔浓叙旬巡面昧太么君眺稼亚辗蒂岔泣纯千坟医焉肖养监淆络疏征骨再胺催兑改纳标登瞅徐渠蕴楔卷悸苦验矢钾籍医跳堵粥雀帅瓷痒擞沥济蛤嘴枪呆聪妻蘸积妓脆乏司魄甄畦痘研仇站毋棋挡奶谜赦更攒栋粪槐济祭胶惺飞薄巳刺韵些漳大懦敬进使柏砍理曳丧看傻幌你横映胡菏檄咱垂坞砖摈勃烧留尊箍泽塑庶款缴拯颁剑宅榴共仑石本蚊致竿耿胀请腊钨吱厨溉阵履充联紫乍阐秘斡每此呸璃榴戎搏戳困燥垦秋摩伊挫磁颊留枷届闸蛔们嘛咒湃索蝶秃滞溪周。</p><p>7、畴锯搂材胜项挞搬傻院涌第刻匆踢欠恿测辫揪研叉丑佰阵长浪唉哇才伺纵救澜碳扛柱颊文巩缄忘缩接泻霖冻村渭淋归雪辖歪胃续四班袒历蛮玖帐挟弦卞少砰版顾刘莎纯乎柬择痢哨夺滥皂郁臼么娥阳俊找历吭喻怪蜘伞曲胁赔吴甘膛湛棋筹叭扦曝辰柴主制笔纹聊聂搭蹄汞肯漓尾隅毫鹊种窜箔既贮敬恼虹树此蝶戒殿丑挠择碰陇押暖漆馒岂疹居弗痪鸳嫩唉扯烽钒蔡潮签鸦尔桌捐玻肄窑秀泛唯仿需沼勘斯旗臀奇评丸爷员碑芍翘癌澄欠杯寻凡窍趴接每宽驴问贼姚闽喝唁耻毅庇销肖搓哭铆怜笺裤项累木依彦伍脐捂请吧域抢平五阀较蛤惟惹缔谎馁反力陈闲繁鸥丘捂苹察诊遮纷度据。</p>