的收集与整理
施工资料的收集与整理。安全资料收集管理及要求。第一节 概述 一、资料收集和整理过程 二、关键环节 三、将收集资料方案嵌入临床常规。第三节 信息的收集与整理。信息收集的原则。该原则要求所收集到的信息要真实。这个原则是信息收集工作的最基本的要求。信息的有效收集与整理。一、信息收集与整理的意义。
的收集与整理Tag内容描述:<p>1、施工资料的收集与整理(深圳市鹏城建筑集团有限公司 杜军民)工程从立项、勘探、设计、施工到竣工投产,整个过程中形成的文件、图纸、图表、计算书、声像资料等都是竣工资料,属于收集、整理、归档的范围。其中施工过程质量控制资料的收集和整理必不可少,其重要性表现在于:他记录了工程建设活动的全过程,是施工生产建设成果的真实反映,它对于加强工程质量控制,追究工程质量责任以及为日后工程维修、建筑物改、扩建或增层提供必不可少的技术依据,是国家的重要技术档案,也是建筑物的真实写照。验评标准要求工程技术保证资料必须齐全。</p><p>2、安全资料的收集管理及要求,主讲:朱滔,安全资料收集管理及要求,安全生产责任制 安全生产管理目标 安全技术措施及专项安全技术方案 分部分项的安全技术交底 现场安全检查记录 安全教育和班前安全活动 其他安全技术资料要求,安全生产责任制,企业安全生产管理保证体系的组成部分 建筑领域安全生产责任制覆盖的人员和部门,企业安全生产管理保证体系的 组成部分,1、以企业经理(厂长)为首的各级生产指挥的安全管理保证体系; 2、以党委书记为首的各党委部门把思想政治工作贯穿于安全生产中的安全思想工作保证体系。 3、以工会主席为首的发挥工。</p><p>3、春天,我把风筝送上天, 夏天,我为人们吹去身上的汗; 秋天,我把树叶吹落在地上, 冬天,我将雪花铺满田野山间.,觉得自己做得到和做不到,其实只在一念之间,一天,爸爸叫儿子小华去买一盒火柴。临出门前,爸爸嘱咐儿子要买能划燃的火柴。小华拿着钱出门了,过了好一会儿,小华才回到家。 “火柴能划燃吗?”爸爸问。 “都能划燃。” “你这么肯定?” 小华递过一盒划过的火柴,兴奋地说:“我每根都试过啦。”,生活小片段,思考:得到火柴能否划燃的信息准确吗? 这样做有什么后果?,你知道其中蕴涵的道理吗?,品尝一勺汤,如何知道一锅汤的味道?,。</p><p>4、第二章 第三节 抽样调查中的基本概念,3.1 概率抽样与非概率抽样 概率抽样也称随机抽样。概率抽样:就是使总体中的每一个单位都有一个已知的、不为零的概率进入样本的抽样方法。 非概率抽样:是指抽样时不遵循随机原则,而是按照研究人员的主观经验或其它条件来抽取样本的一种抽样方法,也就是说在抽样时,总体单元的入样概率事先未知,入样与否与研究人员的经验和主观意志有很大关系。 两者的不同: 是否遵循随机原则 非概率抽样一般不能用数理统计方法进行推断。,3.2 抽样误差和处理,抽样误差:由于个体存在差异,导致每个样本的样本统计。</p><p>5、第二章 统计资料的搜集与整理,一、统计资料的搜集,初级资料的搜集 初级资料的来源渠道:专门调查;科学实验 1、统计资料搜集方案的设计,单一表示例 读者调查表 亲爱的读者,非常感谢您对的支持,为帮助我们把杂志办得更好,请如实填写以下项目:,您的姓名: 性别: 年龄: 身份证号码: 2. 您的有效联系方式 通讯地址: 邮编: 电话: 电子邮件: 3. 您的职业: 4. 您的教育程度: 高中及以下 技校/中专 大专 本科 硕士 博士及以上 5.您的平均月收入: 500元以下 500-800元 800-1000元 1000-15元 1500元以上 ,地址:省 市路138号杂志社发。</p><p>6、第十五讲 临床研究资料的收集与整理,2,主要内容,第一节 概述 一、资料收集和整理过程 二、关键环节 三、将收集资料方案嵌入临床常规,3,资料收集和整理过程,4,关键环节,满足临床研究对科学性的要求。 在临床研究平台可操作,包括患者和研究者的依从性,与临床工作习惯和平台的对接等。 与数据库接口的平顺性。,5,将收集资料方案嵌入临床常规,医生熟悉临床研究和临床工作两方面的情况和要求,可以在两者之间寻找共同点,寻找化解矛盾的途径和方法,寻找合适的平衡点,使实施方案既满足临床研究的需要,又能在临床实施。,6,主要内容,第二节 。</p><p>7、第三节 信息的收集与整理,高一信息技术技术上册第三章-,创设情境,引入课题:,凳子? 凳子的分类? 凳子的源来和历史?,一、信息的收集,信息收集的原则: (1)准确性原则 (2)全面性原则 (3)时效性原则,该原则要求所收集到的信息要真实,可靠。当然,这个原则是信息收集工作的最基本的要求。,back,该原则要求所搜集到的信息要广泛,全面完整。只有广泛、全面地搜集信息,才能完整地反映管理活动和决策对象发展的全貌,为决策的科学性提供保障。,back,信息的利用价值取决于该信息是否能及时地提供,即它的时效性。,back,信息收集的要求。</p><p>8、五年级数学:数据的收集和整理(一)教学设计资料 1.学会用画正字的方法收集数据,并能按需要对数据进行简单的整理。 2.加深对条形统计图的认识,提高学生看条形统计图的能力。 教学重点 数据收集和整理的方法。 教。</p><p>9、第十一单元数据的收集与整理(二),数据的收集与整理(二),学习目标,3、体验数学与生活的密切联系,认识数学方法的实用价值;体验数学问题的探索性和挑战性,激发好奇心与求知欲。,1、掌握统计的意义与作用,认识并。</p><p>10、第三节信息的收集与整理 高一信息技术技术上册第三章 创设情境 引入课题 凳子 凳子的分类 凳子的源来和历史 一 信息的收集 信息收集的原则 1 准确性原则 2 全面性原则 3 时效性原则 该原则要求所收集到的信息要真实 可靠 当然 这个原则是信息收集工作的最基本的要求 back 该原则要求所搜集到的信息要广泛 全面完整 只有广泛 全面地搜集信息 才能完整地反映管理活动和决策对象发展的全貌 为决策的。</p><p>11、信息的有效收集与整理,安徽建华营销部 武丹 2010年8月,一、信息收集与整理的意义,企业面临激烈的竞争,必须要以市场调查入手,发现机会,确立竞争优势。 市场调查、信息收集是辨认市场机会,确立企业竞争优势,建立市场竞争战略的出发点。 信息收集是指通过各种方式获取所需要的信息。信息收集是信息得以利用的第一步,也是关键的一步。信息收集工作的好坏,直接关系到整个营销工作的质量。,二、营销流程中的信。</p>