第13课辛亥革命教案

第13课辛亥革命教案Tag内容描述：<p>1、1 / 13 第 13 课 辛亥革命教案 第 13 课辛亥革命教案 （一）教学重点 一辛亥革命爆发原因 二临时约法 三评价辛亥革命 （二）教学难点 一三民主义 二袁世凯篡权 三辛亥革命的局限性。 （三）知识结构 一武昌起义 1.社会背景：辛丑条约的签订，中国人普遍感到清政府腐败无能，应当推翻。 2.经济基础：清政府相继打出 “ 新政 ” 和 “ 预备立宪 ” 的幌子，进行改革，客观上促进了资本主义的发展。 3.阶级基础：随着新式学堂的勃兴和留学教育的发展，革命知识分子的队伍不断斗大。 4.思 想基础：资产阶级民主革命思想的传播。 西方资产阶级。</p><p>2、1 / 16 第 13 课辛亥革命 教案 m 第 13 课辛亥革命 课标要求： 简述辛亥革命的过程，认识推翻君主专制制度，建立中华民国的历史意义。 教学目标： 知识与能力： 兴中会与同盟会的成立；武昌起义；中华民国南京临时政府的成立；临时约法；袁世凯篡夺革命果实的活动；辛亥革命的历史意义。 通过分析资产阶级民主革命兴起的背景和条件，培养学生从政治、经济、阶级等角度完整认识历史问题的能力。 过程与方法 通过历史材料设置问题，循循善诱，促使学生思考问题，探究问题 情感、态度与价值观 通过学习辛亥革命 进行中的复杂性和艰巨性，使学。</p><p>3、山东省冠县武训高级中学高中历史 第13课辛亥革命教案 新人教版必修1 标 基础知识 识记 革命思想的传播 革命团体的建立 同盟会 武昌起义 中华民国成立 临时约法 袁世凯篡权 辛亥革命的历史意义 能力培养 通过对辛亥。</p>