电磁场与微波技术

电磁场与微波技术Tag内容描述：<p>1、南京大学电磁场与微波技术专业(080904)研究生培养方案 一、培养目标 1、硕士研究生： 牢固树立爱校、爱国、爱中华民族的思想，具备坚持真理、献身科学的勇气和品质以 及科学职业道德、敬业精神、团结合作精神。 具备电磁场与微波技术方面扎实的理论基础和宽厚的知识面。掌握与本专业相关的实 验技能，对与本学科相邻及相关学科的知识有一定的了解。具备灵活应用所学知识分析和 解决实际问题的能力。有独立从事科学研究的能力。 掌握一到二门外国语，能用英语阅读专业书籍、文献并撰写科学论文。 2、博士研究生： 牢固树立爱校、爱国、爱中。</p><p>2、IEEETRANSACTIONSONMICROWAVETHEORYANDTECHNIQUES,VOL.Ml”R22,NO.6,JUNE1974641 MicrowaveCharacterizationofPartiallyMagnetizedFerrites JEROMEJ.GREEN,SENIOR MEMBER,IEEE,AND FRANKSANDY (invitedPaper) iibsfracf-Inorderto assistthemicrowaveengineerin predicthig theperformanceofpartiallymagnetizeddevices,wehavecharac- terizedthemicrowaveperxiieabWyof partiallymagnetizedmaterials. Therealpartof thetenssrpermeabilityelements, K, andP,de- pendsprimarilyon theparametersy4TM/tiandT4TM./o.Empirical foirnulas。</p><p>3、南京邮电学院 硕士学位论文 DS-CDMA系统多用户检测器的研究与仿真 姓名：刘亚峰 申请学位级别：硕士 专业：电磁场与微波技术 指导教师：张业荣 20040401 南京邮电学院硕士研究生学位论文 摘要 摘要 由于C D M A 扩频码集的不严格正交在各个用户问将会产生多址干扰，而多 址干扰的存在不仅限制了系统的容量，而且严重影响了系统性能。多用户检测技 术作为抗多址干扰有效的解决方案，已成为c D M A 技术的研究热点。本文基于 D s C D M A 系统模型的分析，做了咀下几个方面的研究：第一，分析了传统信号 接收机、最优多用户检测器以及解相关。</p><p>4、一、填空题 D1： 1、均匀平面波在自由空间的相速 p v与介电常数 0 和磁导率 0 的关系式为 ；通常把 电场振幅与磁场振幅之比称为 阻抗； 2、已知双曲线族为 2 2 2 2 b y a x u，则该曲线上任意点的单位法向矢量 为 ；任何电磁场都存在于一定媒质中，媒质中B 和H 的关系由本构 关系给出。若媒质是线性、各向同性的，它们的关系为 ； 3、对一般的时变电磁场，麦克斯韦（微分）方程组的复矢形式的四个方程分别为 （1） 、 （2） 、 （3） 、 （4） ； 4、矢量分析中，除散度定理外，另一个重要的定理是斯托克斯定理，其表示式 为 ； 5、已知标。</p><p>5、11通信工程 梁婉笙 2011055540 *微波针灸 *微波针灸（acu-point microwave therapy） 是在毫针针刺的基础上，把微波天线 接到针柄上，向穴位注入微波或直接 照射腧穴以治疗疾病的一种方法，它 是现代微波技术同传统针灸方法相结 合的一种新颖的针灸疗法。 *微波针灸具有以下特点： *1在微波针灸的穴位处可产生针刺得气感 （胀、重、酸、麻、窜动）、热感，治疗 剂量可通过微波输出功率定量控制； *2微波后效应较长，即针感可保持4小时 至2天不等； *3微波针灸的功率较微波理疗仪小，操作 安全，无副作用。 *微波针灸仪的工作原理 *微波针。</p><p>6、第一章1.3证：1.11（1）1.18（1） 因为闭合路径在xoy平面内， 故有： 1.21(1) 由梯度公式1.26证明 书上p10 1.25第二章2.12.32.82.112.142.20能求出边界处即z=0处的E2根据D的法向量分量连续2.282.34第三章3.23.43.103.16第四章4.10反射系数4.124.18(3。</p><p>7、1 2014 年电子本 1218、1219 班电磁场与电磁波课程复习题 王玲桃 一、填空题 1 在均匀各向同性线性媒质中， 设媒质的导磁率为， 则磁感应强度B ? 和磁场H ? 满足的方程为： 。 2设线性各向同性的均匀媒质中，0 2 =称为 方程。 3时变电磁场中，数学表达式HES ? =称为 。 4在理想导体的表面， 的切向分量等于零。 5 矢 量 场)(rA ? ? 穿 过 闭 合 曲 面S的 通 量 的 表 达 式 为： 。 6电磁波从一种媒质入射到理想 表面时，电磁波将发生全反射。 7静电场是无旋场，故电场强度沿任一条闭合路径的积分等于 。 8如果两个不等于零的矢量的 等于。</p><p>8、2电磁场与微波技术补充练习一、 填空：1、 波速随频率变化的现象称为波的色散，色散波的群速度表达式。2、 测得一微波传输线的反射系数的模，则行波系数K=1/3；若特性阻抗Z0=75，则波节点的输入阻抗Rin(波节)=25欧。3、 微波传输线是一种分布参数电路，其线上的电压和电流沿线的分布规律可由传输线方程来描述。4、 同轴线传输的主模是TEM模，微带线传输的主模是准TEM模。5、 矩形波导尺寸a = 2cm, b = 1.1cm.若在此波导中只传输TE10模，则其中电磁波的工作波长范围为2.24。6、 微波传输线按其传输的电磁波波型，大致可划分为TEM波传输线，。</p><p>9、2电磁场与微波技术补充练习一、 填空：1、 波速随频率变化的现象称为波的色散，色散波的群速度表达式。2、 测得一微波传输线的反射系数的模，则行波系数K=1/3；若特性阻抗Z0=75，则波节点的输入阻抗Rin(波节)=25欧。3、 微波传输线是一种分布参数电路，其线上的电压和电流沿线的分布规律可由传输线方程来描述。4、 同轴线传输的主模是TEM模，微带线传输的主模是准TEM模。5、 矩形波导尺寸a = 2cm, b = 1.1cm.若在此波导中只传输TE10模，则其中电磁波的工作波长范围为2.24。6、 微波传输线按其传输的电磁波波型，大致可划分为TEM波传输线，。</p><p>10、共 9 页，843-1 *大学 2013 年硕士研究生入学考试试题 科目名称： 电磁场与微波技术 科目代码： 843 考生注意：答案必须写在统一配发的专用答题纸上！ （可不抄题） 答案与评分标准 一、简答题： （一、简答题： （4 小题，每题小题，每题 5 分，共分，共 20 分）分） 1、 图中所示为两个半无限大理想导体平面（z 方向的范围是z）构成的直 角二面角，位于 z=0 平面处的点电荷电量为 q，求该直角二面角区域内的电位 , ,x y z 。 答：对于此理想导体直角二面角，可以引入三个镜像电荷来求电位，如图所示。四个 点电荷分别为 q(d,d,0)， -q(d。</p><p>11、第一章1.3证：1.11（1）1.18（1） 因为闭合路径在xoy平面内， 故有： 1.21(1) 由梯度公式1.26证明 书上p10 1.25第二章2.12.32.82.112.142.20能求出边界处即z=0处的E2根据D的法向量分量连续2.282.34第三章3.23.43.103.16第四章4.10反射系数4.124.18(3。</p><p>12、考研集训营,为考生服务，为学员引路！2015年华中科技大学电磁场与微波技术硕士考研复试分数线是380分2015年华中科技大学电磁场与微波技术考研复试分数是380,政治50 英语50 专业课一90 专业课二90.2015年华中科技大学硕士生入学考试复试分数线 (不含专项计划)院系代码院系名称专业代码专业名称政治外国语业务一业务二总分011数学学院070100数学50509090330071400统计学50509090330025200应用统计60609595360012物理学院0702物理学5040801003100805工学504090110330013化学学院0703化学505090903300817（除08104外）化学与工程技术5050。</p><p>13、专业资料第一章1.3证：1.11（1）1.18（1） 因为闭合路径在xoy平面内， 故有： 1.21(1) 由梯度公式1.26证明 书上p10 1.25第二章2.12.32.82.112.142.20能求出边界处即z=0处的E2根据D的法向量分量连续2.282.34第三章3.23.43.103.16第四章4.10反射系数4.124.18。</p><p>14、严伟旗 11通信工程 2011051667,微波输电计划,在地面上建太阳能发电站的不足之处：,1、到达地面的量微乎其微 2、昼夜更替的影响 3、季节和天气的影响 4、,空间太阳能发电,微波输电原理,所谓微波输电(Wireless Power Transmission,简称WPT)，就是用微波源把直流电转变为微波，然后由天线发射出去；大功率的电磁射束通过自由空间后被接受天线收集，经微波整流器后重新转变为直流电。它的实质就是用微波束来代替输电导线，通过自由空间把电能从一处输送到另一处。如：图,无线电力传输的发展,1890年，尼古拉特斯拉（Nikola Tesla）做了无线输电。</p><p>15、1,微波辐射计,10通信 黎智清,2,基 本 介 绍,微波辐射计是一款被动式微波遥感设备，能全天候、全天时工作。,3,基 本 原 理,利用被动的接收各个高度传来的温度辐射的微波信号来判断温度、湿度曲线。,4,不同高度 温度辐射 微波信号,基 本 原 理,温 度 湿 度,5,基 本 应 用,微波辐射计主要用于中小尺度天气现象，如暴风雨、闪电、强降雨、雾、冰冻及边界层紊流。,6,基 本 应 用,微波辐射具有独立工作能力，能在几乎各种环境条件工作， 非常适合于自动天气站。,7,应用领域,8,HATPRO多通道 微波辐射计,9,HATPRO多通道 微波辐射计,10,LWP双通道微。</p><p>16、微波脱水技术的应用,2011级 电子信息工程 陈栩荣,微波蔬菜脱水设备,借助于微波能的渗透作用使蔬菜内部的水分迅速受热气化，形成向外扩散的强大“压势”，使内部的水分极快地扩散到表面上来。 优点： 脱水速度极快、效率高 杀菌、杀青 保持素菜的颜色和品质,微波破乳脱水机理,乳状液在波长为0.122m或0.327m的微波照射下，形成的高频变化的电磁场，使极性水分子高速旋转，破坏油包水界面膜的Zeta电位（乳化越细，分子间距离越短，Zeta电位越高，越不容易破乳脱水。微波具备以分子为单位，高速破坏Zeta电位的能力）水（油）分子失去Zeta电位。</p><p>17、电磁场与微波技术博士研究生培养方案（学科、专业代码：080904，授工学学位）一、培养目标1具有良好的科研道德，严谨、求实、创新、进取的科学态度和作风以及独立从事本学科科学研究的能力；2具有坚实、宽广的基础理论和系统、深入的专门知识；3在本学科或专门技术上做出创造性的成果。二、本学科设置如下研究方向1电磁理论与应用2微波、毫米波、太赫兹波技术与应用3微波遥感与成像4无线通信、移动通信与光通信5被动探测理论、技术与系统 6软件无线电、电子对抗与雷达三、学习年限本学科、专业博士生的学习年限一般为3-5年。硕博连读、直。</p><p>18、第1章 矢量分析,如果在空间的一个区域中，每一点都有一个物理量的确定值与之对应， 则在这个区域中就构成了该物理量的场。场的一个重要属性是它占有一个空间，它把物理量用空间和时间的数学函数来描述。 标量场在数学上只用一个代数变量描述，只有大小，没有方向。 矢量场不仅需要定出大小，而且需要定出方向。,1.1 矢 量 代 数,矢量既有大小，又有方向。矢量 A 可以表示为 A =e AA， 其中 A 表示矢量 A 的大小， eA表示矢量 A 的方向。,A = exAx + eyAy + ezAz (1.1) 由式(1.1)可以看出，一个矢量场对应三个标量场。,1.1.1 矢量的加法和。</p>